צייכענונג אין די מיטל גרופּע: וואָס טעטשניקוועס קענען זיין געווענדט?

קידס אין די עלטער פון וועגן 3-4 יאר זענען קעראַקטערייזד דורך געוואקסן טעטיקייט און רעסטלאַסנאַס, און קאַנסאַנטרייט אויף עפּעס זייער ופמערקזאַמקייַט איז נישט אַזוי פּשוט. איינער פון די מערסט נוציק לעקציעס פֿאַר דער אַנטוויקלונג פון קינדער קענען זיין גערופן צייכענונג. אין די מיטל גרופּע פון קינדער-גאָרטן איז די צייַט צו אַנטוויקלען טאַלאַנט. עס זענען פילע פאַרשידענע טעקניקס אַז אפילו די קלענסטער קינסטלער קענען לייכט בעל, מאַכן זייער ערשטער מאַסטערפּיסיז. אויך באַטראַכטן איז דער פאַקט אַז די די דורכשניטלעך גרופּע פון קינדער 'ס פיייקייַט צו ציען זענען בעערעך אין דער זעלביקער מדרגה.

מאַטעריאַלס

צייכענונג אין די מיטל גרופּע מיטל צו וויסן אַ ברייט פאַרשיידנקייַט פון מאַטעריאַלס. פון קורס, אַ מאַנדאַטאָרי אַטריביוט מוזן זיין אַ דיק ווייַס און בונט פּאַפּיר, קלאָר און בונט פּענסילס, קרייאַנז, פּיינט, ווייך באַרשט און אַזוי אויף.

רובֿ אָפט אין די קינדער 'ס ווערק וואַסערסקאָלדער איז געניצט, אָבער דאָס איז נישט לעגאַמרע ריכטיק. דער פאַקט איז אַז דעם טעכניק צווישן קינסטלער איז געהאלטן די מערסט קאָמפּלעקס און ריקווייערז אַ הויך מדרגה פון בקיעס. ווי פֿאַר אַזאַ אַ אַרויסגעבן ווי צייכענונג אין די מיטל גרופּע, דעריבער מיט דער הילף פון דעם מאַטעריאַל עס איז גאַנץ שווער צו לערנען די קינד די באַסיקס פון פייַן קונסט. אַזוי ווען טשוזינג פארבן, עס איז בעסער צו געבן ייבערהאַנט צו גאָושיי.

פֿעיִקייטן פון דער וויסן פּראָצעס

אין דער עלטער ווען די קינד באַזוכן די מיטל גרופּע, אַ מין פון טורנינג פונט אין די ריכטונג פון פארשטאנד זייער אַקשאַנז. אַזוי, אויב פריער דער קינד איז צופרידן צו ציען ינקאָוכיראַנט סקריבאַלז, איצט ער וויל צו באַקומען אַ מער פאַקטיש רעזולטאַט פון זיין אַרבעט. די טעכניק פון צייכענונג אין דער מיטן גרופּע זאָל זיין סימפּאַטייניאַסלי גרינג פֿאַר מערקונג און פאַרמאָגן גוט יללוסטראַטיוו פּראָפּערטיעס, אַלאַוינג ווי פיל ווי מעגלעך צו קאַנוויי די שעפעריש געדאַנק אויף פּאַפּיר.

בנין אַ לעקציע

צייכענונג אין די מיטל גרופּע מוזן האָבן אַ זיכער סיקוואַנס פון טריט צו דערגרייכן די בעסטער רעזולטאטן. דער לעקציע זאָל זיין לאַדזשיקלי עריינדזשד און גיין פון פּשוט צו קאָמפּליצירט. אַזוי, אין די אָנהייב פון די לעקציע, איר דאַרפֿן צו באַקענען די קינדער מיט די טעכניק און פירן עס אַ ביסל, און בלויז נאָך וואָס גיין צו די צייכענונג פון ספּעציפיש בילדער. טאַסקס מוזן זיין קעסיידער קאָמפּליצירט, ניצן אַלע נייַע און נייַ מעטהאָדס פון פייַן קונסט, ווי געזונט ווי זייער קאַמבאַניישאַנז. אין דערצו, עס איז וויכטיק צו קעסיידער מאַכן דערקלערונגען, אָבער אויך פאָרשטעלן אַן עלעמענט פון קאָלעקטיוו שעפֿערישקייט אין די קלאַסצימער.

וואָס צו ציען מיט קינדער

איינער פון די מערסט קריטיש מאָומאַנץ אויף וואָס די הצלחה פון די לעקציע דעפּענדס איז די ברירה פון די טעמע. צייכענונג אין די מיטל גרופּע גיט גענוגיק אַפּערטונאַטיז צו באַשטימען דעם אָדער וואָס ריכטונג פון דער לעקציע, ווייַל קינדער פון דעם עלטער האָבן אַ ברייט קייט פון אינטערעסן.

1. ווען טשוזינג אַ טעמע, עס איז נייטיק צו נעמען אין חשבון די סיזאַנאַל פאַקטאָר (ד"ה, דראָז פּלאָץ געטרייַ צו די סעאַסאָנס מיט זיי).
2. פֿאַר יעדער יום טוּב, איר דאַרפֿן צו האַנדלען מיט קינדער דורך מאַכן גרוס קאַרדס ניצן פאַרשידענע טעקניקס.
3. דורך צייכענונג קינדער זאָל וויסן די סוויווע (געוויקסן, אַנימאַלס, נאַטירלעך דערשיינונגען).
4. אין דער לעקציעס פון פייַן Arts זאָל זיין ינטראָודוסט און געזעלשאַפטלעך טעמעס שייַכות צו די משפּחה, געזעלשאַפט, פּראַפעשאַנז.

וואָס טעקניקס צו צולייגן

לערנען די קינדער די פייַן קונסט, עס איז וויכטיק צו קאַמפּאַטאַנטלי בויען אַן אַקיאַפּיישאַן. צייכענונג אין דער מיטל גרופּע זאָל אַרייַנציען די נוצן פון אַ ברייט פאַרשיידנקייַט פון טעקניקס. פון קורס, איר דאַרפֿן צו באַן טראדיציאנעלן פּענסילס און ברושעס צו געבן די יקערדיק וויסן און ינסטיל די נידז סקילז. אבער אויך פֿאַר די פולשטענדיק אַנטוויקלונג פון קינדער און פּראַוויידינג זיי מיט טשיקאַווע פרייַע צייַט אַקטיוויטעטן, עס איז אויך נוצלעך צו צולייגן צו די אָריגינעל מעטהאָדס פון פייַן Arts. אַזוי, עס איז רעקאַמענדיד צו נוצן די ווייַטערדיק ניט-טראדיציאנעלן צייכענונג טעקניקס:

• צייכענונג Fingers (די שאַפונג פון וויזשאַוואַל בילדער מיט דיין פינגערטיפּס, פּיינטיד אין גאָואַטשע);
• אָפּדרוק (אַריבערפירן פון געוועב אָדער בילד פון אַ בונט שטעמפּל);
• צייכענונג מיט די נוצן פון וואַקס ליכט (סקראַטשינג);
• טרוקן באַרשט (טעקסטשערד בילד אָן ניצן וואַסער);
• פּוינטיזאַם (צייכענונג מיט די הילף פון פאַרביק ספּלאַשיז);
• מאָנאָטיפּע (שאַפונג פון אַ סיממעטריק בילד דורך דרוקן);
• Kleksografiya (שאפן וויזשאַוואַל בילדער דורך מאַדאַפייינג די קאָלירן ספּאַץ);
• געאָמעטריק צייכענונג (טראַנספאָרמאַציע און קאָמבינאַציע פון דזשיאַמעטריק פיגיערז)

די טעקניקס קענען זיין געניצט אַליין אָדער אין קאָמבינאַציע. זיי לאָזן דעם קינד אַנטוויקלען אַססאָסיאַטיווע טראכטן, און אויך צוציען די מאָטאָר סקילז פון קינדער 'ס הענט.

צייכענונג מיט קינדער האַרבסט

דער טעמע, וואָס איז בעסטער צו אָנהייבן צייכענונג, איז האַרבסט. אין די מיטל גרופּע, קינדער זענען שוין זייער באַקאַנט מיט די פּיקיוליעראַטיז פון די צייטן. האַרבסט איז איינער פון די העלסטע סעאַסאָנס, דעריבער די פעלד פֿאַר שאפן איז גאַנץ גרויס. איר קענען נוצן אַ ברייט פאַרשיידנקייַט פון טעקניקס, ווי געזונט ווי זייער קאַמבאַניישאַנז.

פֿאַר אַ אָנהייב עס איז רעקאַמענדיד צו צולייגן די שטאַרבן צייכענונג. האַרבסט אין די מיטל גרופּע קענען זיין רעפּריזענטיד אויף אַ גרויס שלאָפשטוב אַפיש. צו אָנהייבן מיט, די ינסטראַקטער שטעלט די סילאַוועט פון דעם בוים שטאַם אויף די פּאַפּיר. ווייַטער, יעדער פון די בייביז גראַסיז די בלעטער געבראכט מיט זיי און אָלטערנאַטלי אַפּלייז זיי צו אַ פּראָסט מוסטער. די ריזאַלטינג קאָלעקטיוו צייכענונג וועט זיין אַ ויסגעצייכנט באַפּוצונג פֿאַר די גרופּע 'ס לאָקאַל.

צו סימולירן די האַרבסט ביימער, די טעכניק פון קלעקסאָגראַפיאַ וועט גיין געזונט. אַזוי, יעדער פון די קינדער אָרט עטלעכע אַרביטראַריש ספּאַץ פון געל, מאַראַנץ און רויט. ווען די ייבערפלאַך דאַרז, די שטאַם און צווייגן מוזן זיין אַטאַטשט צו יעדער בלאָב. אזוי, עס וועט זיין אַ נאָכמאַך פון דער האַרבסט וואַלד.

ווי צו ציען אַ ווינטער אין די טעכניק פון "פּוינטיזאַם"

מיט די אָנסעט פון קאַלט וועטער און די פאַלן פון דער ערשטער שניי, אַ נייַ ינספּיראַציע פֿאַר שאפן. אַזוי, אין סדר צו ויסמאָלן די ווינטער, די טעכניק פון פּויניליזאַם פיץ ווי געזונט ווי מעגלעך. צו ינסטרומענט עס, איר דאַרפֿן צוויי ברושעס, גאָואַטשע פּיינץ און וואַסער. די צייכענונג אַלגערידאַם איז ווי גייט:

• אויף אַ בויגן פון פּאַפּיר, קינדער זאָל אַרויסווייַזן די ווינטער לאַנדשאַפט (הייזער, יאָדלע, אאז"ו ו), עס איז דיזייעראַבאַל צו נוצן העל און פינצטער שיידז;
• וואַרטן ביז די פּיינט אויף די בויגן איז גאָר טרוקן;
• אין די לינקס האַנט נעמען די ערשטער באַרשט און קוועטשן עס טייטלי;
• די רגע איז אַביסאַטלי מאָיסטאַנד אין וואַסער און דיפּט אין ווייַס פּיינט;
• אויבן די פריער צוגעגרייט צייכענונג, איר דאַרפֿן צו צאַפּן מיט די רעכט באַרשט אויף די לינקס, אַזוי אַז די פאַרב שפּריץ פאלס אויף אַ בויגן פון פּאַפּיר, ימאַטייטינג שנייפאַל.

Drawing Trees

אין סדר צו לערנען ווי צו ויספאָרשן אַ פול-פלעדזשד לאַנדשאַפט אין דער צוקונפֿט, איר דאַרפֿן צו לערנען ווי צו בויען אַ בוים. אין דער מיטן גרופּע, עס איז גאַנץ שווער פֿאַר אַ קינד צו קאָפּע מיט די אַרבעט פון שאַפֿן אַ סיממעטריק פיגור, אַזוי עס איז בעסטער צו צולייגן צו מאָנאָטיפּינג טעקניקס. בילד פאָרמירונג ינוואַלווז אַ זיכער סיקוואַנס פון טריט:

• א בויגן פון ווייַס אָדער קאָלירט פּאַפּיר מוזן זיין פאָולדיד אין האַלב און אַנפאָולדאַד;
• אויף דער אינעווייניק פון די בלאַט צו די לינקס פון די פאַרלייגן, ציען העלפט די בוים, אַזוי אַז די פאַרב שיכטע איז געדיכט אין דער זעלביקער צייַט;
• בשעת די ייבערפלאַך איז נאָך פייַכט, פאַרלייגן די פּאַפּיר ווידער אין האַלב און דזשענטלי דריקן עס;
• ווען די קינדער אַנטפּלעקן זייער שיץ, זיי וועלן זען אַז דער רעזולטאַט איז אַ פאַקטיש בוים וואָס בלייבט אַדאָרנד מיט פירות און פייגל

ציען אַ בוים אין די מיטל גרופּע איז איינער פון די יקערדיק אַקטיוויטעטן אַז מוזן דאַווקע זיין אַרייַנגערעכנט אין דעם פּראָגראַם.

בילד פון פעדערד

צייכענונג אַ פויגל אין די מיטל גרופּע זאָל פירן אין זיך נישט בלויז אַ שעפעריש מאַסע, אָבער אויך געבן עטלעכע טעאָרעטיש וויסן וועגן די אָדער אנדערע פארשטייערס פון די פעדערד קלאַס. אין דעם פאַל, עס איז בעסער צו נוצן דעם טראדיציאנעלן צייכענונג טעכניק. א לעקציע וואָס כולל צייכענונג אַ פויגל אין דער מיטן גרופע זאָל אָנהייבן מיט די פאַקט אַז די קינדער וועלן זיין געגעבן ספּעציעל נאָרמאַל בלאַנקס.

דעמאָלט דער לערער גייט צו די געשיכטע וועגן די מינים פון פייגל, ווייַזונג יללוסטראַטיוו מאַטעריאַל ווו די קאָליר וועט זיין קלאר קענטיק. אין די סוף פון די טעאָרעטיש טייל, די קידס זענען פארבעטן צו קאָלירן די וואָרקפּיעסעס, יממאַטייטינג די פֿאַרביקייט פון אַ באַזונדער פויגל, וואָס די לערער גערעדט וועגן. איר קענען, ווי אין די פריערדיקע פאַל, מאַכן אַ פּראָסט בוים אויף וואָס די קינדער וועלן שטעלן זייער מאַסטערפּיסיז.

אַנימאַלס

ווי אין דעם פאַל פון פייגל, די צייכענונג פון חיות אין די מיטל גרופּע איז גערופן צו געבן קינדער די טעאָרעטיש וויסן פון זיכער פאָנאַ פארשטייערס. דערצו, דעם טעמע פון שאפן אַלאַוז איר צו נוצן אַ פערלי ברייט קייט פון טעקניקס (ביידע ינדיווידזשאַלי און אין קאָמבינאַציע מיט יעדער אנדערע).

איר קענען אָנהייבן לערנען ווי צו ציען פיר-טערקיש פריינט ניצן פינגער טעכניק, וואָס אַרבעט גרויס פֿאַר דער אַנטוויקלונג פון אַססאָסיאַטיווע טראכטן. צו אָנהייבן מיט, קינדער זאָל זיין געבעטן צו מאַכן אַ ביסל מאַלטי-בונט פּרינץ אויף אַ שטיק פון פּאַפּיר. שפּעטער, מיט די הילף פון אַ קערגיווער, די קידס זאָל מאָדיפיצירן זיי אַזוי אַז עס איז קלאר די אַנימאַלס. ווייַטער, איר דאַרפֿן צו קאָמפּליצירן דעם אַרבעט דורך צייכענונג פיגיערז וואָס וואָלט פאַרבינדן עטלעכע פּרינץ.

פֿאַר צייכענונג חיות, אַ טעכניק וואָס ימפּלייז די נוצן פון אַ טרוקן באַרשט איז געזונט סוטאַד. מיט זייַן הילף, קינדער קענען נאָכמאַכן וואָל. אַזוי, זיי דאַרפֿן צו פאַרשפּרייטן די בלאַנקס מיט די בילד פון אַנימאַלס מיט די אַרבעט פון פּאָרטרייינג פּוכיק פוטער.

ווי צו נוצן אַ וואַקס ליכט אין וויסואַל Arts

איינער פון די וויכטיק טעמעס איז די צייכענונג פון וועדזשטאַבאַלז אין די מיטל גרופּע. ווי קינדער פֿאַרבעסערן זייער סקילז, איר דאַרפֿן צו ביסלעכווייַז קאָמפּליצירן דעם פאַך. צייכענונג אין דער מיטן גרופּע מיט אַ ליכט איז זיכער צו אינטערעס קינדער. די עסאַנס פון די טעכניק איז ווי גייט:

• ערשטער פון אַלע, אַ בלאַט פון פּאַפּיר זאָל זיין גאָר פּיינטיד איבער. איר קענען נוצן איינער אָדער מער פארבן אַז סמודלי פאָרן אין יעדער אנדערער. עס איז בעסער צו נוצן גאָושיי פּיינץ.
• ווארטן ביז די פּאַפּיר דרייז, איר זאָל גיין גלייַך צו די נוצן פון ליכט. עס איז נייטיק צו מייַכל עס געזונט מיט די ייבערפלאַך פון די בויגן אַזוי אַז אַלע עס איז באדעקט מיט אַ טעמפּ שיכטע פון וואַקס.
• דער ווייַטער בינע וועט זיין קאַווערינג די בויגן מיט שוואַרץ (אָדער קיין אנדערע) גאָואַטשע. מיר דאַרפֿן צו ענשור אַז די פאַרב איז פריש, ווייַל בלויז אין דעם וועג וועט אַ געדיכט און אָופּייק שיכטע.
• ווען די שוואַרץ גאָושיי דאַרז, עס איז נייטיק צו אַקיעראַטלי צולייגן די קאַנטורז פון די בילד אויף אים איבער אַ פּשוט בלייַער. דער דרוק זאָל זיין זייער ליכט אַזוי ווי נישט צו שעדיקן די שפּיץ קאָוטינג.
• אין די לעצטע בינע, אַ צייכענונג איז באשאפן. מיט דער הילף פון אַ שעפּן מיט אַ ליידיק רוט, עס איז נייטיק צו ומקערן די אַוטליינד קאַנטורז. אין דער זעלביקער צייַט, שוואַרץ פאַרב וועט גלייַכן, ווייַזונג די פּלאַננעד צייכענונג.

צייכענונג וועדזשטאַבאַלז אין די מיטל גרופּע מיט דעם טעכניק וועט לאָזן איר צו דיווערסאַפיי די לעקציעס און מאַכן זיי מער טשיקאַווע.