ינטעראַקטיווע Forms פון וויסן

ינטעראַקטיווע Forms פון טריינינג זענען באַקענענ אין די וויסן פּראָצעס אין סדר צו צוגרייטן סטודענטן פֿאַר לעבן אין די אינפֿאָרמאַציע געזעלשאַפט, וואָס איז קעסיידער טשאַנגינג און דעוועלאָפּינג דינאַמיקאַללי. ניו וויסן אין אונדזער געזעלשאַפט דערשייַנען יעדער טאָג, קעסיידער ינקריסינג דאַרפֿן פֿאַר דער אַנטוויקלונג פון נייַ סקילז.

א שליסל ראָלע אין סאַלווינג די פּראָבלעמס געהערן צו די קאָמוניקאַציע און אינפֿאָרמאַציע טעקנאַלאַדזשיז. אין דעם אַכטונג, ספּעציעל וויכטיק איז דער פּראָצעס פון ינפאָרמאַטיזאַטיאָן פון די בילדונג סיסטעם און די צווייטיק, און העכער בילדונג.

ינטעראַקטיווע Forms פון טריינינג זענען דיזיינד צו צושטעלן נייַ אַפּערטונאַטיז פֿאַר די ימפּלאַמענטיישאַן פון בילדונגקרייז טאַסקס, וואָס באַשטימען די פּראַספּעקס פֿאַר דער אַנטוויקלונג פון בילדונג.

הייַנט, די קשיא איז באַטייַטיק פאַרהעלטעניש דרוקן פון בילדונגקרייז ביכער און עלעקטראָניש. דער בוך איז אַוואַדע באַקוועם און לעגאַמרע יראַפּלייסאַבאַל. אָבער, די וויסן פּראָצעס ריקווייערז די אַנטוויקלונג פון ניט בלויז טעאָרעטיש אינפֿאָרמאַציע, אָבער אויך צו ווערן אין די סאָרט פון פּראַקטיש יסודות אין פאַרשידן Forms. בוך אין דעם אַכטונג זענען נישט טויגעוודיק פון טראַנסמיטינג קאַמף.

אַזוי איר דאַרפֿן צוטריט צו אַ מער דינאַמיש מדרגה פון טריינינג. אַזאַ דינאַמיק אין די וויסן פּראָצעס קענען צושטעלן אַ קאָמפּיוטער טעכנאָלאָגיע. אַפֿילו די ווידיאס זענען נישט פון די נאַטור פון ינטעראַקטיוויטי. דעריבער, דער Benefits פון עלעקטראָניש רעסורסן אין דעם רעספּעקט זענען קלאָר.

ביכער, אַדיאָו און ווידעא רעסורסן באַשרייַבן די וועלט ווי אַ סימבאָליש און אַבסטראַקט פאַקט. עלעקטראָניק רעסורסן זענען ביכולת צו פאָרשטעלן די וועלט אין אַ ווירטואַל פאַקט, וואָס איז גאַנץ מעגלעך צו ויספאָרשן. אזוי, ינטעראַקטיוו Forms פון וויסן צו העלפן בלער די שורה צווישן ריין אינפֿאָרמאַציע און דעם פּראַקטיקום.

געניצט ינטעראַקטיוו Forms פון טריינינג אין הויך שולע און אין שולע. דעריבער, פֿאַר לערערס און עדזשיוקייטערז ווערט באַטייַטיק ליטעראַסי און קאַמפּאַטינס אין קאָמוניקאַציע-אינפֿאָרמאַציע קויל. דעם מיטל אַז פון די לערערס דאַרפֿן צו קענען צו געפֿינען די נייטיק אינפֿאָרמאַציע און טריינינג מאַטעריאַלס אויף די אינטערנעט, פּראָצעס און סטרוקטור זיי אין לויט מיט די בדעה בילדונגקרייז אַבדזשעקטיווז, ווי געזונט ווי צו פֿאַרבעסערן די גרופּע צוזאַמענאַרבעט.

אָנהייב די שעפעריש אַרבעט, וואָס וועט העלפן צו ויספאָרשן די ינטעראַקטיוו Forms פון וויסן זאָל זייַן צו דער רוסיש בילדונגקרייז טויער. דעם איז דער ערשטער שריט, וואָס קען העלפן צו פֿאַרשטיין די וואַסט סומע פון פאַראַנען אינפֿאָרמאַציע און רעסורסן אויף דער אינטערנעץ. אויף דעם טויער איר קענען געפֿינען די לעצט אינפֿאָרמאַציע אויף פאַרשידן סאַבדזשעקץ פון לערנען און די אָרגאַניזאַציע פון עקסטראַקורריקולאַר אַקטיוויטעטן.

לעקציעס ניצן ינטעראַקטיוו Forms פון בילדונג באטייטיק פאַרגרעסערן סטודענטן 'אינטערעס אין דעם לערנען פון די ונטערטעניק, לאָזן זיי צו אָנטייל נעמען אין די שעפעריש פּראָצעס און אָבסערווירן מיט זייער אייגן אויגן די רעזולטאטן פון זייַן אייגן אַרבעט.

ינטעראַקטיווע לערנען מעטהאָדס אין די שולע העלפן צו דיווערסיפי די לעקציעס געזונט. עס איז דער הויפּט עפעקטיוו לעקציעס ניצן קאָמפּיוטער טעכנאָלאָגיע. זיי זענען העכסט באַטייַטיק צו פרעמד שפּראַך לעקציעס. קאָמפּיוטער העלפּס צו הערן לעבן רייד פון געבוירן ספּיקערז אַז ספּורס אינטערעס אין צוגעהערט צו און שכל פון אינפֿאָרמאַציע, זינט אַלע בילדונגקרייז מעשיות זענען באזירט אויף פאַקטיש געשעענישן און טראדיציעס פון דער מדינה וועמענס שפּראַך די אותיות רעדן.

עס אַלאַוז די קאַמביינד ביניען פון די לעקציע און קאָמפּיוטער טעכנאָלאָגיע צו נעמען וועגן 10% פון די צייַט, קאַמביינינג זיי מיט די פראָנט ארבעטן מעטהאָדס.

איר קענען נוצן אינפֿאָרמאַציע טעכנאָלאָגיע פֿאַר דעמאַנסטריישאַן קאָמפּאַקטדיסק, קינאָ, דזשאָבס אין פאַקטיש-צייַט. אין נאך, די קאָמפּיוטער איז זייער נוצלעך פֿאַר Performing יחיד טאַסקס (טעסץ, דיקטאַטיאָנס, געפֿינען ענטפֿערס צו שאלות). פאַרשידענע מגילה און קוואלן געניצט פֿאַר דער צוגרייטונג פון אַזאַ לעקציעס. ריזיק אַפּערטונאַטיז אין דעם אַכטונג גיט אינטערנעט.