היים און משפּחהקינדער

פֿאַרוויילערישע מאטעמאטיק פֿאַר פּריסקולערז מויל עלטערן

טשיקאַווע מאַט פֿאַר פּריסקול קינדער האט שטענדיק געווען פון אינטערעס ניט בלויז קינדער אָבער אויך אַדאַלץ. נאָך אַלע, טשיקאַווע, ינפאָרמאַטיווע אַרבעט ביישטייערן צו דער אַנטוויקלונג פון לאַדזשיקאַל טראכטן אין קינדער, גרייטן זיי פֿאַר די מערקונג פון די גרונט מאַטאַמאַטיקאַל קאַנסעפּס דארף אין צוגרייטונג פֿאַר די שולע פּראָגראַם. פֿאַרוויילערישע פּאַזאַלז, וואָס ריכטן זיך אַבדזשעקס און נומערן, "קלוג" פּאַזאַלז און ינאַווייטיוו סאַלושאַנז פון קיין פּראָבלעמס זענען געווען צו העלפן שאַפֿן אינטערעס און דיין קינד צו וויסנשאַפֿט, אויב קענען צו רעכט קאַנוויי צו זיין מיינונג די גרונט מאַטאַמאַטיקאַל טרוטס און געזעצן.

מאַטהעמאַטיקס - "מלכּה פון ססיענסעס", זי פּרעפערס די פּינטלעכקייַט, קאָנסיסענעסס, קאָנקרעטענעסס און אַבסטראַקציע. לערנען אַ קינד צו טראַכטן, צו געפֿינען אַ וועג אויס פון ניט-נאָרמאַל סיטואַטיאָנס, ניט בלויז מאטעמאטיק, אָבער אויך אַנריטאַן לעבן - ניט בלויז די אַרבעט פון די שולע און קינדער-גאָרטן, אָבער ערשטער פון אַלע - עלטערן.

וואָס איז אַמיוזינג מאַט?

פֿאַרוויילערישע מאטעמאטיק פֿאַר פּריסקולערז - עס איז טשיקאַווע און יקסייטינג אַקטיוויטעטן געטראגן אויס אין די פאָרעם פון דידאקטישע גאַמעס. מאַט פֿאַר קידס סטאַרץ מיט אַן הקדמה צו נומעריקאַל וואַלועס און נומערן. דעם וויסן באַזע איז required איידער אַ קינד גייט אריין שולע. אין סדר צו האַלטן אַרויף מיט די קעריקיאַלאַם, עלעמענטאַר מאַטאַמאַטיקאַל קאַנסעפּס דארף. טאקע, אין דער ראַם פון קלאַסצימער לעקציעס, פילע טאָן ניט האָבן צייַט, און ינדיווידזשואַלי דערקלערן יעדער ערשטער גראַדער, געגעבן זייַן גייַסטיק אַבילאַטיז און גיכקייַט פון אַנטוויקלונג פון די מאַטעריאַל, די לערער טוט נישט האָבן צייַט און אַפּערטונאַטיז. דעריבער, העלפן פֿון עלטערן איז נייטיק אין עלעמענטאַר שול און פֿאַר-שולע צייַט.

אַזוי, סטאַרטינג פון 4 יאר אַלט, קינדער זאָל זיין אינטערעסירט אין אַריטמעטיק ווי אַ וויסנשאַפֿט. נאָך אַלע, מאטעמאטיק פֿאַר קליין קינדער הייבט אין שטוב. פּרעסטשאָאָל קינדער פון דעם עלטער זאָל זיין אַווער אַז די זאכן קענען זיין קאַלקיאַלייטיד צו געבן די נומער פון אַבדזשעקס נומער. אין די פאָרעם פון אַ שפּיל וואָס עלטערן פאָרשטעלן זייער קינדער צו דזשיאַמעטריק שאַפּעס, לערנען צו געפֿינען די Figures אין דער סביבה, צו פאַרגלייַכן זיי מיט פּשוט אַבדזשעקס (קיובז, באַללס און אנדערע). ווייַטער פּריסקולערז אָנהייבן צו פּראָדוצירן פּשוט קאַמפּיוטינג אַפּעריישאַנז מיט דער זעלביקער סאַבדזשעקץ. ווידער, אין אַ שטיפעריש וועג, זיי לערנען אונטער די גיידאַנס פון אַדאַלץ צו לייגן און אַראָפּרעכענען, מערן און טיילן, זענען באַקענענ צו די קאַנסעפּס פון די ברייט, לענג, הייך.

אויב פּריסקול קינדער באַקומען נייטיק וויסן אין די פאָרעם פון געזונט געדאַנק-אויס, בילדונגקרייז גאַמעס, מאַט פֿאַר קידס ווערט טשיקאַווע און יקסייטינג. סאַלווינג לאָגיק פּאַזאַלז, זיי אַלע דערוואַרטן מיט גרויס אינטערעס עטלעכע סודות לערקינג אין די מינדלעך באַשרייַבונג. עס ווערט טשיקאַווע צו זוכן פֿאַר אַ "כאַפּן".

עקסאַמפּלעס דידאקטישע גאַמעס

פֿאַרוויילערישע מאטעמאטיק פֿאַר פּריסקולערז 4 יאר און הייבט מיט די מערסט פּשוט קאַגניטיוו גאַמעס אַז איר קענען קומען אַרויף מיט זיך, וואַנינג צו לערנען קינדער די מערסט יקערדיק קאַנסעפּס.

  1. 1. רעקאַמענדיד פֿאַר געלערנט קאַגניטיוו שפּיל "Fascinating דיזיינער" פֿאַר אַ קינד פון פיר יאר. עקססיסעד פֿון קאַרדבאָרד בונט דזשיאַמעטריק שאַפּעס (קרייזן פון פאַרשידענע דיאַמעטערס, סקווערז, רעקטאַנגגאַלז, טרייאַנגגאַלז און דיימאַנדז). ווייזט אַ קינד אַז אַזאַ Figures קענען לייכט זיין קאַנסטראַקטאַד, למשל, שיף, מאַשין, אאז"ו ו א קינד לערנז צו וויזשוואַלי דערקענען די געשטאַלט, דאַטערמאַנז די גרייס פון אַ באַזונדער דיזיינער זאכן ווי קאַמפּערד מיט אנדערע.
  2. די שפּיל "ווער איז די גרעסטע?" העלפּס איר געשווינד לערנען צו ציילן אַבדזשעקס. די שפּיל מיט אַ גרופּע פון גייז וואס זענען צעטיילט אין צוויי טימז. איידער קינדער זענען צוויי פון אַ האַנדפול פאַסאָלעק. פֿאַר אַ מאָמענט די תקליטור האָבן פֿאַר איין פאַסאָלינע פּאָוסטפּאָונד צו אן אנדער הויפן. דעמאָלט די קינדער פּעלץ ווי זיי פּאָוסטפּאָונד פאַסאָלינאָק.

קינדער פֿון פינף יאָרן פון ליבע צו סאָלווע פּאַזאַלז. אַזוי איצט איר קענען לערנען זיי צו סאָלווע פּשוט פּראָבלעמס אויף דערצו און כיסער, כולל פאַיריטאַלע אותיות אין די באַשרייַבונג פון טאַסקס. לאַדזשיקאַל פּראָבלעמס זענען געלערנט צו טראַכטן אַרויס די קאַסטן, אַנאַלייז, סינטאַסייז און אַנטוויקלען די פאַנטאַזיע.

טשיקאַווע מאַט פֿאַר פּריסקולערז זאָל פאָרעם קינדער ערשטער מאַטאַמאַטיקאַל וויסן און סקילז צו פאַרריכטן קוואַנטיטאַטיווע און אָרדינאַל קאַונטינג, ערשטער חשבונות ניצן דערצו און כיסער. קלאסן זענען שפּאַס מאַט זאָל לעצטע קיין מער ווי 15 מינוט אַ טאָג. לערן צו באַטראַכטן מעגלעך ניט בלויז אין די שרייַבטיש, אָבער אויך אין די הויף, קאַונטינג, למשל, קינדער אין די געגנט און די טרעפּ בייַ די אַרייַנגאַנג, און אַפֿילו בייַ מיטאָג, shifting די קאַרטאָפל סלייסיז אין די זופּ.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 yi.delachieve.com. Theme powered by WordPress.