פּלאַן אַ זומער פאַרווייַלונג אַקטיוויטעטן אין פּריסקול. קינדער-גאָרטן

יאָר צייַט אין פּריסקול - די געלעגנהייט צו גאָר אָפּגעבן צו דער אַרבעט פון געזונט-שפּאָרן טעקנאַלאַדזשיז. בשעת פּריפּערינג פֿאַר די היילונג פּראָצעס לערנען שטעקן דעוועלאָפּס רוץ פון גייט און יקסקערזשאַנז, דרויסנדיק גאַמעס אָפּזוך די קאָרט אינדעקס און קערעקטיוו עקסערסייזיז. ציען אַרויף אַ דיטיילד פּלאַן פֿאַר זומער פאַרווייַלונג אַקטיוויטעטן אין פּריסקול. עס כיילייץ די הויפּט אַספּעקץ פון ארבעטן מיט קינדער - טעמפּערינג פּראָוסידזשערז, ספּאָרט פרייַע צייַט, ינאַגרייטיד אַקטיוויטעטן.

ווי צו אָנהייבן די זומער סעזאָן?

זומער פּריסקול קינדער פאַרברענגען פיל צייַט אויף דעם פּלאַץ, אין די פריש לופט. אַז זומער, די קינדער באַקומען אַ מאַקסימום פון ימפּרעססיאָנס און positive ימאָושאַנז - דרויסנדיק גאַמעס, ספּאָרט און פאַרווייַלונג, טעמפּערינג פּראָוסידזשערז, ספּאָרט געשעענישן.

בשעת אַ פּלאַן איז אַ זומער פאַרווייַלונג אַקטיוויטעטן אין פּריסקול, אין די טעריטאָריע צו אָנפירן די נייטיק אַרבעט. קינד זיכערקייַט זאָל קומען ערשטער. די נייטיק מיטלען איידער די זומער:

1. רעוויזיע פון גאַס עקוויפּמענט.
2. שפּילפּלאַץ קאַלערינג.
3. נייטיק ריפּערז (גאַניק, סווינגס, בענטשעס).
4. רייניקונג אַרויף די גאנצע גאָרטן.
5. די קאָוטשינג שטעקן וועגן די זיכערקייַט פון קינדער בעשאַס די יום טוּב, כייקינג.

ימפּראָווינג אַרבעט הייבט זיך אן אין פּריסקול אין די זומער מיט פּלאַנירונג. שעפעריש מאַנשאַפֿט דעוועלאָפּעד צילן און אַבדזשעקטיווז, Forms פון אַרבעט מיט קינדער און עלטערן.

אָבדזשעקטיוועס ימפּרוווינג צייַט

אין פריש דעקאַדעס, ארבעטן מיט פּריסקולערז פאָקוסעס אויף געזונט-שפּאָרן טעקנאַלאַדזשיז. ימפּרוווינג אַרבעט פּראָגראַם אין פּריסקול - עס איז נאָר דער ריכטונג אין וועלכע זאָל מאַך די ינסטיטושאַן לערערס צו דערגרייכן דעם געוואלט רעזולטאַט.

די גרונט פּראָגראַם איז יוזשאַוואַלי קאַמפּלאַמענטיד דורך מעטאַדאַלאַדזשיקאַל דיוועלאַפּמאַנץ. דעם קען זיין אַ "אַקופּרעססורע" אומאנער אַאַ, "מוסקל אָפּרו" י דזשאַקאָבסאָן, "עקסערסיסעס פֿאַר Fingers" פּאַרק דזשיי ווו, "פּסיהאָגימנאַסטיקי" טשיסטיאַקאָוואַ מי

די הויפּט אַבדזשעקטיווז פון פאַרווייַלונג אַקטיוויטעטן זענען די פּרעזערוויישאַן און פֿאַרשטאַרקונג פון געזונט פון קינדער (עמאָציאָנעל, גשמיות, גייַסטיק). אין דעם פאַל, זיין זיכער צו נעמען אין חשבון די יחיד טשאַראַקטעריסטיקס פון יעדער קינד.

ספּאָרט און פאַרווייַלונג אַקטיוויטעטן אין פּריסקול געף זייַן הויפּט ציל איז צו באַשיצן, שטארקן גשמיות געזונט און גייַסטיק געזונט-ווייל פון דעם קינד. הקדמה נאָרמאַל אַלאַוז איר צו זען אין די לאַנג טערמין רעזולטאַט פון אַרבעט און שטרעבן פֿאַר עס.

טאַסקס צייַט וועלנאַס

איין פּראָסט ציל פון העלפּינג צו אָריענטירן אין דער ריכטונג פון ימפּרוווינג אַרבעט. טאַסקס פירן צו אַ פולשטענדיק לייזונג צו דעם ציל. זיי העלפן צו ביניען די אַרבעט אין פאַרשידענע אינסטרוקציעס:

• ימפּראָווינג אַדאַפּטיישאַן קייפּאַבילאַטיז פון דער אָרגאַניזם מיט די הילף פון פאַרשידן Forms פון כאַרדאַנינג.
• פורעמונג אַ positive עמאָציאָנעל שטאַט.
• קרעאַטינג טנאָים פֿאַר זעלבשטענדיק מאָטאָר טעטיקייט קידס.
• פֿאַרבעסערונג אין גשמיות פֿונקציע דעם קינד 'ס גוף.
• די אַנטוויקלונג פון פאַרקער קולטור.
• פאָרמירונג פון פאָדערונג פֿאַר גשמיות געניטונג, היגיענע פּראָוסידזשערז, געזונט סטיל.

זייט זיכער צו דיאַגנאָזירן גייַסטיק און פיזיש געזונט פון קינדער איידער און נאָך פאַרווייַלונג צייַט. מיטטיילן עלטערן וועגן די אָנפירן פון טעמפּערינג, היגיענע אָדער אנדערע געשעענישן.

פּלאַנירונג אַ זומער פאַרווייַלונג אַקטיוויטעטן אין פּריסקול

פּלאַנירונג אַרבעט מיט קינדער באשטייט פון עטלעכע סטאַגעס:

• דיאַגנאָסיס פון געזונט.
• גוט דערנערונג און טרינקט רעזשים (היגיענע און די עסטעטיק פון מילז, געהעריק סעלעקציע פון מעבל).
• טעמפּערינג געשעענישן (קאַנטראַסט דאָוסינג לעגס און הענט, גיין באָרוועס, סטאָפּאָטעראַפּייאַ, מאָרגן גימנאַסטיק, זאַלץ שפּור סעשאַנז אין די בעקן).
• פאַרהיטנדיק מיטלען (ברידינג עקסערסייזיז, מייַסע, גימנאַסטיק פֿאַר די אויגן, זיך-מאַסאַזש).
• קערעקטיוו מיטלען (פאָנעטיק ריטם, יחיד לעקציעס אויף שפּראַך אַנטוויקלונג, פייַן מאָטאָר סקילז, פאַרבינדן, געזעלשאַפטלעך און דינער אָריענטירונג).
• פאָרטיפיקאַטיאָן (ערבאַל טיי, זאַפט, זויערשטאָף קאָקטייל, וויטאַמינס).
• ארבעטן מיט עלטערן.

פּלאַן אַ זומער פאַרווייַלונג אַקטיוויטעטן אין פּריסקול איז ניט אָן גשמיות בילדונג, מוזיק, ינאַגרייטיד קלאסן, געשעענישן און פאַרווייַלונג. די אַרייַננעמען:

• גשמיות טריינינג סעשאַנז מיט וואַלעאָלאָגיטשעסקי שמועסן;
• מאָרגן גימנאַסטיק מיט מוזיק;
• יחיד גאַמעס און עקסערסייזיז;
• אַ ספּאָרט פרייַע צייַט צייַט מיט זייער עלטערן;
• קערעקטיוו גימנאַסטיק נאָך שטיל צייַט;
• גאַמעס אין אַ טרוקן בעקן;
• ינאַגרייטיד דרויסנדיק אַקטיוויטעטן;
• ספּאָרט און מוזיק פעסטיוואַלס.

Forms ימפּרוווינג אַרבעט אין פּריסקול

אַלע אַרבעט אין פּריסקול רידוסט צו דרייַ הויפּט בלאַקס:

1. יניטיאַטיווע אַדאַלץ - ספּעסיפיקאַללי אָרגאַניזירט מאָומאַנץ אין וואָס אַדאַלץ שפּילן ווי פּריזענטערז, און קינדער - סלאַוועס.
2. שלאָס אַקטיוויטעטן פון אַדאַלץ און קינדער - איז די בייַזייַן פון גלייַך באַציונגען, קעגנצייַטיק ווינטשן פון ינטעראַקשאַן.
3. זעלבשטענדיק טעטיקייט פון קינדער - איז אַ ספּאַנטייניאַס פאַרלאַנג אין די שפּיל, ברענגען די אַרבעט פון די שוין באקאנט מעטהאָדס.

Forms פאַרווייַלונג אַקטיוויטעטן בענעפיטינג פון די 1 בלאָק פון צייַט צו גיין צו די 3 בלאָק. עס איז וויכטיק נישט בלויז צו ווייַזן דיין קינד די באַסיקס פון היגיענע און געהעריק סטיל. עס איז וויכטיק צו מאָטיווירן זיי צו שטענדיק נוצן פון דעם וויסן גאַינעד.

ספּאָרט און פאַרווייַלונג אַקטיוויטעטן אין פּריסקול אַדכירז צו Forms אַזאַ ווי:

• באַשעפטיקונג-טריינינג;
• ספּאָרטינג געשעענישן;
• רעדט וועגן געזונט וישאַלט, דער גוף סטרוקטור;
• פיזקולטמינוטקי;
• קוויזיז;
• מאָטאָר וואַרעם-אַרויף;
• טאָורס;
• עקסערסייזיז אין די בעקן;
• כייקינג;
• יום טוּב, פרייַע צייַט, ספּאָרט און אַטלעטיקס.

ספּאָרט און פאַרווייַלונג אַקטיוויטעטן אין די געף דאָוו עס קענען נעמען פילע Forms. עס מוזן ווערן דערמאנט אַז די טריינינג סעשאַנז זענען נישט געהאלטן אין די זומער. דעריבער, מער אכטונג זאָל געגעבן ווערן צו דרויסנדיק גאַמעס, ספּאָרט און פאַרווייַלונג דעסטיניישאַן גייט.

טעמפּערינג געשעענישן

טעמפּערינג באשטייט פון אַ סכום פון מיטלען אַז קענען ווערן געטאן אין שטוב מיט זייער עלטערן. אין דער זעלביקער צייַט נעמען אין חשבון די עמאָציאָנעל און גשמיות צושטאַנד פון דעם קינד.

ימפּראָווינג אַרבעט אָרגאַניזאַציע אין פּריסקול הייבט מיט די שאַפונג פון באדינגונגען פֿאַר די באַהאַנדלונג און פאַרהיטונג. עס איז געווען געהאלטן אין די זומער פון די הויפּט טעמפּערינג פּראָוסידזשערז:

• ליכט און לופט באַטס;
• דאָוסינג לעגס און הענט מיט קיל וואַסער;
• טעמפּערינג גימנאַסטיק נאָך אַ דרעמל;
• גיין באָרוועס אויף די "פּאַטס פון געזונט";
• רינסינג די מויל נאָך עסן.

די גרונט פּרינציפּן פון כאַרדאַנינג - די רעגיאַלעראַטי און גראַדזשואַל. אויב די קינד גייט צו קינדער-גאָרטן יעדער טאָג, דעמאָלט איבער די זומער, ער געלערנט יקערדיק היגיענע פּרינציפּן, לערנז וועגן די טעמפּערינג פּראָצעדור. די הויפּט זאַך - אַ positive עמאָציאָנעל שטאַט, וואָס וועט ביישטייערן צו די קוילעלדיק פֿאַרבעסערונג פון דעם גוף.

קערעקטיוו אַקשאַנז

קערעקטיוו מיטלען בעשאַס די זומער פאַרברענגען אַלע עקספּערץ קינדער-גאָרטן - רעדע טעראַפּיסט, מוזיק דירעקטאָר, לערער פון פייַן קונסט, גשמיות בילדונג ינסטראַקטער, טשאָרעאָגראַפער, אַ סייקאַלאַדזשאַסט.

קערעקשאַן פון די שפּיל קענען זיין געטראגן אויס ינדיווידזשואַלי אָדער אַרייַננעמען זיי אין דער אַלגעמיין קלאסן:

• קאָמוניקאַציע גאַמעס.
• אַרטיקולאַטיאָן עקסערסייזיז.
• לאָגאָריטמיטשעסקאָדזש געניטונג.
• פינגער גימנאַסטיק.
• עקסערסיסעס פֿאַר גשמיות טעראַפּיע.
• שפּיל אָפּרו.
• פאָנעטיק ריטם.
• ריטמאָפּלאַסטיקאַ.
• אָרטהאָפּעדיק גימנאַסטיק.

די וויכטיקייט פון קערעקשאַן פון גאַמעס איז אַז דער קינד זעט אנדערע קינדער דורכפירן עקסערסייזיז. ווייַל קידס געשווינד באַקומען שינעסס און מורא, די נייטיק סקילז און אַבילאַטיז. ווען דער קינד אַטענדז קינדער-גאָרטן, און דעמאָלט דאָרט איז די קאַמפּעטיטיוו ווירקונג - צו טאָן בעסער ווי אנדערע.

פאַרהיטנדיק מיטלען

אַרייַננעמען שטעלט פון עקסערסייזיז צו פאַרהיטונג. זיי פאַרמייַדן די אויסזען פון סקאָליאָסיס, פלאַך פֿיס, בלערד זעאונג. אַנקאַנווענשאַנאַל מעטהאָדס זענען אויך געניצט צו פאַרמייַדן חולאתן פון די נערוועז סיסטעם, און פֿאַרשטאַרקונג די פאָרמירונג פון אַ positive עמאָציאָנעל:

• גימנאַסטיק פֿאַר די אויגן.
• זיך-מאַסאַזש.
• אַקופּרעססורע.
• קונסט טעראַפּיע.
• מוזיק טעראַפּיע.
• פאַיריטאַלע.
• פּסיהאָגימנאַסטיקי.
• יגראָטרענינגי.
• דראַמטעראַפּייאַ.
• קינעסיטהעראַפּי.

ווי ווויל ווי קערעקטיוו און פאַרהיטנדיק אַקטיוויטעטן זענען געטראגן אויס נישט בלויז לערערס, אָבער אויך דורך אַלע אינסטיטוציעס ספּעשאַלאַסץ.

עס איז מאַנדאַטאָרי באזירט אויף עלטער טשאַראַקטעריסטיקס פון ימפּרוווינג אַרבעט אין פּריסקול. אין די מיטן גרופּע פון פאַרהיטנדיק מיטלען אַנדערש זייַן באטייטיק פון געניטונג צו פּאָדגאָטאָווישעק. די ינקריסינג קאַמפּלעקסיטי - אַ פונדאַמענטאַל פאַקטאָר פֿאַר די געזונט אַנטוויקלונג פון קינדער.

ארבעטן מיט עלטערן

פּלאַן אַ זומער פאַרווייַלונג אַקטיוויטעטן אין פּריסקול עס כולל אַרבעט מיט עלטערן. נאָענט קוואַפּעריישאַן פון די משפּחה און די גאָרטן העלפּס צו גיכקייַט אַרויף די פּראָצעס פון אַקוויירינג היגיענע געוווינהייטן. פֿאַר עלטערן שטעלן אויף די גאַס אינפֿאָרמאַציע באָרדז, ווו איר קענען געפֿינען עצה אויף געזונט ליפעסטילעס, די פאָרמירונג פון היגיעניק געוווינהייטן.

ביי עלטערן 'מיטינגז אָדער אין פּריוואַט שמועס די ניאַניע וועט רעדן וועגן וועגן פון כאַרדאַנינג. עס וועט העלפן די קאָונסיל צו אָרגאַניזירן די נייטיק פּראָוסידזשערז אין שטוב. אין אַ מעמאָו צו עלטערן די לערער שרייבט אַ רעצעפּט אָדער ערבאַל טיי אַרטיקולאַטינג כּללים פון די שפּיל.

ספּאָרט און פאַרווייַלונג אַקטיוויטעטן אין פּריסקול איז ניט אָן דעם אָנטייל פון מוטערס און אבות. שלאָס ספּאָרט טעג און קאַמפּאַטישאַנז, געזונט טעג און טריפּס צו העלפן געבן עלטערן אין בילדונגקרייז און געזונט פּראָצעס.

אין עטלעכע גאַרדענס Created עקאַלאַדזשיקאַל טריילז. זיי לאָזן איר צו מאַכן קליין טריפּס מיט קינדער און עלטערן אויף דער טעריטאָריע פון די פּריסקול ינסטיטושאַן.

פֿעיִקייטן זומער

בעת די זומער, ינקריסינג די וווינאָרט צייַט אין די עפענען לופט קינדער. זאָל נעמען אין חשבון די וועטער באדינגונגען אין דער אַרויסגאַנג פֿאַר אַ גיין.

מאָרגן גימנאַסטיק און טויגיקייַט קלאסן זענען געהאלטן אין די גאַס. ווען די וועטער איז פייַן געמעל, אַפּפּליקווע, מאָדעלינג, מאַנואַל אַרבעט, מוזיק קלאסן זענען געהאלטן ינ דרויסן. טעגלעך באגלייט טעמפּערינג פּראָוסידזשערז און קערעקטיוו עקסערסייזיז.

ווי אָפֿט ווי מעגלעך, גענומען אין חשבון די וועטער באדינגונגען זאָל זייַן פּלייינג מיט זאַמד, וואַסער. אָרגאַניזירן מאָניטאָרינג אַקטיוויטעטן (פֿאַר זון, ווינט, ינסעקץ, געוויקסן).

ארגאניזאציע פון אַרבעט און השגחה מוזן נעמען אין חשבון די פּלאַן זומער פאַרווייַלונג אַקטיוויטעטן אין פּריסקול. געף רעקאַמענדז די שאַפונג פון אָפּטימאַל טנאָים פֿאַר די זעלבשטענדיק טעטיקייט פון קינדער. דעריבער, אידיש, מכשירים זאָל זיין אין יעדער קינד. אויף די פּלאַץ עס איז נייטיק צו ברעכן זיך די בלום בעדז, אָדער מאַכן אַ קליין גאָרטן. דעמאָלט די קינדער זיך קענען פאַבריק בלומען און וועדזשטאַבאַלז. היטן זיי וואַקסן און זאָרגן פֿאַר געוויקסן.

פּרויעקט אַקטיוויטעטן

זיציק סטיל, געוואקסן ינסאַדאַנס פון קינדער טאן פאַקטיש פּראַדזשעקס ימפּרוווינג אַרבעט אין פּריסקול. די פּראַקטיש אָריענטירונג פון די פּרויעקט אַקטיוויטעטן וועט העלפן צו אָרגאַניזירן די ונטערטעניק סוויווע און דינגען אין בילדונגקרייז און היילונג פּראָצעס פון קינדער, עלטערן און שטעקן.

דער פּלאַן ינדיקייץ וואָס עס איז אַ געזונט וועג פון לעבן, ווי עס וועט העלפן מענטשלעך לעבן. אין די טעאָרעטיש טייל ספּעלז אויס די צילן, אַבדזשעקטיווז, דערוואַרט רעזולטאַטן, די מעטהאָדס און טעכנאָלאָגיע.

די פּראַקטיש טייל כולל ינטערוויוז מיט קינדער, אַבזערוויישאַנז פון סטאַגינג מעשיות פון געזונט סטיל, בילדונגקרייז גאַמעס, לייענען מעשיות, וואַטשינג קאַרטאָאָנס און קינאָ. זיי זאָל מוטיקן קינדער צו דערקענען די נויט פֿאַר היגיעניק, טעמפּערינג סקילז.

ימפּלעמענטאַטיאָן פון די פּרויעקט אנגעהויבן מיט די מאָניטאָרינג פון קינד מאָרבידיטי. נאָך דעם אַ געזונט אַרבעט פּלאַן, סעלעקציע פון עקסערסייזיז און טעקניקס.

אָרגאַנאַזיישאַנאַל אַספּעקץ פון די אַרבעט

בעת די זומער, איר זאָל נישט לאָזן קינדער יבעראַרבעט. אָוווערלאָודינג די קאַרדיאָווואַסקיאַלער און מוסקולאָסקעלעטאַל סיסטעמס פון דעם גוף קענען פירן צו ערנסט קאַנסאַקווענסאַז. דעריבער דאַווקע בייַטנ לויט דער ריי פּיריאַדז פון לאָקאָמאָטאָר טעטיקייט מיט רויק גאַמעס אָפּרו.

מאָרגן. עקסערסייזינג ינ דרויסן, דרויסנדיק גאַמעס. היגיענע פּראָוסידזשערז נאָך אַ גיין, פרישטיק. נאָך די מאָלצייַט - אַ מויל שווענקען. לייענען ביכער, טאָקס וועגן געזונט. אויף די גיין - געניטונג אויף דער אַנטוויקלונג פון גרויס און פייַן מאָטאָר סקילז. עקסערסיסעס אין יקוואַליבריאַם אָלטערנייטינג מיט אָפּרו עקסערסייזיז, עקסערסייזיז די אויגן און אַרטיקולאַטיאָן שטודיום. פיר-טאַנצן שפּיל, גיין באָרוועס אויף די גראָז, ספּאָרט (באַדמינטאָן, פּילקע גאַמעס, באָוולינג, בייקינג און סקוטערז).

טאָג. היגיענע איידער מיטאָג. פּאָרינג אַראָפּ און די עלנבויגן הענט מיט אָפּקילן וואַסער. אין גוט וועטער פֿענצטער זענען עפענען איבער דעם טאָג. זייט זיכער צו פיר נאַפּס אָן שירץ. נאָך אים - קערעקטינג גימנאַסטיק אויף די בעדז. איידער סנאַקק - אָבסערוואַציע פון געוויקסן אין דער גרופּע, וויסן פון לידער וועגן נאַטור.

אָוונט. בעשאַס אַ נאַכט אויס אויף די וועראַנדאַ, איר קענען מאַכן אַ שעפעריש וואַרשטאַט: קינדער אין וועט קלייַבן סקאַלפּטינג, צייכענונג, מאַנואַל אַרבעט. נאָך רילאַקסינג אַקטיוויטעטן צו צולייגן קאַמפּאַטישאַנז מיט ספּאָרט אַטראַביוץ. בייַטנ לויט דער ריי זיי מיט עלעמענטן פון ברידינג עקסערסייזיז. אין מסקנא - אַ גיין צוזאמען די עקאַלאַדזשיקאַל דרך מיט עלטערן.

רעקאַמאַנדיישאַנז צו די טימאַטיק פּלאַן פון אַרבעט אין די זומער

יום טוּב פֿאַר קינדער: "ווי ויסרינען באַזוכן געגאנגען", "לערנען לונטיק טאָן עקסערסייזיז," "אָפיטן נאַטור", "מאָדנע אָלימפּיקס", "ריליי לעסאָוויטשקאָם", "טאָג פון די זון", "טעמפּערס, ניט שעמעוודיק," "צייכענונג אויף זאַמד "," פּלייינג מיט וואַסער "," זומער אָלימפּיקס "," מאָידאָדיר און זומער ".

עצה פֿאַר לערערס: "דער פּלאַן פון ימפּרוווינג אַרבעט אין די זומער", "פּלאַנעווען עסטעטיק", "געטרונקען רעזשים", "פונדאַמענטאַלס פון כאַרדאַנינג," "מאָביל גאַמעס זומער", "מיין טעגלעך רוטין פֿאַר סאַנפּין", "ארגאניזאציע פון מאָטאָר טעטיקייט", "ווי צו מאַכן איך רעדן וועגן די סטרוקטור פון דער גוף "," געזונט סטיל פֿאַר קינדער, "" פעאַסיבלע אַרבעט אין די לופט. "

עצה פֿאַר עלטערן: "די רירעוודיק גאַמעס אויף דעם ברעג", "גאַמעס מיט זאַמד, וואַסער," "לערנען צו צעשמעלצן און ונטערטוקנ זיך," "ווי צו שפּילן מיט אַ קינד אין די זומער?", "זונענברען און היץ מאַך", "טעמפּערס צוזאַמען", "וואָס בעריז קענען זיין געגעסן? "," מיר זענען די מדינה מיט די בעיבי, "" אויב ביטאַן דורך אַ וועספּ "," קינד אויף די וועג "," Safety אין די זומער "," ווי צו מאַכן דיין אייגן טראַקס געזונט? "

שלאָס אַקטיוויטעטן מיט עלטערן: "דער טאָג פון שפּאַס גאַמעס", "אוועק פון פאַרקער ליכט", "ווי דזשערמז אויף הענט שלאָגן", "פריילעך סטאַרץ", "ציכטיק טאָג", "טאָג פון נעפּטון."