די שייכות פון די טעזיס. לעמאָשל טעזיס, אַנאַליסיס

יעדער תּלמיד ווייסט אַז איז ניט גענוג נאָר צו געפֿינען און מייַכל די גוט מאַטעריאַל פֿאַר דער טעזיס. עס איז אויך נייטיק צו וויסן ווי צו רעכט צולייגן אַלע. אין דעם אַרטיקל איך ווילן צו רעדן וועגן וואָס איז די שייכות פון די טעזיס, ווי געזונט ווי אַ בייַשפּיל פון שרייבן טעזיסן.

וויכטיק ווייזט

'דיגרי אַרבעט - איז די מערסט וויכטיק דאָקומענט אַז ענטייטאַלז די תּלמיד צו אַ זיכער גראַד: באָכער, מומכע, בעל. עס איז אוממעגלעך צו אַנדערסטייט די ווערט פון לפּחות איין טייל פון דעם SCIENTIFIC אַרבעט. אָבער, די פאָרשונג פּאַפּיר עס זענען זיכער ווייזט וואָס דאַרפֿן צו זיין כאַנדאַלד מיט ספּעציעל זאָרגן. אין דער ערשטער אָרט עס איז באַטייַטיק. עס איז ווערט געזאגט אַז אָפֿט באַשיצן די קאַמישאַן קוקט אין דעם באַזונדער פונט אין סדר צו באַשליסן ווי וויכטיק אין דעם פונט איז צוגעשטעלט דורך די טעמע און ווי עס איז אין דעם וועג פון מאַדערנאַטי.

וואָס איז עס?

אזוי, וואָס איז די שייכות פון די טעזיס? דער ערשטער איז צו זאָגן אַז עס איז איינער פון די וויכטיק קאַמפּאָונאַנץ פון דעם אָפּטיילונג ווי "אַדמיניסטראַציע". רובֿ אָפֿט עס איז געשטעלט אין די זייער אָנהייב. עטלעכע אוניווערסיטעטן אָדער פיייקייַט אויך רעקאָמענדירן באָלדעד טיטל פון "ערדזשאַנסי" אין סדר צו ציען אויף דעם וויכטיק פונט ספּעציעל אכטונג. וואָס איז אַזוי וויכטיק איז דעם סאַב-אָפּטיילונג? דאָ עס איז נייטיק צו אָנווייַזן דעם דאַרפֿן צו ונטערזוכן און אָפּשאַצונג די טעמע. אַז איז, עס איז נייטיק צו ידענטיפיצירן, ווי עס איז קאַנסאַנאַנט מיט די ריאַלאַטיז פון אונדזער צייַט און אַז איז דער אַנטוויקלונג און לערנען פון די ונטערטעניק קענען ברענגען צו דער אַנטוויקלונג פון געזעלשאַפט און וויסנשאַפֿט.

און אויב די טעמע איז ניט באַטייַטיק?

אַלע סטודענטן זענען אַווער אַז די רשימה פון יענע שרייבן די טעזיס Offers די שטול. אָבער, ניט שטענדיק זיי זענען באַטייַטיק אין דעם מאָמענט. וואָס צו טאָן אין אַזאַ אַ סיטואַציע? ווי איר וויסן, פאַרצווייפלט סיטואַטיאָנס טאָן ניט. אין דעם פאַל, איר וועט שרייַבן אַ טעזיס אין די ווייַטערדיק סצענאַר:

1. עס איז נייטיק צו ידענטיפיצירן די מערסט פּראָבלעמאַטיק ישוז וועגן די אַפפעקטעד סאַבדזשעקץ.
2. ווייַטער, עס איז נייטיק צו אַוטליין די פאַרנעם פון די דיסקוסיע פון שאלות אויף דער זעלביקער ונטערטעניק.
3. אין דעם בינע, איר דאַרפֿן צו רעכט אַרייַננעמען די ישוז אין די טעמע פון די טעזיס (דאַרפֿן צו דערקלערן צי עס איז מעגלעך צו בייַטן די טעמע פון דער טעזיס).

עס איז ווערט רימעמברינג אַז די שייכות פון די טעזיס מוזן נאָכקומען מיט פאַרשידענע געזעלשאַפטלעך, פּאָליטיש, און סאציאלע פּראַסעסאַז פון אונדזער צייַט, טאָמער טעכניש פּראָגרעס.

קליין קאַנקלוזשאַנז

צו סאַכאַקל אַרויף אונטער אַלע פון די אויבן, עס איז נייטיק צו דערקלערן אַז די שייכות - אַז ס 'דאַנק צו וואָס עס איז אַ נויט צו לערנען אַ באַזונדער אַרויסגעבן. עס איז ווערט רימעמברינג, און אַז דער הויפּט שטריך פון שייכות - איז די עקזיסטענץ פון פּראָבלעמס און דיסקוסיע פון דער טעמע. די סיבה פֿאַר די באַטראַכטונג פון זיכער סאַבדזשעקץ זאל זיין דער פאַקט אַז עס איז ניט נאָך גענוג געלערנט און רעפּליקייטיד אין SCIENTIFIC אַרבעט.

פּלאַן כּללים

ווי צו צולייגן די שייכות פון די טעזיס? לעמאָשל - דאָ איז דער ערשטער אַססיסטאַנט אין דעם פאַל. אַזוי, עס איז ווערט געזאגט אַז עס זענען אַ ביסל כּללים פון קאָמפּעטענט שייכות:

1. זייַן גרייס זאָל ניט יקסיד איין און אַ האַלב בלעטער פון געדרוקט טעקסט. אָבער, עס זאָל ניט זיין ווייניקער ווי איין בלאַט.
2. די טעקסט מוזן זיין פאָרשטעלן זיכער פֿראַזעס אַז בישליימעס אילוסטרירן די פאַקט אַז דאָס איז דער טעזיס גילטיק. למשל: "די שייכות פון די אַרבעט איז צו ...", "שייכות פון די אַרבעט פֿאַרבונדן מיט ...", "ישוז בנוגע ..., זענען זייער באַטייַטיק."
3. אַ וויכטיק פונט: די שייכות פון די אַרבעט איז די סיבה פֿאַר טערעץ פון רעקאַמאַנדיישאַנז פֿאַר ימפּרווומאַנץ אין באַציונג צו דעם ונטערטעניק.

מיר מוזן נישט פאַרגעסן אַז אַלע געגעבן די שייכות פון די Facts זאָל זיין סטייטיד בעקיצער, לאַקאָניקאַללי. די טעקסט זאָל זייַן לאַדזשיקלי געבויט.

וועגן די משל

אין סדר פֿאַר אַלע צו פֿאַרשטיין, עס איז בעסטער צו געפינען און קוק אַ משל פון אַ טעזיס. עס איז ווערט געזאגט אַז די משל זיך אויך דאַרפֿן צו ריכטיק קלייַבן. אזוי, ווי דער מוסטער איז בעסער צו נעמען די טעזיס, וואָס איז געווען דעפענדעד אין דער זעלביקער אָפּטיילונג און אויך איז געווען רייטאַד ווי "ויסגעצייכנט". דער בלויז וועג צו ויסמייַדן קאַפּיינג ערראָרס אין זייַן אַרבעט.

אָבער אויך טאָן ניט פאַרגעסן אַז ווי אַ למשל, איר קענען נעמען נאָר די ביניען פון אַרבעט, נאָר איר זוכט אין די פאָרעם פון פּרעזענטירונג. דאַווקע עס איז נייטיק צו געדענקען אַז די רובֿ וויכטיק קאָמפּאָנענט פון יעדער SCIENTIFIC אַרבעט איז זייַן אייגנארטיקייט (דעם מיטל אַז די שרייַבן אַוועק אָדער קאָפּיע אַ שטיק פון מאַטעריאַל אין זייער אַרבעט נאָר וועט נישט אַרבעטן). דעם דיפּלאָם איז נישט גענוג וואָס איז נישט ווייל טעסטעד, אַזוי אויך די מחבר אָפֿט נאָר קענען ניט זיין ערלויבט צו שייַעך-נעמען.

ביניען

ווי זאָל קוקן טעזיס? מוסטער עס איז בעסטער צו נעמען דיין שטול, ווייַל די רעקווירעמענץ פֿאַר רעגיסטראַציע זענען אָפֿט אַנדערש. אָבער, עס ס 'ווערט צו זאָגן אַז די ביניען פון די אַרבעט וועט זיין דער נאָרמאַל. עס כולל די ווייַטערדיק זאכן:

1. דעקן בלאַט (עס זאָל זייַן דיזיינד לויט צו די כּללים צוגעשטעלט דורך די אָפּטיילונג).
2. אינהאַלט (רשימה פון טשאַפּטערז פון די טעזיס מיט בלעטער סטייטיד).
3. רשימה פון אַבריווייישאַנז (אויב קיין).
4. הקדמה (באשטייט פון קייפל סאַב-זאכן, וואָס וועט זיין דיסקאַסט ונטער).
5. איבערבליק און טעאָרעטיש טשאַפּטערז (יוזשאַוואַלי צוויי).
6. די עמפּיריקאַל קאַפּיטל (טנייַ פון פאָרשונג אָדער פאָרשונג וועגן דעם טעמע).
7. קאָנקלוסיאָנס (עס קען אויך זיין צוגעשטעלט רעקאַמאַנדיישאַנז פֿאַר ווייַטער אַנטוויקלונג פון דעם טעמע).
8. רעפֿערענצן.
9. אַטאַטשמאַנץ (אויב קיין).

אויף די הקדמה פון

איר זאָל באשטימט צאָלן ופמערקזאַמקייַט צו אַזאַ אַ פונט פון די טעזיס ווי אַן הקדמה. נאָך אַלע, דאָ די מערסט וויכטיק אינפֿאָרמאַציע מוזן זיין צוגעשטעלט אַז דער זעלביקער וועט זיין געהאלטן אין דער אַרבעט. אַזוי, וואָס זענען סאַב "הקדמה" זאָל אַנטהאַלטן?

1. שייכות פון דער טעמע (ווי האט שוין געזאגט אויבן, דאָ עס איז נייטיק צו דערקלערן וואָס די טעזיס זאָל זיין געשריבן אויף די ונטערטעניק (ביטע ספּעציפיצירן דיין טעמע), ווי עס קאָראַספּאַנדז צו די ריאַלאַטיז פון אונדזער צייַט).
2. דער ציל פון די אַרבעט.
3. די טאַסקס אַז דאַרפֿן צו זיין אַטשיווד דורך פאָרשונג.
4. אָבדזשעקט (דערשיינונג אָדער פּראָצעס, דזשענערייטינג די פּראָבלעם).
5. אָבדזשעקט (דעם איז וואָס איז אין דעם לערנען, עס איז אונטערטעניק איז דער גרונט פון אַ באַזונדער פאָרשונג טעמע).
6. די כייפּאַטאַסאַס (האַשאָרע וואָס איז געשטעלט אין די אָנהייב פון די אַרבעט. די פאָרשונג כייפּאַטאַסאַס (s) אָדער באשטעטיקט אָדער רעפוטעד).
7. פאָרשונג מעטאַדאַלאַדזשי (דאָ עס איז נייטיק צו צושטעלן די מעטהאָדס דורך וואָס וועט זיין געטראגן אויס אַ לערנען פון די טעזיס).

שטענדיק ווערט צו דערקלערן: דעם רשימה איז ניט לעצט, זאכן קען זיין מוסיף אין דער בקשה פון דער אָפּטיילונג.

עוואַלואַטיאָן

אן אנדער וויכטיק פונט - דער טעזיס אַנאַליסיס. אַזוי, קוק און אַנאַלייז עס זאָל אין דער זייער אָנהייב פון די SCIENTIFIC אַדווייזער. אין דעם בינע עס איז נאָך מעגלעך עטלעכע ענדערונגען און אַדישאַנז. ווען די אַרבעט איז וויוד דורך די קאַמישאַן דאָ איז צו העסאָפע אָדער טוישן עפּעס וועט ניט זיין דערלאנגט מעגלעך. עס זאָל אויך זיין האט געזאגט וועגן וואָס קענען זיין רידוסט כעזשבן פֿאַר ונדערגראַדואַטע אַרבעט. זיי זענען:

1. פאַלש פּלאַן (טוט ניט טרעפן שטאַט סטאַנדאַרדס, די אָפּטיילונג ס רעקווירעמענץ).
2. עס זענען באַטייַטיק גאַפּס אין סערוויילאַנס און טעאָרעטיש טשאַפּטערז (עראָוניאַס דערקלערונג פון מיינונג לערנען, פֿעלן פון רעפֿערענצן צו די מערסט וויכטיק קוואלן אויף דעם ונטערטעניק, פּלאַגיאַט, און אַזוי אויף. ד).
3. דיסאַדוואַנטאַגעס פאָרשונג קאָפּ ( "סטילינג" די רעזולטאטן פון אנדערע, די נויט פון קאָראַליישאַן פון די רעזולטאַטן מיט ענלעך שטודיום און ה. ד).
4. עטישע אַספּעקץ, וואָס פאַרבינדן בפֿרט צו די עמפּיריקאַל אָפּטיילונג (מחבר גילוי די אַנאַנימיטי פון די פּאַרטיסאַפּאַנץ פאָרמולאַטעד קאַנקלוזשאַנז קענען אָנמאַכן סייקאַלאַדזשיקאַל שאָדן צו פאָרשונג פּאַרטיסאַפּאַנץ, און אַזוי אויף. ד).

צוריקרופן

אן אנדער וויכטיק פונט - אַ רעצענזיע אויף דער טעזיס. אַזוי, ערשטער פון אַלע איך מוזן זאָגן אַז איינער זאָל ניט צעמישן דעם באַגריף מיט די טערמין 'אָפּשאַצונג פון די טעזיס. " אין פאַקט, עס ס כּמעט די זעלבע זאַך (דעם מיינונג אין באַציונג צו אַ ספּעציפיש יחיד טעזיס תּלמיד). אָבער, אויב אַ באריכטן איז געמאכט מיט ספּעשאַלאַסץ פון דער סעקטאָר, די באריכטן האט ער געשריבן SCIENTIFIC דירעקטאָר.

צייכענונג אַלגערידאַם באריכטן

עס זאָל אויך באַטראַכטן, ווי די זעלבע כּללים זאָל זיין ציען אַרויף צו אָפּשאַצונג די טעזיס. אַזוי, בשעת שרייבן אַזאַ אַ דאָקומענט איז נייטיק צו נאָכקומען מיט אַ ספּעציעל ביניען אַז וועט אַנטהאַלטן די ווייַטערדיק זאכן:

1. דיטערמאַנינג די שייכות און טשאַלאַנדזשיז פון די טעזיס.
2. קורץ באַשרייַבונג פון די צופרידן און סטרוקטור פון די אַרבעט זיך.
3. הויכפּונקט די מאָומאַנץ אַז ביסט דער הויפּט געזונט קענען צו אַנטדעקן די תּלמיד.
4. זיכער דיסאַדוואַנטידזשיז און שאָרטקאָמינגס אין די פאָרשונג פּאַפּיר.
5. דער רעקאָמענדאַציע, אַז איז SCIENTIFIC דירעקטאָר מוזן שטעלן די עסטימאַטעד אַססעססמענט פֿאַר דעם אַרבעט.