פאָרמירונגצווייטיק בילדונג און שולן

ווי צו אַבסטראַקץ: באַסיק רעקווירעמענץ

אין שולע אַ פּלאַץ פון פאַרשידענע דזשאָבס. אין באַזונדער זיי דאַרפֿן צו לערנען צו שרייַבן די טייפּס פון זעלבשטענדיק אַרבעט, ווי די מאמרים. ווי צו קלייַבן די רעכט מאַטעריאַל, ווי צו באַצירן און וואָס איר דאַרפֿן צו געדענקען?

סעלעקציע פון טעמעס

אַנאַליזינג ווי צו מאַכן מעלדעט, אין דער ערשטער אָרט זאָל באַצאָלן ופמערקזאַמקייַט צו איז די סעלעקציע פון טעמעס פֿאַר שרייבן. עס איז זייער וויכטיק אַז זי לייקט תּלמיד. דעמאָלט די אַרבעט וועט גיין מער און מער טשיקאַווע. אויב די לערער זיך גיט סטודענטן די טעמע, דעמאָלט, אין פּרינציפּ, גאָרנישט צו רעדן וועגן, מיר קענען נאָר פּרובירן צו מאַכן פֿירלייגן לערער. אבער אויב עס איז אַ מעגלעכקייט פון זיך-סעלעקציע פון דער טעמע, עס איז בעסער צו נעמען די איינער וואָס איז פּונקט ווי עס איז פון אינטערעס און פאַרלאַנג צו אַרבעטן. אויב דעם טעמע איז ניט, איר מוזן ערשטער Carefully ונטערזוכן די פּראָפּאָסעד אָפּציע צו פֿאַרשטיין די באַסיקס פון וואָס איז נייטיק צו שרייַבן. עס איז זייער וויכטיק צו האָבן עטלעכע געדאַנק וועגן אַז שטאָפּן, וואָס וועט שטעלן אויס די.

סטרוקטור: דעקן בלאַט

ניט קיין ענין וואָס די ונטערטעניק פון געשריבן ווערק (דעם קענען זיין די עסיי אויף וויסנשאַפֿט, געשיכטע, געאָגראַפי), די דעקן בלאַט וועט זיין כמעט די זעלבע. אַזוי, אויף שפּיץ פון די מיטל אָנווייַזן די שולע אין וואָס לערנז טיניידזשער. אַ ביסל נידעריקער, אָבער נאָך אין דעם צענטער, אין דרייסט אָנווייַזן די טעמע און די ונטערטעניק אויף וואָס געגעבן די אַרבעט. אַפֿילו נידעריקער, רעכט זייַט פון די בלאַט, עס איז נייטיק צו געבן אינפֿאָרמאַציע וועגן דעם תּלמיד: נאָמען, קלאַס. ב קאַמפּליץ די טיטל בלאַט די שטאָט ווו דער שולע איז ליגן, און דעם יאָר - עס איז געשטעלט אויף די דנאָ שורה אין די צענטער פון די בלאַט. דער טיטל בלאַט איז גרייט!

סטרוקטור: די הויפּט טעקסט

אַנאַליזינג ווי צו מאַכן מעלדעט, עס זאָל זיין האט געזאגט אַז די געהעריק דורכפירונג פון די אַרבעט - עס איז האַלב די הצלחה פון די אַסיינמאַנט. דער דעקן בויגן זאל נאָכגיין די צופרידן פון די אַרבעט, אויב עס וועט האָבן עטלעכע סעקשאַנז אָדער פּאַראַגראַפס. אויב די עסיי - אַ קעסיידערדיק טעקסט, טאָן נישט דאַרפֿן. דעם איז נאכגעגאנגען דורך די הויפּט, די רובֿ וויכטיק טעקסט, וואָס ריווילז די טיפקייַט פון שכל פון די טאַלמיד פון די ונטערטעניק. ער זאָל אָנהייבן אַ קורץ הקדמה געשריבן דורך זיך. איר קענען יקספּאַנד די צילן און אַבדזשעקטיווז פון די אַרבעט. די ווייַטערדיק איז די גרונט פּרעזענטירונג פון די מאַטעריאַל, וואָס וועט זיין נאכגעגאנגען קאַנקלוזשאַנז. זיי, דורך די וועג, אויך האָבן צו זיין געשריבן און נישט געשריבן אַוועק. עס איז רעקאַמענדאַד צו ציען אַ פּאַראַלעל מיט די טאַסקס און רעזולטאטן (אויב קיין). אַנאַליזינג ווי צו מאַכן מעלדעט, עס איז ווערט רימעמברינג אַז די ביבליאָגראַפֿיע איז געדינט אין די סוף פון די אַרבעט, וואָס זאָל אַרייַננעמען אַלע די קוואלן פון וואָס אינפֿאָרמאַציע איז גענומען (כולל וועבסיטעס).

פּלאַן כּללים

דורך לערנען ווי צו מאַכן אַבסטראַקץ, מער דווקא, צו ביניען די אַרבעט, עס איז וויכטיק צו וויסן וועגן ווי צו רעכט פֿאָרמאַט עס. אַזוי, עס איז נייטיק איבער די טעקסט צו פרעגן די רעכט פעלד, די שריפֿט גרייס. עס איז ווערט רימעמברינג אַז די אַבסטראַקט - ערנסט אַרבעט, וואָס טאָן ניט דאַרפֿן צו שפּילן מיט אַ פאַרשיידנקייַט אויסגעקליבן פּאַראַגראַף אָדער קאַלערינג אין פאַרשידענע פֿאַרבן פון סאַבטייטאַלז. אַלץ האט צו זייַן אין שוואַרץ, כעדליינז כיילייטיד די שריפֿט גרייס דורך איינער מער ווי די הויפּט טעקסט. און ראַגאַרדלאַס פון צי עס איז אַ אַבסטראַקט פּסיכאָלאָגיע, מאַט אָדער אן אנדער ונטערטעניק, די אַרבעט זאָל ווערן באהאנדלט מיט די מאַקסימאַל סיריאַסנאַס און מקיים די באַסיק רעקווירעמענץ פון לערערס און מיניסטעריום פון בילדונג.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 yi.delachieve.com. Theme powered by WordPress.