וואָס איז די ערשטיק מיטל פון גשמיות בילדונג פון קינדער?

גשמיות בילדונג פון דעם קינד איז די מערסט וויכטיק אַספּעקט פון די פולשטענדיק אַנטוויקלונג פון פּערזענלעכקייט. עס קאַנטריביוץ צו די פאָרמירונג פון אַ ביסל מענטש פון אַזאַ positive מידות ווי פלייַס, היסכייַוועס און צוזאַמענאַרבעט. אין דערצו, גשמיות בילדונג און געזונט פּערסוז צילן. עס העלפּס אין די געהעריק קערוואַטשער פון דעם רוקנביין, צו שטארקן ליגאַמאַנט-אַרטיקולאַר און מאַסקיאַלער סיסטעם, אין דער אַנטוויקלונג פון די אַרטשעס פון די פֿיס און ימפּרוווינג די אויפֿפֿירונג פון די רעספּעראַטאָרי אָרגאַנס, בלוט כלים און האַרץ.

מיטל פון גשמיות בילדונג

ווי צו סאָלווע אַזאַ וויכטיק טאַסקס אַז לאָזן די קינד צו וואַקסן אַרויף געזונט און כאַרמאָוניאַס אַנטוויקלונג פון פּערזענלעכקייט? צו דעם סוף, די ווייַטערדיק מכשירים זענען געווענדט גשמיות טריינינג פון פּריסקול קינדער:

• היגיענע סיבות;
• גשמיות געניטונג;
• די פאָרסעס פון נאַטור, און אַזוי אויף. ד.

דערגרייכן ווערסאַטאַל ווירקונג אויף דעם גוף פון דעם קינד קענען בלויז זיין ינאַגרייטיד נוצן פון אַלע די רעסורסן. דאס וועט ביישטייערן צו די גשמיות בילדונג פון קינדער.

אַ וויכטיק ראָלע אין דעם פאַל איז געגעבן צו היגיעניק סיבות. דעם שלאָפן מאָדע און טריינינג, דערנערונג און וואַקעפולנעסס. אין דערצו, לערערס און עלטערן זאָל לערנען קינדער היגיענע פון שוכוואַרג און קליידונג, ווי געזונט ווי די רייניקונג פון גרופּע רומז, אַטלעטיק שעלז און אַקסעסעריז.

די עפעקטיווקייַט פון די ביסל מענטשן איז זייער ענכאַנסט, און דורך נאַטירלעך סיבות פון נאַטור, אַזאַ ווי וואַסער, לופט און זון. א קינד וואס איז אין די עפענען לופט, אַקטיווייטיד פונקטיאָנאַליטי פון דעם גוף. נאַטירלעך סיבות ביישטייערן צו כאַרדאַנינג. אין דערצו, מיט זייער הילף געמאכט טריינינג טהערמאָרעגולאַטאָרי מעקאַניזאַמז פון דעם גוף. און די נוצן פון נאַטירלעך פאָרסעס, קאַמביינד מיט אַ פאַרשיידנקייַט פון געניטונג צו גיכקייַט אַרויף די מאַטאַבאַליזאַם און פֿאַרבעסערן די גוף ס Defenses.

וויכטיקייט פון אַקטיוו מווומאַנץ

וואָס איז די ערשטיק מיטל פון גשמיות בילדונג פון דעם קינד? די ענטפער איז אַניקוויוואַקאַל. דעם געניטונג. זיי זענען געניצט אין סאַלווינג אַ גאַנץ קייט פון בילדונגקרייז און געזונט פּראָבלעמס, דער ציל פון וואָס איז די פול אַנטוויקלונג פון דעם יחיד יונג מענטש.

דער קינד מאכט אַ פּלאַץ פון מאָטאָר אַקשאַנז, וואָס זענען גאַנץ דייווערס. ער סקולפּץ און דראָז, plays און דאַנסיז. די טאָוטאַלאַטי פון די מווומאַנץ קאַמביינד אין אַ ינטאַגראַל קאַמף.

א ביסל געשיכטע

וואָס טאָן מיר באַטראַכטן די געניטונג ווי אַ ערשטיק מיטל פון גשמיות בילדונג? אין סדר צו ענטפֿערן דעם קשיא, איר דאַרפֿן צו מאַכן אַ קורץ יאַזדע אין דער פאַרגאַנגענהייַט. אין אלטע צייטן די געניטונג איז געווען אַ ינטאַגראַל טייל פון מענטש לעבן. מיט זייער הילף עס באַפרידיקן די נויט פֿאַר האָוסינג און עסנוואַרג, פּראָוקרייישאַן, היץ און אַזוי אויף. ד דעריבער דער מענטש גייט דורך פאַרשידן סטאַגעס פון אַנטוויקלונג. צוזאמען מיט אים זענען געווען שיין מער sophisticated און זייַן באַוועגונג.

וואָס האט קאַנטריביוטיד צו די געניטונג? זיי זענען געווען רעכט צו אַרבעטן, גייעג, און אַפֿילו מלחמות. א מענטש האט צו בלייַבנ לעבן. אַז ס וואָס ער און ימפּרוווד קוואַליטעט פון דער אָרגאַניזם אַזאַ ווי שטאַרקייַט און פלינקייַט, ענדעראַנס, גיכקייַט און בייגיקייַט. כּמעט אַלע די קלאסן required דורך מענטש בקיעס און פיייקייַט צו דורכפירן זיכער אַקשאַנז. אַז איז וואָס איידער געגאנגען אויף אַ גיינ אַף, מען געווענדט צו בילד ראַקס פון חיות און שיסן זיי מיט אַראָוז. עס איז געווען אַ מין פון טריינינג, רעכט צו וואָס דער יעגער קונה די נייטיק סקילז צו כאַפּן די חיה.

די ימערדזשאַנס פון געניטונג איז געווען געמאכט מעגלעך דורך די אַרבעט פּראָצעס און רעליגיעז פּראַקטיסיז, ווי געזונט ווי פילע אנדערע געשעענישן וואָס האָבן occurred אין געזעלשאַפט. מיט דער אַנטוויקלונג פון ציוויליזאַציע ביסלעכווייַז פאַרפאַלן די סימאַלעראַטיז אַז עקסיסטירט צווישן אַרבעט און גשמיות געניטונג. אין דעם פאַל, פון דייווערס מאָטאָר טעטיקייט ביסלעכווייַז אנגעהויבן צו יזאָלירן זיכער אַקשאַנז. זיי אנגעהויבן צו ווערן געניצט אין דעם גשמיות בילדונג פון דעם מענטש און האָט גערופֿן עקסערסייזיז. עס איז געווען טראָוינג, און פליסנדיק, דזשאַמפּינג, שווימערייַ, און אַזוי אויף. ד זענען געגרינדעט און ספּעציפיש עקסערסייזיז פֿאַר די אַנטוויקלונג פון אַ גרופּע פון מאַסאַלז. זיי געטאן מיט אַבדזשעקס אָדער אָן זיי.

וויידספּרעד און רירעוודיק גאַמעס וואָס האָבן עריזאַן אין די אור אַלטע צייטן. עס איז פאַוואָרעד דורך פילע ראָונדערס, בערנערז, לאָווישקי און מער. איבער צייַט, עס זענען געווען ספּאָרט גאַמעס (פוטבאָל, האָקי, טעניס און קוישבאָל קאָרץ, און אַזוי אויף. ד).
שאַפונג און ווייַטער אַנטוויקלונג פון דער געניטונג טוט ניט האַלטן הייַנט. די אַנטוויקלונג פון מער און מער נייַ און ימפּרוווד סיסטעמען, אַלאַוינג צו אַנטוויקלען מאָטאָר טעטיקייט פון קינדער.

וואָס איז געניטונג?

דער לעבן פון קיין מענטש איז אוממעגלעך אָן אַקטיוו באַוועגונג. זיי זענען דער הויפּט וויכטיק פֿאַר די דעוועלאָפּינג קינד 'ס גוף. אויף די קשיא פון צי וואָס איז די ערשטיק מיטל פון גשמיות בילדונג, עס איז מעגלעך צו געבן אַ באַשטימט ענטפֿערן. דעם איז באשטעטיקט ניט נאָר טעאָרעטיש אָבער אויך פּראַקטיש וויסן פון פּעדאַגאָגיק. די הויפּט ספּעציפיש מיטל פון גשמיות בילדונג פון דעם מענטש - עס ס געניטונג. זיי זענען געניצט אין קאָמבינאַציע, סיימאַלטייניאַסלי סאַלווינג די בילדונגקרייז און געזונט אַבדזשעקטיווז.

א פאַרשיידנקייַט פון געניטונג ווי די הויפּט מיטל פון גשמיות בילדונג גאַנץ Effectively פּראָדוצירן אַ קערעקשאַן פון פּסיטשאָפיסיקאַל שטאַט פון די אָרגאַניזם דעוועלאָפּינג בעיבי.

לויט צו דער טעאָריע פון גשמיות טריינינג און פיר, דער טערמין "געניטונג" האט 2 מינינגז. ערשטער פון אַלע, עס קענען באַשטימען די טייפּס פון פאַרשידן מאָטאָר אַקשאַנז. זיי אויך דינען ווי אַ גשמיות בילדונג פאַסיליטיעס. אין דערצו, אונטער דער געניטונג פֿאַרשטאַנען ריפּיטידלי רעפּראָדוסיבלע אַקטיוויטעטן פּלאַננעד אין לויט מיט די גיידליינז. ביידע ווערטער דערקלערונגען האָבן נאָענט שייכות מיט יעדער אנדערע. אָבער, עס זענען עטלעכע חילוק צווישן זיי. דער ערשטער ינטערפּריטיישאַן פון די וואָרט "געניטונג" עס איז בייסיקלי וועגן ניצן וואָס מכשירים עס איז אַ השפּעה אויף די גשמיות צושטאַנד פון קינדער. די רגע דערקלערונג דערקלערט ווי דעם ווירקונג איז Produced.

אַז פאַרבינדן צו גשמיות געניטונג?

צי האָט ניט אַלע קינדער אַקטיוו מווומאַנץ ביישטייערן צו די בילדונגקרייז פּראָצעס. די ערשטיק מיטל פון גשמיות בילדונג אין די פאָרעם פון געניטונג נעמט אָרט בלויז ווען דער קידס טעטיקייט אַימעד בייַ סאַלווינג פּראָבלעמס פון די כאַרמאָוניאַס אַנטוויקלונג פון פּערזענלעכקייט, און איז אונטערטעניק צו אַלע די כּללים פון די פּעדאַגאַדזשיקאַל פּראָצעס. ווי אַזאַ מווומאַנץ זאל שפּילן דזשאַגינג, גיין, שווימערייַ, און אַזוי אויף. ד זיי שפּילן ווי אַ מיטל פון גשמיות בילדונג פון פּריסקול קינדער. אַזאַ מווומאַנץ העלפן צו ענשור די פונקטיאָנאַל טעטיקייט פון דער אָרגאַניזם און פֿאַרבעסערונג פון גייַסטיק און פיזיש קוואַלאַטיז פון דעם מענטש. עס איז נייטיק צו שטענדיק געדענקען אַז וואָס מיטל פון גשמיות בילדונג איז יקערדיק און טוט נישט יקווייט עס מיט עטלעכע הויזגעזינד און אַרבעט אַקשאַנז.

אינהאַלט פון טריינינג מווומאַנץ

געניטונג באשטייט פון זיכער מאָטאָר אַקשאַנז און די פּראַסעסאַז אַז פּאַסירן אין דער זעלביקער צייַט אין אַלע די גוף ס סיסטעמס. קאַרריינג אויס אַקטיוו באַשעפטיקונג מיט קינדער ריקווייערז סאַבמיטינג באַוווסטזיניק שטעלונג אַימעד בייַ אַטשיווינג די געבעטן רעזולטאַט פון קאַמף. דעם קאָראַספּאַנדז צו די טאַסקס facing לערערס.

וואָס געניטונג איז די הויפּט מיטל פון בילדונג? ווייַל אין זייער ימפּלאַמענטיישאַן עס איז אַ באַטייַטיק אַקטאַוויישאַן פון גייַסטיק פּראַסעסאַז און מאָטאָר רעפּראַזאַנטיישאַנז. עס דעוועלאָפּס פאַנטאַזיע, ופמערקזאַמקייַט, זיקאָרן, און אַזוי אויף .. אין דערצו, דורך Performing גשמיות געניטונג סטרענגטאַנז די קאַרדיאָווואַסקיאַלער, נערוועז און רעספּעראַטאָרי סיסטעמס. אַקטיוו מווומאַנץ דאַרפן עטלעכע ווילפּאַוער קינדער אַז פּראַמאָוץ די אַנטוויקלונג פון די עמאָציאָנעל קויל און סענסאָרימאָטאָר פֿעיִקייטן.

געניטונג ויסריכט

דעם באַגריף כולל די וועג אין וואָס די נעץ פאַרקער נייטיק. געניטונג ויסריכט זאל זיין אַנדערש. דעם רעפערס צו די קורס און מעטהאָדס פון דורכפירונג (קאַפּויער, צו סאַקס און ה. ד). די ברירה פון אַ טעכנאָלאָגיע האט אַ ריזיק פּראַל אויף די רעזולטאַטן פון די עקסערסייזיז. אין דערצו, בעשאַס די סעשאַנז אָפֿט געניצט ספּאָרט עקוויפּמענט, וואָס אַלאַוז צו ברענגען די באַוועגונג צו שליימעס.

ויסריכט קיין גשמיות געניטונג האט דרייַ טיילן. דער ערשטער איז די יסוד. דאס זענען די הויפּט יסודות פון די עקסערסייזיז אַז זענען דיזיינד צו סאָלווע די באַוועגונג פּראָבלעם. די רגע קאָמפּאָנענט איז די קונסט פון אַקטיוו סעשאַנז דעפינינג אַפּאַראַט. דעם איז דער טייל פון דער באַוועגונג, וואָס איז קריטיש. אַ משל פון דיטערמאַנינג די מדרגה רעפּולסיאָן קענען דינען לעגס ווען דזשאַמפּינג אויף דעם אָרט. אַללאָקאַטע מער דעטאַילס און געניטונג ויסריכט. זיי זענען דער הויפּט אַקטיוו צווייטיק אַקשאַנז אַז קענען זיין געביטן.

עלטער פֿעיִקייטן אַקטיוויטעטן

רובֿ עלטערן וויסן אַז די ערשטיק מיטל פון גשמיות בילדונג פון קינדער. אַז ס וואָס, סטאַרטינג פרי אין לעבן זאמען, מוטערס און אבות פאַרברענגען מיט זייער קידס אַקטיוו סעשאַנז. און די באַוועגונג פון די קינד מוזן גלייַכן זייַן עלטער. למשל, אין די קאַסטן בעשאַס די לעבן פון די בעיבי איז טויגעוודיק בלויז פון פּאַסיוו געניטונג אָדער פּאַסיוו-אַקטיוו, צו דורכפירן אַז ער העלפּס אַדאַלץ. די סעשאַנז זענען באגלייט דורך לופט באַטס און מאַסאַזש. גראָוינג אַרויף, אַ בעיבי הייבט צו קריכן, פּריפּערז צו גיין, פאָר און וואַרפן די פּילקע. אין דעם עלטער פון דאַטן פאַרקער און זענען די גשמיות עקסערסייזיז אַז זענען נייטיק פֿאַר פּערזענלעך אַנטוויקלונג.

מער קאָמפּליצירט קלאסן זענען באגלייט מיט קינדער 5-6 יאר. וואָס איז די ערשטיק מיטל פון גשמיות בילדונג אין דעם עלטער? דער זעלביקער גענעראַל דיוועלאַפּמענאַל עקסערסייזיז. בלויז דערוואַקסן אַרויף קידס האָבן צו זיין באגעגנט:

• פאַרשידן טייפּס פון פליסנדיק, גיין, דזשאַמפּינג, און קליימינג;
• קאַנסטראַקשאַן, אויסגעדרייט און ריבילדינג;
• טאַנצן באוועגט.

Forms פון לערנען

די הויפּט ספּעציפיש מיטל פון גשמיות בילדונג, וואָס איז די געניטונג, קענען זיין ימפּלאַמענאַד אין פאַרשידענע וועגן. די הויפּט Forms פון אַקטיוו טריינינג פֿאַר קינדער זענען:

• פיזקולטמינוטקי;
• מאָרגן עקסערסייזיז;
• גשמיות טריינינג;
• דרויסנדיק גאַמעס;
• זיך-באַשעפטיקונג.

מאָרגן עקסערסייזיז

די הויפּט ספּעציפיש מיטל פון גשמיות בילדונג - אַ פאַרשיידנקייַט פון עקסערסייזיז. זייער ימפּלאַמענטיישאַן איז געמאכט דורך מיטל פון אַזאַ אַ קאָמפּאָנענט וואס איז אריינגערעכנט אין די טאָג קידס מאָדע ווי מאָרגן עקסערסייזיז. איר עקסערסייזיז לאָזן איר צו כאַפּן עטלעכע ינאַבישאַן רוען נאָך אַ נאַכט ס שלאָף. דעם גיט טריינינג פון אַלע מוסקל גרופּעס, וואָס קאַנטריביוץ צו אַ גוט האַלטנ זיך און צוגרייטן דעם שוואַך גוף פון אַ קינד צו ווייַטער דרוק.

דער געדויער פון טריינינג דעפּענדס אויף די עלטער פון די קידס. אַזוי, די יינגער גרופּע איז גענוג געניטונג פֿאַר 4-5 מינוט. עלטער קינדערגאַרטנערס זענען required סעשאַנז בלייַביק 10-12 מינוט.

אַלע עקסערסייזיז מיט אויסגעקליבן אַזוי ווי צו פּראָדוצירן אַ קאָנסיסטענט אַנטוויקלונג פון פאַרשידן מוסקל גרופּעס פון די אַקסל גאַרטל צו האַלטן. ווייַטער ניצט באַוועגונג ענכאַנסינג דעם גוף ס מאַטאַבאַליזאַם. עס איז אַ פאַרשיידנקייַט פון דזשאַמפּס, אָלטערנייטינג מיט ליכט דזשאַגינג. אין די לעצטע בינע פון דער מאָרגן עקסערסייזיז רעגולירן די אָפּעראַציע פון די רעספּעראַטאָרי און קאַרדיאָווואַסקיאַלער סיסטעמס. דעם איז מעגלעך דורך גיין געניטונג, טאַנצן טריט און אַזוי אויף. ד

פיזקולטמינוטקאַ

די הויפּט ספּעציפיש מיטל פון גשמיות בילדונג און זענען קורץ אויף צייַט קלאסן. עס פיזקולטמינוטקי אַז רעקאַמענדיד אין די מיטל, ווי געזונט ווי עלטער און פּריפּעראַטאָרי גרופּעס אין די לויף פון באַשעפטיקונג אָדער אין די ינטערוואַלז צווישן זיי. אַפֿילו קורץ-טערמין גשמיות טעטיקייט אַלאַוז איר צו באַזייַטיקן מידקייַט און ומקערן אַ positive עמאָציאָנעל שטאַט.

פיזקולטמינוטקאַ זיצן געהאלטן. עס אָרגאַנייזיז און שטייענדיק בייַ די טיש ווו קינדער זענען פאַרקנאַסט. עס באשטייט פון צוויי אָדער דרייַ עקסערסייזיז אויף די באַוועגונג פון די געווער, שטאַם געשפּרייט, און די טריט אין פּלאַץ. אַלע דעם אַקטאַווייץ די מאַסאַלז און יקספּאַנדז די קאַסטן. דורכפירן די עקסערסייזיז ניט מער ווי איין אָדער צוויי מינוט.

דרויסנדיק גאַמעס

אין לערנען, און אָפֿט נוצן אן אנדער פאָרעם פון אַרבעט מיט קינדער. דעם דרויסנדיק גאַמעס. ווי אַ מיטל פון גשמיות בילדונג קלאסן זענען:

• פאַרברייטערן מאָטאָר דערפאַרונג פון די קינד, ינריטשינג עס מיט ביידע נייַ און מער קאָמפּליצירט מווומאַנץ;
• פֿאַרבעסערן יגזיסטינג קידס מאָטאָר סקילז;
• רייזינג טעטיקייט, זעלבסטשטענדיקייַט און positive ייַנקוקנ זיך באַציונגען אין דער קאָלעקטיוו;
• אַנטוויקלען אַזאַ מאָטאָר מידות ווי ענדעראַנס, גיכקייַט און פלינקייַט.

דרויסנדיק גאַמעס ווי די הויפּט מיטל און מעטהאָדס פון גשמיות בילדונג לערער פּלאַננעד אין שטייַגן. אין דעם פאַל, זיי זענען ינקלודעד אין דעם טאָג קידס מאָדע. אין דער מאָרגן די קינדער עס זענען גאַמעס זיך. זיי פאָרזעצן נאָך שוין גיין. נאָר דאָ זיי זענען אַ פאָרעם פון די טעגלעך אַרבעט פון די לערער. געדויער אָרגאַניזירט דרויסנדיק גאַמעס און עקסערסייזיז אויף די גאַס, יוזשאַוואַלי 30-40 מינוט. אין די אָוונט אַזאַ שטודיום איז וויטדראָן 10-15 מין. דעם פאָרעם פון גשמיות טריינינג סטרענגטאַנז די בעיבי 'ס געזונט און געדולד זייער ללבער. נו, אויב בעשאַס די עקסערסייזיז די קינדער וועלן זיין צוגעשטעלט מיט ויסריכט און ספּאָרט Benefits, סטימיאַלייטינג לאָקאָמאָטאָר טעטיקייט.

זיך-באַשעפטיקונג

גשמיות געניטונג קענען זיין געטראגן אויס בייַ די בעטן און איניציאטיוו פון קינדער. אין דעם פאַל, זיי וואָלט זיין אַ זיך-באנוצט. דאך, אַזאַ אַ גשמיות טעטיקייט זאָל זיין אונטער די קעסיידערדיק השגחה פון די לערער. דעם פאָרעם פון אַרבעט מיט די קידס זיך קאָנצענטרירט אויף דער אַנטוויקלונג פון באַוועגונג און די פאָרמירונג פון געוווינהייטן פון זיך-געניטונג.

מעטהאָדס פון נוצן פון גשמיות קולטור

דעמאָלט, מיט די הילף פון דעם אופֿן געניצט אַקטיוו מווומאַנץ אין די דערציונג פון קינדער דעפּענדס אויף די עלטער און די באדינגונגען פון באַשעפטיקונג און פּראַפּאַלשאַן קידס אַפּערטונאַטיז. עס זענען צוויי גרופּעס פון פאַרשידענע מעטהאָדס. דער ערשטער פון די ביסט ספּעציפיש. זיי זענען געניצט בלויז אין דעם פּראָצעס פון גשמיות בילדונג. די רגע גרופּע כולל גענעראַל פּעדאַגאַדזשיקאַל מעטהאָדס.

זייער טערמינען פון נוצן צולייגן צו אַלע קאַסעס פון בילדונג און טריינינג. די רשימה פון ספּעציפיש פּראַקטיסיז אַרייַננעמען:

• מעטהאָדס איז שטרענג רעגיאַלייטאַד נאַט. געניטונג;
• דרויסנדיק גאַמעס;
• קאַמפּעטיטיוו אופֿן, ווען די עקסערסייזיז זענען געניצט אין קאַמפּעטיטיוו פאָרעם.

אַלע פון די מעטהאָדס זענען דיזיינד צו טרעפן די טשאַלאַנדזשיז פון לערנען קידס די קונסט געניטונג. זיי אויך העלפן אין די בילדונג פון גשמיות מידות.
אַלע עקסערסייזיז פֿאַר קינדער זענען געפֿינט זיך אין די מערסט באַטאָנען פאָרעם. עס קענען זיין פאַרשידן טאַסקס, אַזאַ ווי "לויפן אַראָפּ צו דער באַנק." דערצו, לערערס זענען אָפֿט געניצט און שייפּט סימיאַליישאַן אַרבעט. למשל, "לויפן זאָל זיין ווי שטיל ווי אַ מויז." ספּעציפיש מעטהאָדס אַרייַנציען גשמיות בילדונג און אַרבעט מיט פאַרשידן אַבדזשעקס (סטיקס, באַללס און די ווי. ד). אין דעם פאַל, אַלע די טריינינג קומט פון די פּשוט מווומאַנץ און אַקשאַנז צו מער קאָמפּליצירט.

אין אַפּלייינג אָבסטשעפּעדאַגאָגיטשעסקיה מעטהאָדס געניצט מינדלעך און וויזשאַוואַל באַמערקונגען מעטהאָדס. וואָס אַ וועג צו קלייַבן אַ לערער פֿאַר גשמיות בילדונג פּראָצעס? איר דאַרפֿן צו נוצן מער ווי איין אופֿן. בלויז זייער קאָמבינאַציע וועט צושטעלן אַ מצליח לייזונג צו דער פּראָבלעם.

פֿאַר סטודענטן ענראָולד אין לערער טריינינג קאַלידזשיז, סטודענטן, וואָס איז די לעצט גשמיות בילדונג, מיט Offers צו באַקענען גרייט-געמאכט טערמין צייטונגען און מאמרים אויף די ונטערטעניק.