קאָררעקטיאָן פּראָצעס באָורדאָן. דעפינינג סאַסטיינאַביליטי פאָקוס

עלטערן אָפֿט באַקלאָגנ זיך וועגן דעם מאַנגל פון ופמערקזאַמקייַט, פּערסאַוויראַנס קינדער. מענטשן צעוואָרפן שווער צו לערנען, אַרבעטן שווער צו דערגרייכן הצלחה אין קאַריערע און פּערזענלעך לעבן. כאָטש צו באַשטימען די מדרגה פון ופמערקזאַמקייַט און זייַן טשאַראַקטעריסטיקס, אַפֿילו אַ קינד, גענוג צו פאָרן אַ קליין און פּשוט פּרובירן. און ווייסט "פייַנט ענטיטי", עס איז גרינגער צו געווינען.

צו באַשטימען דעם פעסטקייַט פון ופמערקזאַמקייַט, פיייקייַט צו קאַנסאַנטרייט עס, די בייַזייַן פון געווענדט מידקייַט באָורדאָן פּראָאָפרעאַדינג ויספּרוווונג.

דעם טעכניק האט שוין דעוועלאָפּעד און פּראָפּאָסעד צו נוצן סייקאַלאַדזשאַסס פֿון France בי באָורדאָן אין 1895. עס איז צו דעם טאָג איז זייער פאָלקס ווייַל פון זייַן פּאַשטעס און ווערסאַטילאַטי, ספּעציעל ווי ימפּרוווד אנדערע דאקטוירים עטלעכע מאל.

קאָררעקטיאָן פּראָצעס באָורדאָן קענען זיין געטראגן אויס פֿאַר אַדאַלץ און קינדער פון שולע און פּריסקול עלטער. עס זענען נאָר צוויי באדינגונגען: די מענטש מוזן קענען צו האַלטן געזען און האלטן אַ פעדער אָדער בלייַער.

מעטאַדאַלאַדזשי. פאַרגיטיקונג מוסטער (באָורדאָן פּרובירן)

צו ענשור אַז אַלע געגאנגען געזונט, איר דאַרפֿן ספּעציעל Forms און סטאַפּוואַטש.

אויף פירמעבלאַנק (אַ 4 בויגן) געדרוקט סירילליק אותיות אין ראַנדאָם סדר ליניע. די ונטערטעניק איז געבעטן צו קרייַז אויס אָדער אַנדערליין איינער אָדער מער אותיות פון דעם פאָרעם טורנס אין יעדער רודערן.

לעמאָשל, די אַרבעט קענען זיין: איצט עס איז נייטיק צו ונטערשטרייַכן יעדער בריוו א, א, און קרייַז אויס יעדער בריוו איך, דורך יעדער שורה, ווען לייענען, איר דאַרפֿן צו דורכפירן די אַרבעט ווי געשווינד ווי מעגלעך, אָבער Carefully, אָנהייבן צו אַרבעטן אויף די פּעך. ווען איר הערן "באַרען!", לייגן אַ ווערטיקאַל שורה ווו אין דעם מאָמענט ארבעטן אויף.

באַשטעטיקן ווי די סיקוואַנס פון אותיות אין אַ פאָרעם, שטעלן אַרביטרעראַלי. די טעסטער יעדער דרייַסיק אָדער זעכציק סעקונדעס (פֿאַר דעם און דאַרפֿן אַ סטאַפּוואַטש) גיט די באַפֿעל, "דאַם!". די גאנצע דערפאַרונג נעמט אָרט פֿאַר 10 מינוט. "אָטטשערקיוואַניע" מאכט עס מעגלעך צו שפּור ווי די חשבון איבער צייַט, אַז איז מידקייַט.

לויט צו די פּאַרטיסאַפּאַנץ פון די פּרובירן סוף אָפּשטימונג, זייער סאַבדזשעקטיוו מיינונג וועגן די פּרובירן, עס פּאַסיז, די נומער פון אַלעדזשד ערראָרס, עס וועט געבן די געלעגנהייט צו מער אַקיעראַטלי טייַטשן די נומעריקאַל דאַטע.

טשעק רעזולטאטן

קאָררעקטיאָן פּראָצעס באָורדאָן גיט אונדז דאַטן אויף די טיש ווען וואַלאַדייטינג פּרובירן טשעקס די Forms מיט די ריכטיק ענטפֿערס (סטריקעאָוט).

די קאָעפפיסיענץ פון אַקיעראַסי און פּראָודאַקטיוויטי זענען קאַלקיאַלייטיד באזירט אויף די דאַטע טיש, די פאָרמולאַס:

ב = (C - פּ) / (C + ד)

E = ו רענטגענ ך

צו אַססעסס די פיייקייַט פון די פּרובירן צו די קאַנסאַנטריישאַן עס איז אַ פאָרמולע:

ק = (σס - σאָ - σיו) / σר × 100%.

די רעזולטאטן זענען קאַמפּערד מיט די וואָג:

די מינוט רעזולטאַטן העלפן אונדז צו פֿאַרשטיין די פּרובירן סעטאַפּ, די פיייקייַט צו קאַנסאַנטרייט זייַן גייַסטיק טעטיקייט, צו באַן ופמערקזאַמקייַט , אָדער אָפּרוען און פאַרלירן.

מאָדיפיקאַטיאָן טעקניקס

ווייל מצליח און אָפט געניצט, קערעקשאַן מוסטער באָורדאָן דעוועלאָפּס פאַרשידענע סייאַנטיס געבראכט אין איר ינאָווויישאַנז און אַדישאַנז. צו דאַטע, אַקיומיאַלייטיד דרייַ מאָדיפיקאַטיאָנס:

1. לאַנדאָלט רינגס. פאָרעם לערנען איז אַ סעריע פון רינגס מיט גאַפּס אין פאַרשידענע אינסטרוקציעס. א אופֿן איז דעוועלאָפּעד פֿאַר מענטשן וואס טאָן ניט וויסן די Alphabet, קינדער.
2. אופֿן ווי אַנפימאָוואַ. קעראַקטערייזד אין אַז אין אַ זיכער צייַט פאָרשער סטאַרץ אַפנ קאָל פֿאַר 15 סעקונדעס צו גאָר פאַרשידענע אותיות אין אַ כאַאָטיש שטייגער. דעם אַלאַוז איר צו קאָנטראָלירן דעם דיפּלאָם פון פעסטקייַט פון אכטונג צו פונדרויסנדיק סטימיאַליי.
3. אופֿן אַג יוואַנאָוו-סמאָלענסקי. קראָסט אויס ניט איינער, אָבער אַ קאָמבינאַציע פון אותיות (מף - ווג).

קאָררעקטיאָן פּראָצעס באָורדאָן. פאָרעם

אויב נייטיק, עס איז מעגלעך צו מאַכן אויף זייַן אייגן, אָבער בייַ דעם מאָמענט איז גענוג גוט יגזאַמפּאַלז. ונטער זענען עטלעכע פון זיי.

נאָרמאַל פאָרעם פֿאַר אַדאַלץ.

די פאָרעם פֿאַר ערשטיק שולע קינדער.

פֿאַר קידס, איר קענען געפֿינען די Forms מיט נוליקע, מאָדנע ראָזשיצאַמי און דראָינגז.

אזוי, נאָר שפּור די קוואַנטיטאַטיווע און קוואַליטאַטיווע מדרגה פון מענטש אכטונג. נאָך דיטערמאַנינג עס פיל גרינגער צו רעכענען אויס ווו צו גיין ווייַטער, ווי פֿאַר די פֿאַרשטאַרקונג און אַנטוויקלונג פון ופמערקזאַמקייַט , אויך, האָבן זייער אייגן מעטהאָדס. עס איז וויכטיק צו ידענטיפיצירן זייַן שאָרטקאָמינגס אין אַ פרי עלטער און לערנען צו קאָנטראָל, צו באַן אים דורך די שולע, דעמאָלט דער לערנען פּראָצעס וועט זיין גרינג, שפּאַס און אָן קיין פּראָבלעמס.