פוילקייט און גלייַכגילטיקייט? ניין, אַפּאַטאָ-אַבוליק סינדראָום!

אַפּאַטאָ-אַבוליק סינדראָום, עטלעכע עקספּערץ רופן אַ דינער גנב. דעם קרענק הייבט גאָר אַננאָוטיסט, אָבער, דעוועלאָפּינג, ביסלעכווייַז "סטילז" דער מענטש וואָס געפאלן קראַנק. די קרענק איז געזונט דיסקרייבד אין די מעדיציניש ליטעראַטור, אָבער עס איז זייער שווער צו פֿאַרשטיין ספּעציפיש ווערטער צו אַ מענטש וואס טוט נישט האָבן די צונעמען בילדונג. פֿאַר דעם סיבה, איך וועט פּרובירן צו רעדן וועגן אַ קרענק גערופן "אַפּאַטאָ-אַבוליק סינדראָום" אין אַ סימפּלער און מער צוטריטלעך שפּראַך. די קרענק - אַ פאָרעם פון סטשיזאָפרעניאַ, אַ קרענק וואָס "ברייקס" פּסיכאָלאָגיע, איז אַ הילעל פון די גייַסטיק און עמאָציאָנעל פּראַסעסאַז.

אַפּאַטאָ-אַבוליק סינדראָום. Symptomatics

די קרענק איז אָפט אַפעקץ טיניידזשערז און סטאַרץ סלאָולי. אַפֿילו די קלאָוסאַסט קרובים פֿאַר אַ לאַנג צייַט קען נישט כאָשעד אַז אַ קינד איז קראַנק. אַפּאַטיקאָ-אַמבוליק סינדראָום הייבט מיט די פאַקט אַז די פּאַציענט הייבט צו פאַלן עמאָציאָנעל און ענערגיע פּאָטענציעל. די אַדאַלעסאַנט טעטיקייט דיקריסאַז. ביסלעכווייַז, ער הייבט זיך ווייניקער אינטערעסירט אין וואָס איז אַרום אים. דער טיניידזשער סיסיז צו זיין פאַרקנאַסט אין באַליבט ענינים, פארלירט אַ פערדל, ספּענדז מער און מער צייַט אין גאַנץ פּאַסיוויטי. אין די אָנהייב פון די קרענק, ער קענען נאָך דורכפירן אַקשאַנז וואָס דאַרפן העסקעם מיט רעגיאַליישאַנז: גיין צו שולע, "זיצן" אויף לעקציעס, וואַשינג, אאז"ו ו אָבער, אַלע אַקשאַנז זענען ריין פאָרמאַל: די טין טוט גאָרנישט אין שולע, עס איז "געזעסן" איבער די נאָוטבוקס , און טוט נישט דורכפירן טאַסקס. איבער צייַט, ער סטאַפּס אַטענדינג קלאסן, כאָטש ער קענען נאָך וואַנדערינג אַרום די שולע אין קלאַס שעה. אין דעם בינע, די קרענק איז ראַרעלי פון לערערס און עלטערן קען כאָשעד אַז די "שווער" נאַטור איז געפֿירט דורך אַ גייַסטיק קראַנקייַט, וואָס איז גערופֿן "אַפּאַטיטע-אַבוליטשעסקימי סינדראָום". באַהאַנדלונג איז שפּעט. דאקטוירים זענען נישט באהאנדלט, פּריפערינג צו באַשיצן דעם קינד, רופן אים צו די קאָונסילס פון לערערס און רעגיסטרירן מיט די פּאָליצייַ. דאָס איז אַ גראָב גרייַז. אויב אַפּאַטאָ-אַבוסינדראָם איז נישט באהאנדלט, עס וועט פּראָגרעס, און דעוויאַטיאָנס וועט ווערן מער באמערקט. די קראַנק אַדאַלעסאַנט איז גאָר אַוועקגענומען פון די וועלט. ער סיסיז צו יבערגעבן, אַוווידז פרייַערדיק פריינט, איז ניט מער ביכולת צו סימפּאַטייז, אָפּרוען אין עפּעס. דער קינד ווערט פארמאכט, זייער שטיל, אַפֿילו פֿאַר פראגעס, אויב ער ענטפֿערן, דעמאָלט מאָנאָסיללאַבלעס. די קול, מימיקרי, וועדזשאַטייטיוו ריאַקשאַנז, דזשעסטשערז - אַלע לעוועלד, ווערט ינעקספּרעסיוו. בלויז מאל גרימאַסעס קענען קאָנוואַלסיוועלי פאַרקרימען דעם פּנים פון אַ טיניידזשער. אויב די עלטערן האבן נישט ווייַזן די פּאַציענט צו דעם דאָקטער אין דעם בינע, דעמאָלט צוריקקומען זיין געזונט וועט זיין זייער, זייער שווער. דער טיניידזשער פארשווינדט די געפיל פון שאַנד, אָבער דער פאַרלאַנג פֿאַר פּראָסט פּלעזשערז וואקסט. דער טיניידזשער סטאַפּס גענומען היגיענע, ער ווערט פּריקאַסט, און זיין פאַרלאַנג פֿאַר אָפט מאַסטערביישאַן וואקסט. ווי אַ רעזולטאַט, ער קענען אַנאָנימיזע גלייַך אין פראָנט פון אנדערע: ניט ווייַל ער וויל אַרויסרופן, אָבער ווייַל ער פארלירט דעם געדאַנק פון אַ געזעלשאַפטלעך סוויווע. די רייד ווערט "שמאַטע" ינקאָוכיראַנט. א טיניידזשער קענען באַפאַלן עמעצער, ער מאכט פילע ריפּעטיטיוו מווומאַנץ. אין דעם בינע, אָבער באַמערקן אַז די טיניידזשער איז קראַנק, עס איז שוין אוממעגלעך.

באַהאַנדלונג

וסואַללי קראַנק אַדאָולעסאַנץ טענד צו קוקן בייַ זייער הענט מיט אַ גלייַך אַפּעלירן צו זיי. אויב דער פאָטער אָדער לערער באמערקט עס, ער מוזן נעמען די קינד צו אַ דאָקטער צו קאָנטראָלירן צי ער האט אַ פּראַפּענסיטי פֿאַר די קרענק "אַפּאַטיקאָ-אַבאַליק סינדראָום". פֿאַר די באַהאַנדלונג פון קאַמאַנלי געניצט (חוץ פֿאַר ספּעציעל באַהאַנדלונג פּרעפּעריישאַנז) זאַלץ באַטס, אַלטראַווייאַליט יריידייישאַן, טראַנספוסיאָן און אַזוי אויף. ד קאָורסעס פון באַהאַנדלונג זענען שטרענג יחיד.