זיך-קאַלטיוויישאַןפּסיכאָלאָגיע

מעטהאָדס פון בילדונגקרייז פּסיכאָלאָגיע - די סימאַלעראַטיז און חילוק מיט שייך ססיענסעס

אופֿן - די וועג די לערנען אָדער וועג פון געוואוסט פאַקט. יעדער וויסנשאַפֿט האט זייַן אייגן מעטהאָדס און טעקניקס און אַפּעריישאַנז סיסטעמס אַז זענען געניצט אין דעם לערנען פון קיין דערשיינונגען.

מעטהאָדס פון בילדונגקרייז פּסיטשאָלאָגי זענען די זעלבע ווי אין די רעלעוואנטע מענטש ססיענסעס. דאך, עס זאָל זיין האט געזאגט אַז די פונדאַמענטאַל איז אַן עקספּערימענט און אָבסערוואַציע.

אָבסערוואַציע - דיליבראַט, פֿאַר אַ ספּעציפיש ציל און געטאן אין די סיסטעם פון מערקונג פון די פונדרויסנדיק מאַניפעסטאַטיאָנס פון מענטש קאַמף מיט סאַבסאַקוואַנט אַנאַליסיס און דערקלערונג פון נאַטור.

עקספּערימענט - די סיסטעמאַטיש מאַניפּיאַליישאַן פון איינער אָדער מער סיבות און רעגיסטראַציע פון ענדערונגען אין די נאַטור פון די כייפעץ פון לערנען.

קאַנווענשאַנאַלי, מעטהאָדס פון פּעדאַגאַדזשיקאַל פּסיכאָלאָגיע קענען ווערן צעטיילט אין 2 גרופּעס: די מעטהאָדס פון אָרגאַנייזינג פאָרשונג און קלייַבן אינפֿאָרמאַציע. די ערשטע כולל אַ לאַנדזשאַטודאַנאַל לערנען, קאָמפּאַראַטיווע און האָליסטיק מעטהאָדס. צו די צווייט - אָבסערוואַציע, עקספּערימענט, יבערבליק, טעסטינג, ינטערוויוז, קליניש און סטאַנדערדייזד אינטערוויו.

קאָנסידערינג מער מעטהאָדס פון בילדונגקרייז פּסיכאָלאָגיע, אַזאַ ווי די זאַמלונג פון אינפֿאָרמאַציע, עס זאָל זיין אנגעוויזן אַז טעסטינג איז אַ רעדוקציע צו זיכער סטאַנדאַרדס ישוז און טשאַלאַנדזשיז אַז האָבן אַ זיכער וואָג פון וואַלועס. טעסץ אָרט די חילוק זענען געניצט צו ברענגען די סטאַנדאַרט צו אַ זיכער יחיד חילוק. דורך דעם אופֿן פון דאַטן זאַמלונג ימפּאָוזד עטלעכע רעקווירעמענץ:

- דער עלטער שיעור;

- אַבדזשעקטיוויטי;

- גילטיקייַט;

- רעליאַביליטי.

טעסץ אָרט די חילוק ביידע מעטהאָדס און בילדונגקרייז פּסיכאָלאָגיע זענען רעפּריזענטיד דורך עטלעכע מינים:

- דערגרייה טעסץ, דייאַגנאָוסיז פאַרמעגן פון וויסן, סקילז און אַבילאַטיז;

- סייכל טעסץ אַז דיטעקט גייַסטיק קאַפּאַציטעט;

- שעפֿערישקייט טעסץ, ונטערזוכן און אָפּשאַצן שעפעריש אַבילאַטיז;

- קריטעריאָן-אָריענטיד, אַז אַנטדעקן אָונערשיפּ זונאַמי, נייטיק און גענוג צו דורכפירן זיכער שטעלן פון פאַכמאַן אָדער בילדונגקרייז פּראָבלעמס;

- פּערזענלעך - מעזשערמאַנט פון פאַרשידן אַספּעקץ פון די פּערזענלעכקייט;

- פּראָדזשעקטיווע טעקניקס - יענע וואס לערנען פּערזענלעכקייט, באזירט אויף אַ סייקאַלאַדזשיקאַל ינטערפּריטיישאַן פון די רעזולטאטן פון די פּרויעקציע;

- סקאַלינג - דעם אופֿן פון מאָדעלינג פאַקטיש פּראַסעסאַז געשעעניש דורך נומערן און קאָואָרדאַנאַט סיסטעמס.

ענין און מעטהאָדס פון בילדונגקרייז פּסיכאָלאָגיע אַנדערש זייַן פון די פאַקטיש סייקאַלאַדזשיקאַל בלויז אין אַז לערנען די פּאַטערנז פון בילדונג און טריינינג דורך די נוצן פון קאַטאַגאָריקאַל און ינסטרומענטאַל AIDS אנדערע שייך ססיענסעס. צוגעגעבן צוויי גרופּעס פון מעטהאָדס, ווייַל זיי האָבן אַ באַטייַטיק פּראַל אויף קינד אַנטוויקלונג: עס איז סייקאַלאַדזשיקאַל קאַונסלינג און סייקאַלאַדזשיקאַל קערעקשאַן. פאָרעם פון באַראַטונג קענען זיין ביידע יחיד און גרופּע; די קלייאַנץ זענען אַ קינד אָדער זייַן לעגאַל טרעגערס. קערעקשאַן און אַנטוויקלונג אַקטיוויטעטן אויך נעמען אָרט אין אַ פאַרשידענע פאָרעם, אין די פאַל פון פּריסקול קינד, דעמאָלט קלייַבן אַ שפּיל אין וואָס ער לערנז נייַ סקילז.

אין אַרבעט מיט קינדער צולייגן אַזאַ מעטהאָדס פון בילדונגקרייז פּסיכאָלאָגיע ווי די לערנען פון די אַקטיוויטעטן פון די פּראָדוקטן - מיר זענען גערעדט וועגן אַרבעט פון טשעקס און טעסץ צו געפֿינען אויס ווי פיל איז געווען געלערנט די מאַטעריאַל אונטער לערנען, קוועסטשאַנערז, ידענטיפיצירן מאטיוון פֿאַר וויסן.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 yi.delachieve.com. Theme powered by WordPress.