פאָרמירונגצווייטיק בילדונג און שולן

דעדיקאַציע צו דעם יונג מומכע לערערס: שריפט

דעדיקאַציע צו דעם יונג מומכע לערערס - אַ טראדיציאנעלן געשעעניש געהאלטן אין דער האַרבסט, אין די אָנהייב פון די שולע יאָר. יקספּיריאַנסט חברים וועט העלפן גראַדזשאַוואַץ צו לייכט פאַרבינדן די פרייַנדלעך שטעקן פון די ינסטיטושאַן, צו האַלטן די צערעמאָניע אין אַ טשיקאַווע, מעמעראַבאַל וועג. די הויפּט זאַך איז צו צוגרייטן אַ טשיקאַווע סצענאַר. דעדיקאַציע צו די לערער אין דעם פאַל וועט נעמען אַ שפּאַס און מעמעראַבאַל.

פאַך לערער אין מאָנען בייַ אַלע מאל. נאָך אַלע, דעם מענטש - אַ מאַדרעך צו העלפן די יינגער דור צו געפֿינען זייער וועג אין לעבן, געבן אַ יקערדיק און העכסט ספּעשאַלייזד וויסן אַז לייז די מאָראַליש און די רוחניות. די לערער טוט ניט נאָר זאָגן איר די אינפֿאָרמאַציע אין די ונטערטעניק, און עס וועט פירן די ליסנער אַזוי אַז ער דערמאנט און איז געווען קענען צו צולייגן דעם וויסן אין לעבן.

סובטלעטיעס פון לערנען

לערערס אַרבעט ינקרעדאַבלי קאָמפּלעקס, ווי עס איז קאָננעקטעד מיט די קעסיידערדיק נערוועז שפּאַנונג און אַ הויך קאַנסאַנטריישאַן פון ופמערקזאַמקייַט. די הצלחה פון די טעטיקייט פון די לערער באשטייט פון עטלעכע סיבות:

  • גאַנץ וויסן פון זייַן ונטערטעניק און ססיענסעס, פאַרבינדן צו עס גלייַך און מינאַצאַד שייך.
  • פּסיטשאָלאָגיקאַל צוגאַנג. די לערער מוזן זיין אַ פּסיטשאָאַנאַליסט צו קענען צו נאַוויגירן די סיטואַציע און נעמען די רעכט באַשלוס.
  • אָראַטאָרי. קלאָר, קאָמפּעטענט דיקשאַן - אַ וויכטיק קאָמפּאָנענט פון קוואַליטעט פון דער מאַטעריאַל. ינאַביליטי צו קאַנוויי דער אָנזאָג הילכיק וילעם וועט קער אַ וויסט פון ענערגיע און מאַנגל פון וויסן פון די ונטערטעניק סטודענטן.
  • פיייקייַט צו באַקומען צוזאמען מיט קינדער. לערער וויכטיק צו געווינען קרעדיביליטי און צוטרוי פון די סטודענטן.
  • בילדונגקרייז פּלאַנירונג, אָפּגעהיט צוגרייטונג פון דעם מאַטעריאַל פֿאַר זייַן מצליח פּרעזענטירונג.
  • SCIENTIFIC טעטיקייט, קעסיידערדיק זיך-פֿאַרבעסערונג. צו געבן די קינדער עפּעס נייַ, די לערער זאָל קעסיידער זייַן אין זוכן פון אינפֿאָרמאַציע.
  • יוישער און ימפּאַרטיאַליטי. די לערער מוזן קענען צו אַססעסס די וויסן פון די רעזולטאטן פון אַפּעריישאַנז.

וואָכעדיק אַרבעט

אין דער רשימה פון טעגלעך דוטיז פון אַ לערער, וועמענס אַרבעט ינוואַלווז רעגולער קאָנטאַקט מיט אַ ריזיק נומער פון מענטשן ינקלודעד:

  • וויסן פּראָצעס;
  • קאַנדאַקטינג לעקציעס און רעפֿעראַטן;
  • רוטין טשעק געניטונג ביכער, זעלבשטענדיק און קאָנטראָל אַרבעט;
  • אַסיינינג טאַסקס צו די סטודענטן פֿאַר זעלבשטענדיק אַרבעט;
  • עוואַלואַטיאָן פון סטודענטן אַרבעט;
  • סייקאַלאַדזשיקאַל אַרבעט איז צו אָנפירן ינטערוויוז מיט די סטודענטן און זייער עלטערן;
  • עלטערן 'מיטינגז;
  • אָרגאַניזירונג און שטיצן פון יקסקערזשאַנז, טוריסט טריפּס פֿאַר קינדער.

דעם איז ניט אַ יגזאָסטיוו רשימה פון וואָס די לערער האט צו דורכפירן אין די ווערקפּלייס. דעפּענדינג אויף די ספּעסיפיסיטי און ספּעקטרום פון זייַן אַרבעט ריספּאַנסאַבילאַטיז זאל פאַרגרעסערן. באַקאַנט מיט אַלע די סאַטאַלטיז און פּיטפאַללס אין די פּעדאַגאַדזשיקאַל אַרבעט, איר קענען צוריקקומען צו די ונטערטעניק פון די אַרטיקל - די דעדיקאַציע פון דער יונג מומכע לערערס.

ווי צו באַהעפטן דעם קאָלעקטיוו?

יונג professionals נאָר גראַדזשאַווייטיד פון לערער טריינינג אינסטיטוציעס, שווער צו מיד ויסשטימען אין אַ קאָוכיסיוו קאָלעקטיוו פון לערערס וואס האָבן הינטער אַ ריזיק וויסן באַזע און פּראַקטיש דערפאַרונג. גינציק פּאָזיציע אין דער פאַך לאַרגעלי דעפּענדס אויף ווי גוט וועט זיין שטעלן אין קאָנטאַקט מיט סטודענטן און יונגערמאַן לערערס.

צו אָנהייבן די פאָרשטעלן פּראָצעס קענען זיין אַטשיווד דורך יונג האַסכאָלע לערער עדזשיוקייטערז. גרויס לייזונג איז צו אָנפירן אַזאַ אַ צערעמאָניע אויף דעם טאָג פון וויסן, אָדער זייער פאַכמאַן יום טוּב. דער שליסל צו מצליח האַסכאָלע אין יונג לערערס וועט זיין געזונט-צוגעגרייט שריפט. דאס פּאַפּיר לייגט אַן אָפּציע.

נאָך די עפענונג צערעמאָניע, גרוס, וואַרעם ווערטער צו אַדרעס פון לערערס, תלמידים און זייער עלטערן קענען ימאַדזשאַן די שולע קהל פון יונג professionals און מעלדן די האַסכאָלע פון אַ לערער אין ווערס. מיר פאָרשלאָגן איינער פון די אָפּציעס.

גרוס פֿאַר יונג professionals

לידינג גיידיד צוגעגרייט סצענאַר "דעדיקאַטיאָן צו די לערער," נעמען די צערעמאָניע.

פירן 1

אויף דעם יום טוּב טאָג ספּעציעל איך ווילן צו גראַטולירן די וואס ערשטער קראָסט די שוועל פון דער שולע ווי אַ לערער.

פירן 2

דאָ מיר האָבן, און ריפּלענישמאַנט.

אין פאַקט דעם איז ניט גרינג -

חכמה, גוטהאַרציקייַט און געדולד.

Infinite כאָטש.

פירן 1

אַז טאָג - ווי די סטאַרטינג פונט

ניו לעבן, וויקדייז.

סטודענטן, נאָוטבוקס, שרייַבטיש ...

סייַדן עס איז עפּעס מער וויכטיק?

דיין אַרבעט האָנעסטלי ליב געהאט;

נו, מיר האָבן צו איר - מיט אַלע מיין האַרץ.

איר זענט באַגריסונג, האר!

מיר זענען ווארטן פֿאַר אונדזער קאָלעקטיוו גרויס!

פירן 2

די הויפּט זאַך איז איר טאָן ניט זאָרג.

כאָטש מיר זענען פילע, מיר זענען אויף דיין אייגן.

קוק אַרום. פאַרענטפערן.

יאָר צו זיין שווער.

פירן 1

צו לערנען, צו באַגייַסטערן, צו מאַכן -

יעדער איז זייַן אייגן צוגאַנג.

יקווייזשאַנז, קאָודז פון פיר ...

פאָרמולאַס - וועגן צוויי הונדערט ...

דעדיקאַציע צו לערער: קאַמפּאַטישאַנז

דער יום טוּב פון דער ערשטער רופן און די האַסכאָלע אין די לערערס דערמאנט פֿאַר אַ לאַנג צייַט, מיר קענען פאַרריכטן עס טשיקאַווע, שפּאַס קאַמפּאַטישאַנז און טשאַלאַנדזשיז.

"עקסאַם"

אויף דעם טיש זענען די טיקיץ און די ענטפֿערס צו זיי-קריבס. עקסאַמינעע איז געבעטן צו לייענען אַפנ קאָל די קשיא און דעמאָלט ענטפֿערן עס.

שאלות:

  • איר וועט גרונט די עלטערן צו שולע פֿאַר מיסבעהאַווינג תּלמיד?
  • צו אַלאַקייט אין די קלאַסצימער פּעץ?
  • לאָזן צו שרייַבן אַוועק קאָנטראָל?
  • שפּעט פֿאַר לעקציעס?
  • טעלינג סטודענטן מעשיות?

ענטפֿערס:

  • אפֿשר. אלץ וועט אָפענגען אויף מיין שטימונג.
  • יא! איך געחלומט וועגן אים זינט קינדשאַפט.
  • אפֿשר. איך וועט טראַכטן וועגן אים.
  • וואָס ניט? עמעצער קענען, און איך קען נישט?
  • קוקן וואָס ווילן!

"פּוינטער"

אין דעם פאַרמעסט פֿאַר די דעדיקאַציע פון די לערערס אין דער יונג מומכע איז געבעטן צו רעדל אַ קאָלעקטיוו פון 4-5 סטודענטן. מאָלדינג אַ צווייט זאַץ פון איינער פון די טראַסטיד אַפּערייטינג לערערס. יעדער קאָלעקטיוו צעשיקט די צייַטונג און טייפּ. פון די זאכן איז required צו מאַכן די טייַטל. דערצו, די דיאַמעטער פון די פּראָדוקט זאָל נישט יקסיד 5 סענטימעטער. געווינען דעם קאָלעקטיוו אַז דעם נומער וועט מער און טינער.

מצוות פון אַ מצליח בלייַבן אין שולע

בעשאַס די האַסכאָלע פון דער יונג מומכע לערערס, סטודענטן קענען לייענען זיינע מצוות:

  • דו זאלסט נישט גרונט עלטערן צו שולע. זיי וועלן קומען. סאַמדיי.
  • דו זאלסט נישט פרעגן דעם תּלמיד טאָגבוך. סאַבמיץ זיך. אויב איר געדענקען ווו צו באַהאַלטן.
  • דו זאלסט נישט פרעגן וועגן לעקציעס. אויף דעם פּלאַנעט פֿון 7 ביליאָן מענטשן. עמעצער פון זיי, עס מיסטאָמע איז.
  • צי האָט ניט ציען תלמידים סקערי בילד פון דער צוקונפֿט אָן אַ באַווייַזן. אין קינאָ און פּלוצלינג געזען.
  • איך טאָן ניט באַדויערן די ליבע פֿאַר די סטודענטן. נאָך אַלע, אַלץ קומט צוריק אַ הונדרעדפאָלד.

קוועסטשאַנינג

איר קענען מאַכן אַ מאָדעל אין זיכער סיטואַטיאָנס און זען ווי גייט אַ יונג לערער אין אַ באַזונדער פאַל.

  • איינער מאָרגן איך גיין אין אַ קלאַס און זען אַז אַלע די סטודענטן זיצן אין זייער דעסקס. דעמאָלט איך ...
  • איך גיין אַמאָל אַרום די שול און טרעפן מיר דירעקטאָר (פול נאָמען) מיט אַ זשורנאַל אין זיין האַנט דזשאַמפּינג אויף איין פוס. איך געדאַנק, (אַ) ...
  • ווען קאָנטראָלירונג נאָוטבוקס אין איין פון זיי איך געפֿונען (אַ) אַ דעקלאַראַציע פון ליבע. איך געדאַנק ...
  • ביי די עלטערן 'באַגעגעניש אָרגאַניזירט דורך דער טורנאָוט פון מיר איז געווען 100%. און דאָ איך געדאַנק (אַ) ...

אַזאַ אַ יבערבליק וועט ווייַזן ווי אַ לערער-דעוועלאָפּעד פאַנטאַזיע און געפיל פון הומאָר. און וואָס קענען ווערן געזאגט וועגן דעם יונג פאַכמאַן אויסדערוויילט פאַך?

  • וואָס אַרבעט לערער איז אויסדערוויילט?
  • וואָס טאָן איר דערוואַרטן פון עס?
  • וואָלט איר ווי צו האָבן אויסדערוויילט דער פאַך פון דיין קינדער?

וואָרט פֿון עלטערן

קאָנגראַטולאַטיאָנס צו די עלטערן קענען זאָגן צו דעם יונג לערערס און געזעגענונג וואָרט.

טאַטע

קאָול איר ווערן אַ לערער באַשלאָסן

אַזוי, וועגן מיין קינדשאַפט פֿאַרגעסן.

קינדער, איר לייענען דעם נאָוטיישאַן,

קלוג עלטער שילדערט.

מוטער

פֿאַר אונדזער קינדער שטענדיק זיין שטרענג.

באַשיצן אייער קאָפּ און פֿיס,

סטודענטן טומלדיק אין נישע,

פליסנדיק אַרום, שאַוטינג אין דער זעלביקער צייַט.

טאַטע

די סאָרט כולל סלאָולי און Carefully.

פּלוצלינג ינאַדווערטאַנטלי פליען העפט.

אויב איר זען אַ בלאָג אין פלי -

דו זאלסט נישט כאַפּן עפּעס עס טוט נישט פֿאַרשטיין.

מוטער

געבראכט? דורך דירעקטאָר יאָגן.

טשידעד. די הויפּט זאַך - טאָן ניט זיין שלאָגן.

געדענק אַז דער טיטל פון "האר"

מיר מוזן פּרובירן צו פאַרדינען!

גוט גליק!

אין די סוף פון די יום טוּב גרעעטינגס יונג לערערס קענען זאָגן סטודענטן, עלטערן, חברים, אַדמיניסטראַציע.

לערער אַרבעט קאַמביינז פילע מידות און בעאַוטיסיאַנס. איר דאַרפֿן צו זיין אַ קינסטלער, אַטלעט, שרייַבער, היסטאריקער, קונסט קריטיקער, אַ סייקאַלאַדזשאַסט, אַ גוט מאַזעק און, פון לויף, אַ קליין קינד. פֿאַר די פול מעקייַעם פון זייער לייטאַנט פּאָטענציעל יונג professionals צושטעלן אַ וואַסט פעלד פון טעטיקייט און אַ אַנלימאַטאַד סומע פון צייַט.

דער הויפּט ציל פון די לערער - צו טאָן גוט און צו ליכט די פלאַם אין די הערצער פון אנדערע. אָן די ליבע פון קינדער איז אַזאַ אַ פאַך איז ליידיק און אַנינטראַסטינג. ליבע קינדער! חכמה, געדולד, צופרידן פּעדאַגאַדזשיקאַל גורל! און לאָזן די סעודה פון דעדיקאַציע צו יונג פאַכמאַן לערערס וועט געדענקען פֿאַר אַ לאַנג צייַט!

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 yi.delachieve.com. Theme powered by WordPress.