מאַרץ 8: אַ יום טוּב אין אַ ערשטיק שולע. מאַטיניי סצענאַר

פרילינג פֿעסטיוואַל, שיינקייט, נאַטור אַוואַקענינג, העל טאָג, אונדזער ליב וואָמען - עס איז 8 מער. סימכע אין ערשטיק שולע איז זייער אַנדערש פון די סעלאַבריישאַנז פֿאַר הויך שולע סטודענטן, און דאָס איז פאַרשטיייק. נאָך אַלע, פֿאַר יינגער סטודענטן, אַלע ווייַבלעך קאַנסאַנטרייטאַד אין זייער באַליבט מאָמס און גראַנדמאַדערז. בלויז מאַטשורינג, עס קומט צו אונדז די וויסיקייַט פון ווייַבלעך שיינקייט, אַ חוש פון יוגנט און ליבע יום טוּב אויף דעם טאָג מערץ 8.

סימכע אין ערשטיק שולע אַזוי יימז צו אַנטוויקלען אין קינדער אַ געפיל פון שיינקייט, צו ינסטיל אין זיי די ליבע און רעספּעקט פֿאַר די ווייַבלעך געשלעכט, צו שטארקן די שייכות פון דורות און הויכפּונקט די ראָלע פון נשים אין אונדזער לעבן. עס איז דיזייראַבאַל צו ינסטרומענט אין דער פאָרעם פון אַ שפּיל, פאַרשיידנקייַט פון פרייַע צייַט אַקטיוויטעטן פֿאַר ביידע קינדער און זייער עלטערן. מאָמס און דאַדס האָבן צו זיין געבעטן צו די מאַטיניי אויף 8 מער אין עלעמענטאַר שול.

דזשוניאָרס ווייַל פון זייער עלטער זענען זייער אַטאַטשט צו זיין משפּחה, שטיצן און ענקערידזשמאַנט פון זייער עלטערן פֿאַר זיי זענען דער הויפּט וויכטיק. און איר וועט שטימען, אָנגענעם צו גראַטולירן אויף 8 מער זיין אייגן מוטער ווי נאָר עטלעכע פון די שיין געשלעכט. אָפּציעס פֿאַר דעם יום טוּב מאַרץ 8 אין עלעמענטאַר שול, עס זענען פילע.

צילן

• צו באקענען סטודענטן מיט דער געשיכטע פון דעם יום טוּב מאַרץ 8.
• ינסטיל אַ מסורה פון סימכע אין די מאַנשאַפֿט.
• אַנטוויקלען אַ חוש פון רעספּעקט פֿאַר דער מוטער, די פיייקייַט צו אויסדריקן ליבע און דאנקבארקייט.
• צו פֿאָרמירן אַ געפיל פון די וויכטיקייט פון די ווייַבלעך (מוטער, מאָטהערלאַנד, נאַטור).
• אַנטוויקלען סטודענטן ' פיייקייַט צו אַרבעטן אין אַ קאָלעקטיוו.

טאַסקס

• שאַפֿן טנאָים פֿאַר קאָמוניקאַציע סקילז טריינינג שולע, אַנטוויקלען זייער זכּרון, אַרטיסטרי און פאַנטאַזיע.
• העכערן אַ קולטור פון קעגנצייַטיק באַציונגען, די פאָרמירונג פון עסטעטיש טעם.
• אַקטאַווייט די גייַסטיק, עמאָציאָנעל, לאָקאָמאָטאָר טעטיקייט דורך אַפּלייינג טאַלמיד גיימינג צוגאַנג.

שטייַגן צוגרייטונג

ביי פייַן קונסט לעקציעס אָדער נאָך שעה אין קיין פּרייַז צו צוגרייטן אַ טימאַטיק וואַנט צייַטונג פֿאַר צימער באַפּוצונג און האַנדיקראַפץ אויף 8 מער. סימכע אין ערשטיק שולע זאל ווערן באגלייט דורך אַ גלעזל פון טיי נאָך די מאַטיניי. עלטערן פון PRE-האַלב קייקס פֿאַר טיי (קייקס, פּיעס, קיכלעך) און סנאַקס.

שטייַגן זאָל צוגרייטן מאַטעריאַלס פֿאַר גיימינג קאַמפּאַטישאַנז (צייכענונג פּאַפּיר, מאַרקערס, קרייאַנז). איר דאַרפֿן צו באַטראַכטן די מוזיקאַליש אַקאַמפּנימאַנט. באַצירן די צימער מיט פאַרביק באַלונז און בלומען. איר אויך דאַרפֿן צו סעלעקטירן אַ זשורי פֿאַר סוממאַריזינג קאַמפּאַטישאַנז, צו צוגרייטן אַ אָרט פֿאַר סטודענטן און געסט טישן. ווייקייט דער געגנט פֿאַר אַקטיוו פאַרמעסט. עס איז ווערט ריקאָלינג אַז די שריפט פֿאַר די 8 פון מאַרץ אין דער ערשטיק שולע זאָל זיין Carefully ריכערסט. נאָך אַלע, די קינדער טענד צו באַקומען פאַרפאַלן אויף די ציבור.

געריכט אַוטקאַמז

עס איז נייטיק צו יקספּאַנד די קינדער 'ס וויסן וועגן דער געשיכטע פון די יום טוּב אויף 8 מער, צו שטארקן די פרייַנדלעך באַציונגען ביידע ין די גרופּע פון קינדער, און צווישן עלטערן. די לערער זאָל פֿאַרבעסערן די פיייקייַט פון סטודענטן צו קאַמפּאַטינטלי אויסדריקן זייער געדאנקען. מעמערייזינג ווערסעס סטודענטן, מאַזל-טאָוו, דעדאַקייטאַד צו מאַרץ 8, זאָל זייַן טריינד.

פאַך איז קעדייַיק צו נעמען מיט קאַגניטיוו מאָומאַנץ - צו דערציילן די געשיכטע פון דעם יום טוּב אויף 8 מער. אין עלעמענטאַר שול, צו בעסער פאָקוס אויף דעם זינען אַז מיר זענען ינוועסטינג אין דעם סימכע הייַנט. ניימלי, די פאַקט אַז עס איז אַ צינדז צו אונדזער מוטערס, גראַמאַדערז. עס איז כדאי צו עמפאַסיזינג די צופאַל פון די סימכע פון די אָנהייב פון קוואַל, די אַווייקאַנינג פון נאַטור. איר קענען לייענען עטלעכע קאַנגראַטשאַלאַטאָרי ריימז, פֿאַר-צוגעגרייט סטודענטן. עס איז אויך נייטיק צו רעדן מיט די סטודענטן וועגן רעספּעקט פֿאַר זקנים, מיין מוטער, אַ לערער.

מייַסע ווי די הויפּט טימאַטיק שורה מאַטיניי

א גוט ברירה פון יום טוּב קענען ווערן אַ פייע-מייַסע סצענאַר 8 מאַרץ. אין עלעמענטאַר שול, קינדער וועט לערנען מיט ענטוזיאַזם אין דיסגייזד אותיות מיט זייער קלאַסמייץ אָדער אַפֿילו עמעצער פֿון לערערס אָדער עלטערן. צו טרעפן דעם ציל פון דעוועלאָפּינג אַ פייע מייַסע קענען זיין אין ווערס. עס קענען זיין אַזאַ מעשיות ווי "שניי ווייסע און די זיבן דוואַרפס", ווו שניי ווייסע ווייקס אַרויף בלויז מיט די קומענדיק פון קוואַל און די אַווייקאַנינג פון נאַטור; "דער געווינער איז פרייַנדשאַפט", ווו די ווינטער נאָך אַ לאַנג פּרווון צו הערשן די וועלט האַנט איבער די רעינס פון רעגירונג און אַזוי די קוואַל. ד

גוט וועט פֿאַר די יום טוּב מאַרץ 8 אין עלעמענטאַר שול צו קומען אַרויף מיט אַ געשיכטע מיט יינציק אותיות, וואָס זענען דעוועלאָפּעד ינדיווידזשואַלי פֿאַר יעדער תּלמיד. אזוי, אין אַ געשיכטע קענען זיין ימפּלאַמענטאַד ביידע פֿאַרוויילערישע און בילדונגקרייז, און קאַגניטיוו אַספּעקץ. בעסער פאַרטרעטונג פּיריאַדיקלי יבעררייַסן אַ מוזיק ברעכן (צוגעהערט צו אַ ליד וועגן מיין מוטער אָדער געזאַנג וועגן זיין מוטער, אַ לערער). עס איז טשיקאַווע צו פאָרשטעלן אַ פאַיריטאַלע קאַמפּאַטישאַנז, קוויזיז, לייענען פון לידער.

קאַנטעס

• "דעסיגנערס". קינדער ציען בילדער אויף די PRE-צוגעגרייט פליפּטשאַרץ (אָדער אויף די ברעט) לויט צו די ינסטראַקשאַנז לייענען אויס. עס וועט זיין אינטערעסאנט צו צעטיילן די סטודענטן אין צוויי גרופּעס, יעדער פון וואָס וועט ציען אַ פּאָרטרעט פון די לערער, פֿאַר משל. יעדער תּלמיד מוסיף אַ שטיק צו די פּאָרטרעט: .. ברילן, טעקע, אאז"וו די געווינער אָדער דער קאָלעקטיוו אַז געצויגן מער דעטאַילס, אָדער בעסער, לויט צו דער זשורי.
• "באַבאַ יאַגאַ". עס איז אַן אַקטיוו גיימינג פאַרמעסט, פֿאַר וואָס איר ווילן די צוויי ליידיק באַקאַץ און צוויי ברומז. אויסדערוויילט ביסל וואס ווילן צו אויס פון קלאַס. תלמידים זענען געבויט אין פּערז. יעדער איז געגעבן אַ בעזעם און אַ עמער. די אַרבעט - צו געשווינד באַקומען אַ זיכער דיסטאַנסע, פּאַטינג איין פֿיס אין אַ עמער, און אן אנדער מאָווינג אַרום די שטאָק און העלפּינג זיך מיט אַ בעזעם. געווינער - באַבאַ יאַגאַ.
• אינטעלעקטואַל פאַרמעסט. צעטיילן סטודענטן אין גרופּעס. צו פאָרשלאָגן אונדזער סטודענטן די רעטעניש. קוק בילדער פון פרילינג בלומען און פאָרשלאָגן צו טרעפן זייער נעמען. דער געווינער איז באשלאסן דורך די מאַקסימום נומער פון ריכטיק ענטפֿערס.
• "סאָלווע די קראָסווערד רעטעניש." פֿאַר דעם פאַרמעסט קענען זיין צוגעגרייט פון אַ לעצטנס טראַווערסט דערמאָנען ליטערארישע אַרבעט, פֿאַר משל.
• "די העלדין פון די מעשה." צו פירן אויס דעם קאָנקורס קענען אַרייַנציען עלטערן. צו לייענען די באַשרייַבונג פון די פייע-מייַסע אותיות און פאָרשלאָגן צו טרעפן וואס עס איז.
• "געס די ניגן". טיילן די קינדער אין טימז. אַרייַננעמען צוגעהערט צו מוזיק טראַקס, ינעראַפּטינג פּלייבאַק אין עטלעכע פונט. צו פאָרשלאָגן די טימז אָלטערנאַטלי זינגען צוזאמען געסינג דעם ליד געצויגן. אויב אַ קאָלעקטיוו האט ניט קאָופּט מיט די אַרבעט, די דרייַ פּאַסיז צו די קעגנערס.

סינז

גוט פאַרשיידנקייַט מאַטיניי זאל ווערן אַ פֿאַר-צוגעגרייט סקיץ אויף 8 מער. אין עלעמענטאַר שול, קינדער וועט זייַן טשיקאַווע אויב די פּאַרטיסאַפּאַנץ וועט זיין פּריזענטינג עטלעכע פון די אַדאַלץ, למשל, מוטערס פון עטלעכע סטודענטן. נאָרמאַללי, סינז זענען שפּאַסיק און פֿאַרוויילערישע. פֿאַר משל, עס קען זיין אַ סצענע "ווי באָב געהאָלפֿן מיין מוטער", ווו אין קאָמיקער פאָרעם צו מאָלן ווי פיל אַרבעט צייַט צו רימייק די מוטער ביז די זון צו טאָן לעקציעס, אָבער אין די סוף מיין מוטער, און דעם האט צו העלפן vasya. אין די סוף איר דאַרפֿן צו געבן מאַם בלומען.

איר קענען אַנטוויקלען אַ נומער וואָס ווייזט דיין מאָרגן רוטין אין שולע, עס ס נישט נאָר מוטערס, אָבער אויך עלטערן און אנדערע משפּחה מיטגלידער פון סטודענטן. איר קענען אויך אָרגאַניזירן אַ סצענע ווו סטודענטן וועט זיין דיסגייזד ווי פאַרביק בלומען, און זאָגן ווערסעס. אַ לערער אין די סוף פון סינז הערות אַז קינדער - די בלומען פון לעבן, און די בעסטער טאַלאַנט פֿאַר מאָם. און די קידס זענען געגאנגען אין אַ סימבאָליש בוקיי. אויך עס וועט זיין אינטערעסאנט צו אָרגאַניזירן אַ שטיפעריש סצענע ווו די גערלז ויסמאָלן זייער מוטערס ווען זיי זענען געגאנגען צו אַרבעטן.

CRAFTS פֿאַר 8 מער

אין עלעמענטאַר שול, נעמען צונעמען פאַבריקאַנט טימד CRAFTS צו מאַרץ 8 ביי לעקציעס פון אַרבעט איידער די יום טוּב. עס קען זיין דרייַ-דימענשאַנאַל און פלאַך קאַרדס, אַפּלאַקיישאַנז, פּלאַסטיסינע, טעקסטיילז, בידיד CRAFTS, האַפט און אַפֿילו ניטיד סקאַרווז. מאַכן עפּעס מיט זייער אייגן הענט די קינדער איז שטענדיק טשיקאַווע. אַפֿילו אויב איר מאַכן CRAFTS זענען נישט אַלע אַליין, און מיט די הילף פון לערערס, קינדער ארויסגעוויזן קרייווינג פֿאַר קונסט און די פאַרלאַנג צו אויסדריקן זיך.

אזוי, יעדער קינד וועט קענען צו צוגרייטן זייער אייגן סימבאָליש טאַלאַנט, כאַנדינג עס צו עמעצער פון זייער היים אין די אַלאַטיד צייַט, וואָס מיטל דער שריפט צו די 8 פון מאַרץ אין דער ערשטיק שולע. און די פרייד אין די אויגן פון די מוטערס און גראַנדמאַדערז זאל זיין נאָר ינקאַמפּעראַבאַל מיט די אַפּלאַקיישאַן פון קראַפט בעשאַס פּראָדוצירן פון יום טוּב CRAFTS.

די לעצט בינע

עס איז נייטיק צו ברענגען די רעזולטאטן פון די לעקציע, לייענען אויס די רעזולטאטן פון קאַמפּאַטישאַנז, קאָלנער איבער די סימבאָליש מעדאַלז צו די ווינערז. כל גערלז זאָל אַוואָרד דעם טיטל פון "מיס ...". למשל, אַ "מיס שמייכל", "גלאַמער מיס" און ה. ד עס איז מעגלעך צו פירן אויס די פּרעזענטירונג צוגעגרייט דיי עלטערן. עס זאָל זאָגן ווייַטער וויל צו דאַנקען אַלע פּאַרטיסאַפּאַנץ מאַטיניי און פאַרבעטן יענע פאָרשטעלן צו די טיי פּאַרטיי. אזוי מאַרץ 8 (יום טוּב אין עלעמענטאַר שול) וועט זיין געהאלטן אין די העכסטן שטאַפּל!