נייַעס און חברהסאַלעבריטיז

לעוו וויגאָצקי: Biography, Photo און שעפֿערישקייט

בוילעט געלערנטער וויגאָצקיי לעוו סעמענאָוויטש, הויפּט אַרבעט וואָס זענען ינקלודעד אין די גאָלדען פאָנד פון די וועלט פון פּסיכאָלאָגיע, האט אַ פּלאַץ צו אין זיין קורץ לעבן. ער געלייגט די באַזע פון פילע פון סאַבסאַקוואַנט טרענדס אין פּעדאַגאָגיק און פּסיכאָלאָגיע, עטלעכע פון זיין געדאנקען זענען נאָך אַווייטינג אַנטוויקלונג. סייקאַלאַדזשאַסט לעוו וויגאָצקי געהערט צו די גאַלאַקסי פון בוילעט רוסיש סייאַנטיס, וואָס קאַמביינז עראַדישאַן, בריליאַנט מליצות סקילז און טיף SCIENTIFIC וויסן.

משפּחה און טשילדהאָאָד

לעוו וויגאָצקי, וועמענס Biography איז סטאַרטעד אין אַ בליענדיק ייִדיש משפּחה אין דער שטאָט פון אָרשאַ, איז געבוירן געוואָרן אויף נאוועמבער 17, 1896. זיין נאָמען אין געבורט איז געווען וויגאָצקי, ער געביטן סטאַרטינג אין 1923. פֿאָטער 'ס נאָמען, שמחה, אָבער אין די רוסישע שטייגער גערופֿן זוימען. עלטערן לעאָ זענען געבילדעט און רייַך מענטשן. מיין מוטער געארבעט ווי אַ לערער, זיין טאַטע איז געווען אַ סוחר. די משפּחה פון לעאָ איז דער צווייט פון אַכט קינדער.

אין 1897, אַ רעוועכדיק מאַך צו גאָמעל, ווו זייַן פֿאָטער איז געווארן דעפּוטאַט באַנק פאַרוואַלטער. ליאָן ס קינדשאַפט איז געווען גאַנץ זיכער, מיין מוטער אַלע די צייַט געטרייַ צו קינדער. די הויז אויך קינדער געוואקסן עלטערע ברודער וויגאָדסקי-אין באַזונדער ברודער דוד, וואס האט אַ שטאַרק השפּעה אויף לעוו. הויז פּראָפיטאַבלי איז געווען אַ קולטור צענטער ווו די היגע אינטעליגענץ אלנגעזאמלט, דיסקאַסט קולטור נייַעס און געשעענישן אין דער וועלט. מיין טאַטע איז געווען דער גרינדער פון דער ערשטער ציבור ביבליאָטעק אין דער שטאָט, קינדער פֿון קינדשאַפט צוגעוווינט צו לייענען גוט ביכער. דערנאָך, די משפּחה געקומען אויס אַ ביסל בוילעט פילאָלאָגיסץ, און צו ויסטיילן עס פון זייַן קוזינע, די טרעגער פון די רוסישע פאָרמאַליסם, לעאָ און טוישן די בריוו אין די נאָמען.

וויסן

פֿאַר קינדער, די משפּחה איז געווען געבעטן צו אַ רעוועכדיק פּריוואַט לערער שלמה מאַרקאָוויטש אַשפּיז, באקאנט פֿאַר זייַן ומגעוויינטלעך לערנען אופֿן באזירט אויף "דיאַלאָג" סאָקראַטעס. אין דערצו, ער געהאלטן פּראָגרעסיוו פּאָליטיש קוקן און איז געווען אַ מיטגליד פון די סאציאל דעמאָקראַטיק פּאַרטיי.

לעאָ איז געגרינדעט אונטער דער השפּעה פון די לערער, ווי געזונט ווי דוד ס ברודער. פון קינדשאַפט ער איז געווען אינטערעסירט אין ליטעראַטור און פֿילאָסאָפֿיע. זיין באַליבט פילאָסאָף בענעדיקט ספּינאָזאַ אנגעהויבן, און דעם פערדל געלערנטער געטראגן דורך זיין לעבן. לעוו וויגאָצקי געלערנט אין שטוב, אָבער שפּעטער הצלחה דורכגעגאנגען די פונדרויסנדיק דורכקוק פון די פינפט קלאַס פון די גימנאזיע און געגאנגען צו די 6 מיינונג אידישע יינגלעך 'שולע, ווו ער באקומען זייַן צווייטיק בילדונג. לעאָ געלערנט געזונט, אָבער געצויגן צו באַקומען פּריוואַט לעקציעס אין רעדאַגירן, גריכיש, העברעיִש און ענגליש אין שטוב.

אין 1913, ער הצלחה וויטסטאַנד די אַרייַנגאַנג יגזאַמז צו די מאָסקווע אוניווערסיטעט פיייקייַט פון מעדיצין. אבער ער זייער באַלד איבערגעזעצט אין געזעץ. אין 1916, ער שרייבט אַ פּלאַץ פון באריכטן פון ביכער דורך הייַנטצייַטיק שרייבערס, ארטיקלען אויף קולטור און געשיכטע, Reflections אויף די "אידישע" אַרויסגעבן. אין 1917 ער דיסיידז צו לאָזן דעם געזעץ און איז איבערגעזעצט ביי די היסטארישע-פילאָלאָגיש פיייקייַט פון דעם אוניווערסיטעט זיי. שאַניאַווסקי, וואס גראַדזשאַווייטיד אַ יאָר שפּעטער.

פּעדאַגאָגיק

נאָך גראַדזשוייטינג פון אוניווערסיטעט, לעוו וויגאָצקי איז געווען פאַסעד מיט די פּראָבלעם פון באַשעפטיקונג. ער איז געווען מיט זיין מוטער און יינגער ברודער ערשטער געגאנגען צו סאַמאַראַ פֿאַר אַ פּלאַץ, דעמאָלט גיין צו קיִעוו, אָבער אין 1918 אומגעקערט צו גאָמעל. ווו עס קאַנעקץ צו די קאַנסטראַקשאַן פון אַ נייַ שול, ווו ער אנגעהויבן צו לערנען זיין עלטערן ברודער דוד. פון 1919-1923 ער געארבעט אין עטלעכע שולן אין גאָמעל, אויך טשערז די באָרד פון בילדונג. דעם לערנען דערפאַרונג איז געווען די סיבה פֿאַר זייַן פרי פאָרשונג אויף די מעטהאָדס פון השפּעה אויף די יינגער דור.

ער געוויינטלעך גייט אריין פּראָגרעסיוו פֿאַר אַז צייַט פּעדאָלאָגיקאַל ריכטונג, וואָס ברענגט צוזאַמען פּסיכאָלאָגיע און פּעדאַגאָגיק. וויגאָצקי קריייץ אַ יקספּערמענאַל לאַבאָראַטאָריע אין גאָמעל קאָלעגע, וואָס געגרינדעט זייַן בילדונגקרייז פּסיכאָלאָגיע. וויגאָצקיי לעוו סעמענאָוויטש אַקטיוו רעדנער ביי קאָנפֿערענצן און ווערט קענטיק צו סייאַנטיס אין אַ נייַ פעלד. נאָך דעם טויט פון דער געלערנטער אַרבעט אויף די פּראָבלעמס פון פאָרמירונג פון סקילז און טריינינג פון קינדער, זיי וועט זיין קאַמביינד אין אַ בוך טייטאַלד "בילדונגקרייז פּסיכאָלאָגיע". עס וועט זיין אַ זאַמלונג פון אַרטיקלען וועגן די זאָרגן, עסטעטיש בילדונג, Forms פון געלערנט קינד פּסיכאָלאָגיע און לערער פּערזענלעכקייט.

ערשטער טריט אין וויסנשאַפֿט

בשעת געלערנט אין דער אוניווערסיטעט, לעוו וויגאָצקי איז אינטערעסירט אין ליטערארישע קריטיק, ארויסגעבן עטלעכע אַרבעט אויף פּאָעטיקס. זיין אַרבעט אויף די אַנאַליסיס פון "האַמלעט" דורך וויליאם שייקספּיר איז געווען אַ נייַ וואָרט אין ליטערארישע אַנאַליסיס. אָבער, סיסטעמאַטיש SCIENTIFIC אַרבעט וויגאָצקי הייבט צו דינגען אין אן אנדער קויל - אין די ינטערסעקשאַן פון בילדונג און פּסיכאָלאָגיע. זיין אַרבעט געפֿירט יקספּערמענאַל לאַבאָראַטאָריע, וואָס איז געווארן אַ נייַ וואָרט אין פּעדאָלאָגי. אַפֿילו דעמאָלט, וויגאָצקי גענומען גייַסטיק פּראַסעסאַז און ישוז פון פּסיכאָלאָגיע פון השפּעה אויף די לערער ס אַקטיוויטעטן. זיין אַרבעט זענען דערלאנגט אין עטלעכע SCIENTIFIC קאָנפֿערענצן, עס איז געווען העל און יינציק, מאכן עס מעגלעך צו ווערן אַ סייקאַלאַדזשאַסט וויגאָצקי.

דרך אין פּסיטשאָלאָגי

דער ערשטער אַרבעט פון וויגאָצקי שייך צו די פּראָבלעמס פון בילדונג פון אַבנאָרמאַל קינדער, די שטודיום האָבן ניט בלויז געלייגט דעם יסוד פֿאַר די פאַרלייגן פון דעפעקטאָלאָגי, אָבער אויך ווערן אַ ערנסט צושטייַער צו דעם לערנען פון העכער גייַסטיק פֿעיִקייטן און גייַסטיק פּאַטערנז. אין 1923, ביי די קאנגרעס אויף פּסיטשאָנעוראָלאָגי אַקערז גוירלדיק באַגעגעניש מיט אַ בוילעט סייקאַלאַדזשאַסט אַר לוריאַ. ער איז געווען ממש קאַנגקערד די מעלדונג וויגאָצקי און ינישיייטיד די באַוועגן לעוו סעמענאָוויטש אין מאָסקווע. אין 1924 וויגאָצקי איז געווען געבעטן צו אַרבעטן אין די מאָסקווע אינסטיטוט פון פּסיטשאָלאָגי. אזוי אנגעהויבן די העלסטע, אָבער די קורץ צייַט פון זייַן לעבן.

SCIENTIFIC אינטערעסן זענען זייער וועריד. ער דעלט מיט פּראָבלעמס באַטייַטיק אין דער צייַט פון Reflexology, האט געמאכט אַ באַטייַטיק צושטייַער צו דער לערנען פון העכער גייַסטיק פֿעיִקייטן, און טאָן ניט פאַרגעסן וועגן זייַן פרי ליבשאַפט - וועגן פּעדאַגאָגיק. אַפֿילו נאָך דעם טויט פון דער געלערנטער וועט זיין אַ בוך אַז קאַמביינז זייַן פילע יאָרן פון פאָרשונג, - "פּסיטשאָלאָגי פון מענטשלעך אַנטוויקלונג." וויגאָצקיי לעוו סעמענאָוויטש איז געווען אַ מעטאַדאַלאַדזשי פון פּסיכאָלאָגיע, און אין דעם בוך כּולל זייַן Reflections אויף די פונדאַמענטאַל מעטהאָדס פון פּסיכאָלאָגיע און דייאַגנאַסטיקס. דער הויפּט וויכטיק איז די אָפּטיילונג אויף דער סייקאַלאַדזשיקאַל קריזיס, די ויסערגעוויינלעך אינטערעס 6 רעפֿעראַטן פון סייאַנטיס, אין וואָס ער וואוינט אויף די הויפּט ישוז פון גענעראַל פּסיכאָלאָגיע. וויגאָצקי האט נישט פירן צו דיפּלי אַנטדעקן זייער געדאנקען, אָבער איז געווארן דער גרינדער פון אַ נומער פון טרענדס אין וויסנשאַפֿט.

קולטור-היסטארישן טעאָריע

א ספּעציעל אָרט אין דער סייקאַלאַדזשיקאַל באַגריף פון וויגאָצקי נעמט אַ קולטור-היסטארישן טעאָריע פון דער פּסיכיק. ער אין 1928 מאכט אַ דרייסט ויסזאָגונג אין די צייַט אַז די געזעלשאַפטלעך סוויווע איז די הויפּט מקור פון פּערזענלעך אַנטוויקלונג. וויגאָצקיי לעוו סעמענאָוויטש, וואָס אַרבעט אויף פּעדאָלאָגי פאַרשידענע ספּעציעל צוגאַנג, רייטלי געגלויבט אַז די קינד פּאַסיז דורך די סטאַגעס פון פאָרמירונג פון דער פּסיכיק, ניט בלויז ווי אַ רעזולטאַט פון בייאַלאַדזשיקאַל מגילה, אָבער אויך אין די פּראָצעס פון אַנטוויקלונג פון דער "סייקאַלאַדזשיקאַל מכשירים": קולטור, שפּראַך, אַקאַונץ סיסטעם. באוווסטזיין דעוועלאָפּס אין מיטאַרבעט און קאָמוניקאַציע, אַזוי אַז די ראָלע פון קולטור אין פורעמונג אידענטיטעט קענען ניט זיין אָווערעמפאַסיזעד. דער מענטש, לויט צו אַ סייקאַלאַדזשאַסט, אַ לעגאַמרע געזעלשאַפטלעך, און אַרויס געזעלשאַפט, פילע גייַסטיק פֿעיִקייטן קענען ניט זיין געגרינדעט.

"פּסיטשאָלאָגי פון קונסט"

אן אנדער וויכטיק, אויסגעדרייט די בוך, וואָס האט ווערן באַרימט וויגאָצקיי לעוו, - "פּסיטשאָלאָגי פון קונסט". אין דער ליכט פון עס איז געווען פילע יאָרן נאָך דער מחבר 'ס טויט, און אַפֿילו דעמאָלט געמאכט אַ ריזיק רושם אויף די SCIENTIFIC וועלט. זייַן פּראַל יקספּיריאַנסט ריסערטשערז פון פאַרשידענע fields: פּסיכאָלאָגיע, לינגוויסטיק, עטהנאָלאָגי, קונסט געשיכטע, סאָוסיאַלאַדזשי. די הויפּט געדאַנק פון וויגאָצקי איז געווען אַז קונסט איז אַ וויכטיק געגנט פון אַנטוויקלונג פון פילע גייַסטיק פֿעיִקייטן, און זייַן אָפּשטאַם איז רעכט צו דער נאַטירלעך לויף פון מענטשלעך עוואָלוציע. קונסט איז אַ יקערדיק פאַקטאָר פֿאַר די ניצל פון דער מענטש באַפעלקערונג, עס פּערפאָרמס פילע וויכטיק פֿעיִקייטן אין געזעלשאַפט און די לעבן פון מענטשן.

"טאָט און ספּיטש"

וויגאָצקיי לעוו סעמענאָוויטש, וועמענס ביכער זענען נאָך זייער פאָלקס אַרום די וועלט, האט נישט געהאט צייַט צו אַרויסגעבן זייַן הויפּט אַרבעט. די בוך "טאָט און ספּיטש" האט שוין אַ פאַקטיש רעוואָלוציע אין דער פּסיכאָלאָגיע פון זייַן צייַט. אין עס דער געלערנטער איז געווען ביכולת צו מאַכן פילע פון די געדאנקען אַז פיל שפּעטער זענען פאָרמולאַטעד און דעוועלאָפּעד אין קאַגניטיוו וויסנשאַפֿט, פּסיטשאָלינגויסטיקס, געזעלשאַפטלעך פּסיכאָלאָגיע. וויגאָצקי עקספּערימענטאַללי פּרוווד אַז דער מענטש מיינונג איז געגרינדעט און דעוועלאָפּעד בלויז אין רעדע טעטיקייט. אין דער זעלביקער שפּראַך און מיר זענען אויך אַ מיטל פון סטימיאַלייטינג גייַסטיק טעטיקייט. ער געפֿונען סטאַדיאַל כאַראַקטער פאָרמירונג פון געדאַנק און באַקענענ דער באַגריף פון "קריזיס", וואָס איז איצט געניצט אומעטום.

געלערנטער ס צושטייַער צו וויסנשאַפֿט

וויגאָצקיי לעוו סעמענאָוויטש, וועמענס ביכער זענען איצט required לייענען פֿאַר יעדער סייקאַלאַדזשאַסט, פֿאַר זיין זייער קורץ לעבן אין וויסנשאַפֿט איז געווען ביכולת צו מאַכן אַ היפּש צושטייַער צו דער אַנטוויקלונג פון עטלעכע ססיענסעס. זיין אַרבעט האט ווערן, צווישן אנדערע שטודיום, די ימפּאַטאַס פֿאַר די פאָרמירונג פון פּסיטשאָנעוראָלאָגי, פּסיטשאָלינגויסטיקס, קאַגניטיוו פּסיכאָלאָגיע. זייַן קולטור און היסטארישע באַגריף פון די מיינונג איז דער יסוד פון די גאנצע SCIENTIFIC שולע פון פּסיכאָלאָגיע אַז רובֿ אַקטיוולי אנגעהויבן צו אַנטוויקלען אין די 21 יאָרהונדערט.

עס איז אוממעגלעך צו דאַונפּליי די צושטייַער פון וויגאָצקי, די אַנטוויקלונג פון דינער דעפעקטאָלאָגי, און בילדונגקרייז פּסיכאָלאָגיע. פילע פון זיינע ווערק הייַנט נאָר באַקומען זייער אמת עוואַלואַטיאָן און אַנטוויקלונג אין דער געשיכטע פון רוסיש פּסיכאָלאָגיע איז איצט אַ פּלאַץ פון כּבֿוד נעמט אַ נאָמען ווי לעוו וויגאָצקי. ביכער געלערנטער הייַנט קעסיידער איבערגעדרוקט, ארויס זייַן סקיצעס און סקעטשאַז, די אַנאַליסיס פון וואָס ווייזט ווי שטאַרק און אָריגינעל זענען געווען זיינע געדאנקען און פּלאַנז.

וויגאָצקי ס תלמידים זענען די שטאָלץ פון די נאציאנאלע פּסיכאָלאָגיע, און פרויטפוללי דעוועלאָפּינג זייַן אייגן געדאנקען. אין 2002 ער ארויס אַ בוך פון דער געלערנטער "פּסיטשאָלאָגי", וואָס זענען געווען מערדזשד זייַן יקערדיק פאָרשונג אין די גרונט צווייגן פון וויסנשאַפֿט, אַזאַ ווי אַלגעמיין, געזעלשאַפטלעך, קליניש, פּסיכאָלאָגיע, און דיוועלאַפּמענאַל פּסיכאָלאָגיע. הייַנט, דעם טוטאָריאַל איז די באַזע פֿאַר אַלע די לאַנד 'ס אוניווערסיטעטן.

פּערזענלעך לעבן

ווי קיין געלערנטער, וויגאָצקיי לעוו סעמענאָוויטש, פּסיכאָלאָגיע פֿאַר וואָס האט ווערן אַ ענין פון לעבן, רובֿ פון זייַן צייַט געגעבן די אַרבעט. אבער אין גאָמעל ער ארויס מיינדאַד קאַלע און שפּעטער פרוי - רויז נאָעוונאַ סמעכאָוואַ. די פּאָר געלעבט אַ קורץ לעבן צוזאַמען - בלויז 10 יאר אַלט, אָבער עס איז געווען אַ גליקלעך חתונה. די פּאָר האט געהאט צוויי טעכטער: די גיטאַ און אזיע. ביידע געווארן סייאַנטיס, גיטאַ לוואָוונאַ - אַ סייקאַלאַדזשאַסט און טעראַפּיסט, אזיע ל - בייאַלאַדזשאַסט. געצויגן סייקאַלאַדזשיקאַל דינאַסטיע געלערנטער און גראַנדאָטער - עלענאַ עווגענעוונאַ קראַווצאָוואַ, וואס איצט קעפּ דעם אינסטיטוט פון פּסיטשאָלאָגי געהייסן נאָך זיין זיידע.

סוף פון די וועג

צוריק אין די פרי 1920 ס לעוו וויגאָצקי קאָנטראַקטעד טובערקולאָסיס. ער איז געווארן דער גרונט פון זיין טויט אין 1934. געלערנטער ביז דעם סוף פון טעג און געצויגן צו אַרבעטן אויף די לעצטע טאָג פון זיין לעבן האט געזאגט: "איך בין גרייט." די לעצטע יאָרן פון די לעבן פון אַ סייקאַלאַדזשאַסט זענען קאָמפּליצירט פייַן גריד וואלקנס אַרום זיין אַרבעט. ימפּענדינג פאַרשטיקונג און פֿאַרפֿאָלגונג, אַזוי טויט ערלויבט אים צו ויסמייַדן אַרעסט, און האט געהאלטן זיין משפּחה פֿון רעפּריסאַלס.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 yi.delachieve.com. Theme powered by WordPress.