בילדונג:Science

אַז שטודיום מאָרפאַלאַדזשי

איידער באַטראַכטן אַז לערנען מאָרפאַלאַדזשי, עס איז נייטיק צו טאָן וואָס איז לערנען דעם אָפּטיילונג פון גראַמאַטיק. אַזוי, געלערנט די מאָרפאָלאָגי פון די וואָרט ווי אַ טייל פֿון רייד, ווי ווויל ווי וועגן פון זייַן פאָרמירונג, זייַן פאָרעם, סטרוקטור און גראַמאַטיקאַל מינינגז, ווי ווויל ווי זייַן יחיד פּאַרץ. פֿאַר בייַשפּיל, לויט די כּללים פון די רוסישע שפּראַך, די וואָרט קענען בייַטן אין פאַל, נומער, געבורט און אַזוי אויף.

עס איז נייטיק צו פונט אויס אַז דער מאָרפאָלאָגי און סינטאַקס אין די געמיינזאַם פאָרעם אַ גראַמאַטיק, אַזוי אָפט דעם לעצט טערמין איז אָפט געניצט ווי אַ סינאָנים פֿאַר מאָרפאַלאַדזשי.

דער אָפּטיילונג פון גראַמאַטיק זיך האט צוויי סאַבסעקשאַנז: מאָרפאָמיקס, וואָס שטודיום די וואָרט זיך, ווי געזונט ווי זייַן קאַמפּאָונאַנץ און גראַמאַטיקאַל סעמאַנטיקס, וואָס דערמאנט די פאָרמירונג פון ווערטער און זייער ענדערונג. אזוי, מען קען איין מאָל אויס אַז עס שטודירט מאָרפאַלאַדזשי. אַזוי, עס דיפיינז אַ וואָרט ווי אַ שפּראַך כייפעץ און באשרייבט זייַן ינערלעך סטרוקטור. אזוי, לויט די פּראָבלעמס, דעם וויסנשאַפֿט באשרייבט די פּראָפּערטיעס פון אַ וואָרט און זייַן געזונט זאַץ, ווי געזונט ווי זייַן גראַמאַטאַקאַל טייַטש.

דער טערמין "מאָרפאַלאַדזשי" אויך דינגט טייל פון די שפּראַך וואָס די כּללים פון פארשטאנד און סטרוקטור פון די ווערטער פון די שפּראַך זענען. למשל, די רוסישע שפּראַך, וואָס די מאָרפאָלאָגיזם איז ענג ינטעררעלירט מיט רוסיש גראַמאַטיק, שטעלט אַרויס די קאָראַספּאַנדינג כּללים, וואָס איז, עס איז אַ זאַמלונג פון דאַטן וועגן אַלע יגזיסטינג טיפן פון כּללים.

עס זאָל זיין אנגעוויזן אַז די גראַמאַטאַקאַל טייַטש פון די ווערטער איז אַ טוישן פון די זעלבע וואָרט בעת דער זעלביקער לעקסיש טייַטש אָבער פאַרשידענע גראַמאַטאַקאַל. פֿאַר בייַשפּיל, איך גיין, גיין, גיין און גיין. גראַמאַטאַקאַל טייַטש יקספּרעסאַז שייכות דורך שפּראַך, און די מינינגז פון די קענען זיין עטלעכע. פֿאַר בייַשפּיל, די ווערטער "לעבן", "אָטעמען", האָבן די סוף "י", וואָס דאַמאַנייץ די באַציונג פון קאַמף צו די רעדנער אין די מעשונעדיק און פאָרשטעלן געשפּאַנט. עס קענען אויך זיין אויסגעדריקט מיט נאָך ווערטער. פֿאַר בייַשפּיל, די פאַניער איז די מער לעכערלעך.

אזוי, אַלע די ווערטער פון אַ זיכער שפּראַך קענען זיין צעטיילט אין קלאסן-טיילן פון רעדע וואָס מאַכן אַרויף די ונטערטעניק פון מאָרפאַלאַדזשי. דעריבער, די ענטפער צו די קשיא וועגן וואָס מאָרפאַלאַדזשי שטודיום איז גאַנץ פּשוט.

טיילן פון ספּיטש, אין דרייען, האָבן אַ גראַמאַטאַקאַל טייַטש, מאָרפאָלאָגיקאַל פֿעיִקייטן און סינטאַקטיק ראָלע אין די זאַץ. זיי זענען פרייַ (נאָמינירן, אַדזשוינע, צונגאַל, פּראָנאָם, ווערב און אַדווערב) און דינסט (פּרעפּאָסיטיאָנס, פּאַרטיקאַלז און יוניאַנז).

זעלבשטענדיק פּאַרץ פון רייד יקספּרעסינג די כייפעץ, זייַן אַטראַביוץ, קוואַנטיטי, קאַמף און שטאַט און פונט צו זיי. זיי טענדן דורך קאַסעס און קאָנדזשוגייט, און אין דעם זאַץ שפּילן די ראָלע פון ביידע הויפּט און צווייטיק מיטגלידער.

מכשירים פון די רייד טאָן ניט אויסדריקן די ונטערטעניק, פֿעיִקייטן און ווירקונג, און טוט נישט שפּילן ווי אַ זאַץ. זיי אויסדריקן די שייכות צווישן טייל פון רייד, ווי אויך צו פאַרבינדן די טיילן און מיטגלידער פון דעם זאַץ און צו געבן אַ כיו צו די דערקלערונג.

עס זאָל אויך זיין אנגעוויזן אַז ווי די שפּראַך אַנטוויקלט, עס איז אַ יבערגאַנג פון ווערטער פון איין טייל פון רייד צו אנדערן. אין דעם פאַל, די טייַטש פון דעם וואָרט, זייַן מאָרפאַלאַדזשי און סינטאַקס ענדערונגען. למשל, די וואָרט "אַרבעטער" קענען האָבן צוויי מינינגז און ענטפֿערן ביידע די "וואָס?" און די קשיא "ווער?"

אַזוי, גאַנץ אָפֿט עס איז אַ יבערגאַנג אַדזשיקטיוו און סובסטאַנטיוו אין קאַמיוניאַן, קאַמיוניאַן אין די אַדזשיקטיוו פּאַרטיסיפּלעס, אַדזשיקטיווז און נאַונז צו פּראָנאָונס און נאַונז אין אַדווערבס.

אזוי עס איז נישט שווער פֿאַרשטיין, אַז שטודיום מאָרפאַלאַדזשי. אַמאָל ווידער, עס איז ווערט דערמאנט אַז דאָס אָפּטיילונג פון גראַמאַטיק באַטראַכט די וואָרט ווי טייל פון רעדע, ווי געזונט ווי זייַן פאָרעם, סטרוקטור און טייַטש. צוזאַמען מיט דער סינטאַקס, מאָרפאָלאָגי פארמען אַ גראַמאַטיק אַז איז אַרייַנגערעכנט אין קיין שפּראַך. דעריבער, עס איז אַ ינטאַגראַל טייל פון אים.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 yi.delachieve.com. Theme powered by WordPress.