קאַריערעקאַריערע פאַרוואַלטונג

מאַדרעך - אַ קינדער-גאָרטן לערער ...

קינדערגאַרטען לערער איז דער ערשטער פרעמדער, facing די קינד אין פרי קינדשאַפט און וואָס לאַרגעלי דעפּענדס אויף די פאַרלייגן פון קינדער 'ס נאַטור און פאָרמירונג פון positive מידות. עס קינדער-גאָרטן לערערס פאָרעם די אידענטיטעט פון די צוקונפֿט פון יידל געזעלשאַפט אין דער מדינה. די ווערט פון ספּעשאַלאַסץ פון דעם פאַך קענען ניט זיין אָווערעמפאַסיזעד, ווייַל זיי געבן פּאָטער פון אָפנהאַרציק ליבע און מוטערלעך זאָרגן צו די תלמידים בעשאַס זייער בלייַבן אין די קינדער 'ס פּריסקול. אַרבעט און מי אַז לייגט די לערער אין פּריסקול קינדער איז ינוואַליאַבאַל.

פּערסעפּשאַנז פון דאָצענט

בלי, די קינדער-גאָרטן לערער איז אַ איידעלע פאַך, אָבער ניט אַלעמען קענען ווערן גוט לערערס. אין סדר צו באַשליסן אויב די פאַך איר זאָל ענטפֿערן אַ ביסל שאלות וואס וועט העלפן איר מיט דעם. די מערסט וויכטיק קשיא - אין דיין פיייקייַט צו ליבע זייער קינדער, קיין ענין וואָס, און פֿאַר וואָס זיי זענען, מיט זייער ימפּערפעקטיאָנס און פּיקיוליעראַטיז. איר וועט צוגאַנג דעם פאַך, אויב איר זענט טאַקע גרייט צו ליבע זייער סטודענטן דער זעלביקער אָפנהאַרציק און מויסער-נעפעשדיק ליבע, וואָס קענען נאָר קינדער. אויב איר ווילן צו זייַן די קינדער 'ס לערער, עס וועט זיין ריקאָלד אַז די טרעגערס פון די פאַך מוזן קענען צו קאָנטראָלירן זייער אייגן ימאָושאַנז. מאַדרעך - אַ מענטש באַלאַנסט. צו ווערן אַ פאַכמאַן אין די אויסדערוויילט פעלד פון טעטיקייט, איר דאַרפֿן צו האָבן מידות אַזאַ ווי פּאַנגקטשואַליטי, פֿאַראַנטוואָרטלעכקייט און זאָרג.

וואס איז ניט פּאַסיק קערגיווער פאַך

אין דערצו צו די דיזייראַבאַל און required מידות, וואָס מוזן האָבן אַ דאָצענט פּריסקול, עס זענען יענע, וואָס ער זאָל ניט זיין.

● לעמאָשל, יריטאַבילאַטי. געוויינטלעך, ווייַל איר טאָן ניט באַקומען אַ גוט לערער, אויב איר טייקעף יראַטייטאַד ווען איר זען סטשאַלל קינדער.

● מענטאָר - אַ מענטש וואס קאַמפּלייז מיט טאַקט, שטענדיק און אומעטום. אַזאַ אַ מומכע וועט נישט אַרבעטן ווייַל די מענטשן וואס לייכט באַקומען בייז.

● מענטאָר - אַ מענטש וואס ווייסט ווי צו לעבן לויט צו אַ זיכער רעזשים. אויב איר געפֿינען דעם שווער, דעמאָלט געארבעט ווי אַ לערער, איר קענען נישט, ווייַל די טעטיקייט פון קינדער אין פּריסקול קלאר פּלאַננעד, ווי זיי זאָגן, דורך די מינוט.

● אויב איר ווי צו לאָזן דאס נעמען זייער קורס, דער פאַך פון לערער איז נישט פּונקט פֿאַר איר, ווייַל איך אַרבעט מיט קינדער ריקווייערז אָרגאַניזאַציע, קאָנסיסטענסי און העסקעם מיט זיכער כּללים און רוטינז.

● פלינק און פאָקוסעד איז זייער וויכטיק אין דעם פעלד. אויב איר קענען ניט פאָקוס אויף איין, אָבער אלא אויף עטלעכע טאַסקס אין דער זעלביקער צייַט, און אָפֿט דיסטראַקטאַד, די פּריסקול לערער איר וועט קיינמאָל זיין.

לערער ס דוטיז

אין ערשטער בליק עס זאל ויסקומען אַז די אַרבעט פון קינדער 'ס לערער טוט ניט דאַרפן ספּעציפיש סקילז און אַבילאַטיז. אין פאַקט, אַלץ איז לעגאַמרע נישט אמת. מיסקאַנסעפּשאַנז ונפאָונדעד אויף די פּאַשטעס און ליגהטנעסס פון די פאַך. ווי אַ גענעראַל הערשן, טראַכטן ווי מענטשן וואס זענען נישט ענג פאַסעד שוועריקייט פּריסקול לערער. אין פאַקט, די לערערס האָבן שטרענג רעקווירעמענץ אַז זיי מוזן מקיים, און זיי זענען פילע.

● קרעאַטיאָן פון אַ גרופּע פון קינדער סייקאַלאַדזשיקלי באַקוועם אַטמאָספער איז אַ יקערדיק פאָדערונג פֿאַר די קערגיווער.

● אין זייַן אַרבעט, קינדער 'ס לערער איז צו באַקענען און אַדאַפּט ביידע דינער און פרעמד מעטהאָדס פון דערציונג און בילדונג פון קינדער פון פּריסקול עלטער.

● די אָרגאַניזאַציע פון אַקטיוויטעטן, באַזונדער ופמערקזאַמקייַט איז באַצאָלט צו קריייטינג אַ זיכער סוויווע, וואָס זאָל ניט שאַטן קינדער 'ס געזונט, ביידע גשמיות און סייקאַלאַדזשיקאַל.

● אָרגאַניזירונג פון ינפאָרמאַטיווע טעטיקייט פון קינדער אויך רעכענען פּראַמאַנאַנטלי אין די ווערק פון די לערער. עס כולל ניט בלויז ספּעשלי אָרגאַניזירט קלאסן, אָבער אויך אַ פּאָטער קידס אַקטיוויטעטן.

● מענטאָר - אַ מענטש וואס ווייסט ווי צו אַנטוויקלען יעדער קינד 'ס יחיד אַנטוויקלונג מאַרשרוט באזירט אויף אַ אַסעסמאַנט פון זייַן וויסן און סקילז אין דעם מאָמענט.

● צו לויפן אַ קינדער 'ס דאָצענט, איר מוזן קענען צו אַנטוויקלען רימידיאַל פּלאַנז פֿאַר דער אַנטוויקלונג פון קינדער מיט ספּעציעל דאַרף.

די אויבן רעקווירעמענץ זענען די מערסט הויפּט, אָבער עס איז נישט די גאנצע רשימה פון כּללים, וואָס מוזן אַדכיר צו אַ קינדער 'ס לערער אין זייער אַרבעט.

געטינג פאַך לערערס פון קינדערגאַרטאַנז

צו ווערן אַ לערער, איר דאַרפֿן צו אַנדערגאָו ספּעציעל טריינינג. מענטשן צוגרייטן דעם ספּעציאַליטעט אין העכער בילדונג, ווו עס איז די פיייקייַט פון פּריסקול בילדונג. אין דעם ריכטונג קענען אויך זיין באקומען אַ באָכער ס גראַד.

נאָך גראַדזשאַוויישאַן, אין דער געשעעניש אַז אויב איר גיין צו אַרבעטן אין זייער ספּעציאַליטעט, איר וועט האָבן אַ קליין געצאָלט. איבער צייַט, עס וועט העכערונג אַ ביסל דיפּענדינג אויף די דערפאַרונג און אַרבעט דערפאַרונג, ווי געזונט ווי דיין קאַטעגאָריע. Professionals מיט דערפאַרונג איז אָפֿט געבעטן צו פּריוואַט PRE-שולן, ווו סאַלעריז זענען פיל מער ווי עפנטלעך קינדערגאַרטאַנז.

ווערקפּלייס עדזשאַקייטער

די פאַקטיש פאָרעם פון אַקיאַפּיישאַנאַל זיכערקייַט און געזונט איז אַ קינדער-גאָרטן לערער Certification ווערקפּלייס. עס איז געטאן אין סדר צו ידענטיפיצירן וואַלנעראַביליטיז און אַדרעס זיי. קענען בלויז אַדרעס די ישוז אין אַ אָפּגעהיט אַנאַליסיס פון די אַרבעט סוויווע. בעשאַס אַזאַ געשעענישן, ופמערקזאַמקייַט איז ציען צו טרעפן ווערקפּלייס היגיענע סטאַנדאַרדס. ספּעציעל דעם דיפּלאָם פון טראַוומאַטיש אַנאַלייזד Carefully אין די ווערקפּלייס און די אַוויילאַביליטי פון מיטל פון קאָלעקטיוו שוץ.

כאַזערדז אין די ווערקפּלייס עדזשאַקייטער

כאַזערדז אין קינדער-גאָרטן זאל זיין בייאַלאַדזשיקאַל און גשמיות. צווישן די בייאַלאַדזשיקאַל מעלדונג באַקטיריאַ און מייקראָואָרגאַניזאַמז. די גשמיות רעפערס מייקראָוקליימאַט, ילומאַניישאַן, הומידיטי און אַזוי אויף.

אויף דיטעקשאַן פון די ווערקפּלייס כאַזערדז קערגיווער קייפל באַנדע נאָענט צו קאַראַנטין. דאס איז נייטיק צו עלימינירן אַלע די פּראָבלעמס און שאַפֿן אַ אָפּטימאַל סוויווע פֿאַר דער אַנטוויקלונג און בילדונג פון פּריסקול קינדער, ווי געזונט ווי צו שאַפֿן אָפּטימאַל טנאָים פֿאַר די קינדער 'ס דאָצענט. אין דערצו צו די אויבן אנגעוויזן מער כעמיש פאַקטאָר. עס כולל פאַרשידן מיקסטשערז און קעמיקאַלז. רעכט צו דער פאַקט אַז אין PRE-שולן Carefully מאָניטאָר די סדר אין יעדער גרופּע, דעם פאַקטאָר איז גאָר זעלטן.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 yi.delachieve.com. Theme powered by WordPress.