פאָרמירונגצווייטיק בילדונג און שולן

די "רוסישע שולע": באריכטן. די "רוסישע שולע": באַגריף, אַרבעט מגילה, טוטאָריאַלז

די מאָדערן שולע הייַנט איז אַנדערגאָוינג אַ אַנדערש מין פון טוישן. באַקענענ אַ נייַ נאציאנאלע נאָרמאַל, אַ נייַ געזעץ אויף בילדונג. לאנג פאַרבייַ זענען די טעג ווען אַלע די בילדונגקרייז אינסטיטוציעס אַרבעט אויף אַ איין פּראָגראַם, און אין יעדער דאָרף פון די מדינה קען זען די זעלבע לערנביכער. הייַנט די שולע גיט פרייַהייַט פון ברירה. א פאַרשיידנקייַט פון בילדונגקרייז סיסטעמען מאכט עס מעגלעך צו קלייַבן די מערסט פּאַסיק פֿאַר אַ באַזונדער ינסטיטושאַן, די לערער און די קינד. אין דעם אַרטיקל, מיר וועלן דיסקוטירן פֿעיִקייטן פון די פּראָגראַם "שולע פון רוסלאַנד." הייַנט עס איז איינער פון די מערסט פּראָסט און די מערסט דעוועלאָפּעד ביידע פון אַ SCIENTIFIC און פּראַקטיש פונט פון מיינונג. די אינפֿאָרמאַציע וועט זיין נוצלעך פֿאַר לערערס און עלטערן.

די קאָמבינאַציע פון מסורה און מאַדערנאַטי

צווישן די פילע מגילה געפֿינט פֿאַר ימפּלאַמענטיישאַן אין ערשטיק שולע שטייט אויס ארבעטן אין אונדזער לאַנד זינט 2001, די פּראָגראַם "שולע פון רוסלאַנד." געף דאַרפן עטלעכע ראַפינירטקייַט בילדונגקרייז קאָמפּלעקס, דערמיט אַפּדייטינג עס און ברענגען צו נאָכקומען מיט די לעצט רעגולאַטאָרי רעקווירעמענץ. עטלעכע עדזשיוקייטערז טייַנען אַז, אין פאַקט, עס ריזעמבאַלז אַ טראדיציאנעלן פּלאַן, וואָס איז געגרינדעט אין סאָוויעט ערשטיק שולע. דאס איז צומ טייל אמת, אָבער די ענדערונגען וואָס האָבן occurred אין די לעצטע יאָרן, מאכן עס גאַנץ מאָדערן. בשעת פּראַזערווינג דער בעסטער פון וואָס עס איז געווען איידער, די מחברים צוגעגעבן באקומען פּרובירן ינאַווייטיוו יסודות אין קאַמף.

כל מאַטעריאַלס, וואָס כולל די "רוסישע שולע" - פּראָגראַם, טעקסטבוקס, וואָרקבאָאָקס, לערנען AIDS און גיידליינז - צוגעגרייט דורך דער פאַרלאַג "בילדונג", פֿאַר פילע יאָרן, איז טראַדישאַנאַלי באגלייט דורך די נאציאנאלע בילדונג סיסטעם. א גרויס נומער פון שייך מאַטעריאַלס פּראָגראַם אַלאַוז די לערער אָן קיין פּראָבלעמס שאַפֿן אַ מאָדערן לעקציע און פאַרברענגען פיל ווייניקער אין דער זעלביקער צייַט צו גרייטן. אַוואַילאַביליטי פון לערנען, טוטאָריאַלז און זאמלונגען מיט קאָנטראָלירונג און מאָניטאָרינג די אַרבעט, ניט נאָר לערערס אָבער אויך עלטערן דאַרפֿן צו זיין אַווער פון די מדרגה פון צוגרייטונג פון די קינד פֿאַר יחיד סאַבדזשעקס און אַריבער די פּראָגראַם ווי אַ גאַנץ.

די פּראָגראַם פון ערשטיק שולע "שולע פון רוסלאַנד" מיד איז געווען פאַירלי וויידספּרעד. לויט צו עטלעכע דאַטע, עס ניצט בעערעך האַלב פון אַלע לערערס ארבעטן אין גראַדעס 1-4, און לויט צו די באריכטן, זיי זענען אַלע צופרידן מיט אים.

העסקעם מיט די שטאַט נאָרמאַל

פילע יאָרן פון עקזיסטענץ פון די פּראָגראַם קענען זיין וויוד אין צוויי וועגן. צו עטלעכע עס זאל ויסקומען אַז דעם ינדיקייץ אַ מאַנגל פון אַנטוויקלונג און היסכייַוועס צו בעקאַבאָלעדיק טריינינג. אויף די אנדערע האַנט, דער פּראָגראַם האט דורכגעגאנגען די פּרובירן פון צייַט, און דעם גיט לערערס בטחון אין די רעזולטאטן פון מער ווי אַ נייַ יקספּערמענאַל שטעלן. די דאָובץ און טענות אָפֿט סייטאַד דורך זייַן סופּפּאָרטערס און קריטיקערס אַז לאָזן די דיסקוסיע פון די רעספּאָנסעס. די "רוסישע שולע" קאָנפידענטלי פאָרזעצן צו עקסיסטירן, און אַמאָל ווידער פּרוווד זייַן אייגן ווערט, נאָך פּאַסינג די דורכקוק בייַ די רוסישע אַקאַדעמי פון בילדונג און די רוסישע אַקאַדעמי פון ססיענסעס. זייער קאַנקלוזשאַנז אויף די רעזולטאטן פון דעם לערנען פון דעם קאָמפּלעקס טעקסטבוקס רעדן וועגן פול העסקעם מיט אַלע די רעקווירעמענץ פון די Federal שטאַט נאָרמאַל. דעם סאַגדזשעסץ אַז די פּרויעקט איז ווייאַבאַל און גאַנץ מאָדערן.

באקומען אַזאַ געזונט-דיזערווד positive באַמערקונגען פּראָגראַם "שולע פון רוסלאַנד" זאל געזונט ביישטייערן צו די מצליח אַנטוויקלונג פון דער ערשטער סטודענטן (עלעמענטאַר) שולע מדרגה.

דער עבודה פון בילדונג און וויסנשאַפֿט פון די רוסישע Federation אַניואַלי פּאַבלישאַז אַ רשימה פון Benefits וואָס זענען באוויליקט אָדער רעקאַמענדיד פֿאַר נוצן אין בילדונגקרייז אינסטיטוציעס. איינער פון די ערשטער ערטער אין דער רשימה נעמט די פּראָגראַם "שולע פון רוסלאַנד." געף האט ספּעציפיש רעקווירעמענץ און דאַטע אַלאַואַנסיז זיי זענען קאָנסיסטענט צו מאָדערן לערנביכער. אין דערצו עס זאָל זיין אנגעוויזן אַז די עלעקטראָניש אַפּלאַקיישאַן בנימצא אין דעם קאָמפּלעקס לערנען קינדער צו אַרבעטן מיט פאַרשידענע קעריערז און פאַרשידענע וועגן צו געפינען די אינפֿאָרמאַציע, וואָס איז אַ זייער וויכטיק בקיעס פֿאַר די מאָדערן מענטש.

ספּעציעל פֿאַר די רוסישע Federation

עלעמענטאַרי שולע פּראָגראַם "שולע פון רוסלאַנד" איז געווען Created by רוסיש דעוועלאָפּערס און איז דיזיינד פֿאַר ימפּלאַמענטיישאַן אין אונדזער מדינה. בייַזייַן אין דעם לאַנד נאַמינג די נאָמען פון די מחברים וואָלט ווי צו טאָן זייַן ספּעציעל לאַנדיש פאָקוס. עס איז אויך אנגעוויזן אַז די בילכערקייַט איז געגעבן צו די רוחניות און מאָראַליש אַנטוויקלונג פון סטודענטן אין דעם פּראָגראַם.

דער באַאַמטער וועבזייַטל פון די פּראָגראַם הערות די פאָקוס אויף יידל, לערנער-פּייסט, גלאבאלע, עקאָאַדעקוואַטנאָע בילדונג סטודענטן.

די טריינינג פּראָגראַם "שולע פון רוסלאַנד" איז קלאָוסאַסט צו די בעקאַבאָלעדיק נוצן פון צייַט-טעסטעד טאַסקס און מעטהאָדס פון אַרבעט לידז צו די פאַקט אַז די מערהייַט פון קינדער דערגרייכן די געריכט רעזולטאטן אָן קיין פּראָבלעמס.

בילדונג - אַ בילכערקייַט

די גרופּע פון מחברים פון די פּראָגראַם דעוועלאָפּערס פּאַזישאַנינג בילדונג ווי די מערסט וויכטיק פֿונקציע פון עלעמענטאַר שול, אַזוי די לערער האט באַשטימט די אַרבעט פון דעוועלאָפּינג אַ קינד פרייַנדלעכקייַט, פיייקייַט צו עמפּאַטי, טאָלעראַנץ, אַ ווילינגנאַס צו העלפן.

פּרינסיפּלעס - די מערסט וויכטיק צושטאַנד

צווישן די פונדאַמענטאַל פּרינציפּן וואָס ונדערפּין דעם לערנען פּראָגראַם "שולע פון רוסלאַנד", די מחברים ידענטיפיצירן:

  • בירגער בילדונג איז איינגעזען דורך די צופרידן פון אַלע זאכן, אַימעד בייַ די רוחניות און מאָראַליש אַנטוויקלונג;
  • ווערט אָריענטיישאַנז זענען געגרינדעט ניצן טריינינג מאַטעריאַל אויף יעדער פון די סאַבדזשעקס;
  • טראַינינג איז באגלייט אין די אַקטיוויטעטן דורך די פאָרמירונג פון קינדער 'ס פּערזענלעכקייט, רעגולאַטאָרי, קאַגניטיוו, קאָמוניקאַציע, וניווערסאַל בילדונגקרייז אַקשאַנז;
  • סינטעז פון מסורה און כידעש איז אין אַ גלייַך קאָמבינאַציע פון צייַט-טעסטעד קאַמפּאָונאַנץ בעקאַבאָלעדיק בילדונג פּרעסערוועד אין דינער שולע, ינאַווייטיוו דיוועלאַפּמאַנץ;
  • עקאָאַדעקוואַטני כאַראַקטער בילדונג דעוועלאָפּס ינווייראַנמענאַלי פרייַנדלעך קינדער 'ס דאַרף, ברענגט ליבע און רעספּעקט פֿאַר נאַטור, די פאַרלאַנג צו ופהיטן און באַשיצן עס, צו מייַכל עס ווי אַ גרויס ווערט;
  • גלאבאלע אָריענטירונג פון בילדונג גיט פֿאַר די פאָרמירונג פון קינדער אַ האָליסטיק באַגריף פון דער וועלט, טייל פון וואָס איז די היים לאַנד, ווי געזונט ווי וויסיקייַט פון זיך ווי אַ טייל פון די גאנצע פון מענטשהייַט, די טרעגער פון די פּלאַנעט ערד;
  • אַרבעט איז זיך קאָנצענטרירט אויף רעזולטאטן און ינוואַלווז אַזאַ אַקטיוו ינוואַלוומאַנט פון סטודענטן אין אַקטיוויטעטן אין וואָס עס איז אַ באַוועגונג צו דערגרייכן פּערזענלעך, מעטאַסובדזשעקט און סאַבסטאַנטיוו רעזולטאַטן ווייַזונג די מדרגה פון אַנטוויקלונג פון די פּראָגראַם פון ערשט טריינינג בינע.

פילע סאַבדזשעקס, די יקער פון איין

די מחברים Created אַ טריינינג קאָמפּלעקס, ניצן די לעצט דערגרייכונגען פון וויסנשאַפֿט לערנען אין קאַנדזשאַנגקשאַן מיט די נייַ קאַנסעפּס פון צייַט און באזירט אויף די פּראַקטיש אַנטוויקלונג. דעריבער, דעם ומק איז אַ סיסטעם ווו די דעזיגנייטיד פּראָסט מעטאַדאַלאַדזשיקאַל יסודות ינקלודעד אין די דעוועלאָפּעד אויף יעדער פון די אַרבעט געביטן פון בילדונגקרייז מגילה. "רוסיש שולע" - אַ גאַנץ פולשטענדיק שטעלן פון אַלע די נייטיק מאַטעריאַלס.

לערערס ארבעטן אויף די פּראָגראַם אנגעוויזן אַז די טעקסטבוקס העלפן די קינד געשווינד און לייכט קריגן און אָנקלייַבן וויסן און סקילז required פֿאַר הצלחה אין שולע און בעל וניווערסאַל בילדונגקרייז אַקשאַנז אַז די Federal רעגירונג נאָרמאַל פּריסקרייבד ווי די יקער פון ערשטיק שולע.

ווי עווידאַנסט דורך די באַמערקונגען פון לערערס, אן אנדער מייַלע פון בילדונג אונטער דעם פּראָגראַם איז די פיייקייַט צו ינסטרומענט סיסטעם-טעטיקייט צוגאַנג און גענומען אין חשבון די יחיד טשאַראַקטעריסטיקס פון סטודענטן.

"רוסיש שולע" אַלאַוז איר צו שאַפֿן בעשאַס די טוטאָריאַל פּראָבלעם סיטואַטיאָנס, דאַסיידינג וואָס קינדער היפּאָטהעסיזע און פּרובירן זיי, קוקן פֿאַר זאָגן, ציען קאַנקלוזשאַנז, פאַרגלייַכן וואָס געשען מיט וואָס איז געווען געמיינט צו פּאַסירן, אָפּשאַצן זייער רעזולטאַטן.

די SCIENTIFIC פירער פון די גרופּע פון מחברים געווארן דאָקטאָראַט אַנדריי אַנאַטאָלעוויטש פּלעשאַקאָוו, עס איז אַ ארבעטן פּראָגראַם "רוסיש שולע" באוויזן אונטער זיין רעדאקציע. געף האט געמאכט אַ דערהייַנטיקן צו זייַן צופרידן, אין דער זעלביקער צייַט מאכן עס אַ פאָלקס און געזוכט-נאָך מעקאַניזאַם פון מעקייַעם פון די רגע דור פון סטאַנדאַרדס אין לעבן.

לערנען ינווענטאַר באשטייט פון אַ סעריע פון Benefits פֿאַר אַלע הויפּט בילדונגקרייז געביטן.

פֿאַר דעם לערנען פון די געבוירן שפּראַך

ליטעראַסי טריינינג פּראָגראַם "שולע פון רוסלאַנד" דערלאנגט לערנבוך "רוסיש Alphabet", באצאלטע דורך ווג גאָרקי, וואַ קיריושקין, לאַ ווינאָגראַדסקייַאַ און אנדערע. מאַנואַל איז צעטיילט אין צוויי טיילן און געענדיקט די פיר ווערטער. לערער Created האַנטבוך מיט אַרבעט אַנטוויקלונג "לערנען צו לייענען און שרייַבן." קאָמפּלעמענטאַרי שטעלן פון E- פּאָסט אַפּלאַקיישאַן, "רוסיש Alphabet", פיר "מיראַקלע רעצעפּט" וואַ יליוכין און דידאקטישע מאַנואַל "טשיטאַלאָטשקאַ» (אַבראַמאָוו אב סאַמוילאָוו מי)

אַרבעט מגילה "שולע פון רוסלאַנד" אין די רוסישע שפּראַך זענען דערלאנגט אין צוויי ווערסיעס.

ליטעראַסי און שפּראַך פון וויסן: דער ערשטער אָפּציע

איין גרופּע פון ביכער גערופֿן "די גאַנץ ונטערטעניק שורה". די מחברים פון דעם ארבעטן אין די רוסישע שפּראַך פּראָגראַם אין גראַדעס 1-4 זענען קאַנאַקינאַ וופּ, ווג גאָרקי, עם בויקין צווישן די Benefits אַז ינסטרומענט דעם פּראָגראַם - שוין געהייסן דורך אונדז אויבן "אַבק", נאכגעגאנגען דורך טעקסטבוקס "רוסישע שפּראַך" פֿאַר דער ערשטער, רגע, דריט און פערט קלאסן. יעדער פון די מחברים האָבן Created אַ E- פּאָסט אַפּלאַקיישאַן.

טוטאָריאַלז העסאָפע וואָרקבאָאָקס, זאמלונגען דיקטיישאַן, זעלבשטענדיק און שעפעריש אַרבעט, די מאַנואַל "שרייַבן ריכטיק: די אויסלייג ווערטערבוך", "ווערטערבוך פון אַרבעט" פֿאַר יעדער סאָרט, "ארבעטן מיט שווער ווערטער אין עלעמענטאַר שול."

הילף די לערער וועט האָבן גיידליינז צו די אַרבעט אַנטוויקלונג. זיי זענען קאַמפּאָוזד וופּ קאַנאַקינאַ פֿאַר דער ערשטער, רגע, דריט און פערט קלאסן. אַ טשיקאַווע דרייַ אין די ווערק זאל ווערן אַ "בוך פון בילדונגקרייז דערגרייכונגען", דאַנק צו וואָס עס איז באַקוועם צו מאָניטאָר די באַוועגונג פון די פּלאַננעד רעזולטאַטן, ווי געזונט ווי צו דעם קראַנט און לעצט קאָנטראָל.

אין דערצו, די ליטעראַסי פּראָגראַם "רוסיש שולע" צוגעשטעלט מיט כאַנדאַוץ און שטעלט די דעמאַנסטריישאַן טישן. דעם מאכט די לעקציעס טשיקאַווע פֿאַר קינדער.

ליטעראַסי און מוטער צונג וויסן: די רגע אָפּציע

דעם שורה רעפּראַזענץ די טוערס פון די רוסישע שפּראַך פּראָגראַם פֿאַר דער ערשטער-פערט גראַדעס, קאַמפּאָוזד ווג גאָרקי, לם זעלענינאַ און טע כאָכלאָוואַ. דיזיינד צו דעטאַל מאַטאַדאַקאַל קאָמפּלעקס כּולל טעקסטבוקס "רוסישע שפּראַך" פֿאַר יעדער קלאַס, וואָרקבאָאָקס, זאמלונגען פון פּרובירן צייטונגען, לערנען מאַטעריאַלס און גיידליינז פֿאַר לערערס.

ווי מיר דיסקרייבד אויבן דער ערשטער שורה, די טמק ניצט מאַנואַל "שרייַבן ריכטיק: די אויסלייג ווערטערבוך" (באָנדאַרענקאָ אַאַ, גורקאָוואַ יוו) און "אַפּערייטינג ווערטערבוך" פֿאַר יעדער סאָרט, דעוועלאָפּעד דורך אַאַ באָנדאַרענקאָ.

די רעקווירעמענץ פֿאַר וויסן און סקילז אַז קינדער זאָל בעל אין די לויף פון ערשטיק בילדונג, כּולל די אַרבעט פּראָגראַם (גראַדע 4). "רוסיש שולע" האט אויך דעוועלאָפּעד קרייטיריאַ און סטאַנדאַרדס פון סטודענטן אַסעסמאַנץ. זיי זענען גאַנץ דיטיילד און קלאָר. דאס וועט לאָזן די לערער צו אָפּשאַצן די סטודענטן, און קינדער - צו פֿאַרשטיין די ריזאַלטינג צייכן.

מאטעמאטיק מאָראָ - דעם אַריטמעטיק, און דזשיאַמאַטרי, און אַלגעבראַ

זאל אונדז אומקערן צו אנדערע בילדונגקרייז געביטן, וואָס כולל די פּראָגראַם "שולע פון רוסלאַנד."

געף "מאטעמאטיק" דערלאנגט אין איר מחבר 'ס אַנטוויקלונג, אויף וואָס ער געארבעט ווי אַ טייל פון די שעפעריש מאַנשאַפֿט פון מי מאָרעאַו, מאַ ביטע, ימ קאַליאַגין, סי וואָלקאָוואַ, גוו בעלטיוקאָוואַ, סוו סטעפּאַנאָוואַ.

קינדער ינוואַלווד אין דעם פּראָגראַם, טרעפן מיט די מאַטעריאַל, וואָס כולל די אַרבעט פון אַריטמעטיק, אַלגעבראַ און דזשיאַמאַטרי. זיי בעל דער פיר אַריטמעטיק אַפּעריישאַנז, לערנען צו דורכפירן חשבונות באַל-פּע און אין שרייבן, באַקומען באַקאַנט מיט פאַרשידענע קוואַנטאַטיז און וניץ פון מאָס, מיט אַ פאַרשיידנקייַט פון דזשיאַמעטריק שאַפּעס און זייער פֿעיִקייטן, לערן צו שעפּן מיט פּשוט צייכענונג באַדינונגען, און מעסטן ינסטראַמאַנץ.

די מחברים פֿאָרשלאָגן אַז ווי אַ רעזולטאַט פון דעם קורס, קינדער קענען לערנען די באַסיקס פון מאַטאַמאַטיקאַל וויסן, אַנטוויקלען זייער ימאַדזשאַנאַטיוו און לאַדזשיקאַל טראכטן, פאַנטאַזיע, זיי וועלן האָבן אַן אינטערעס אין לערנען פון מאטעמאטיק און די פאַרלאַנג צו צולייגן מאַטאַמאַטיקאַל וויסן אין פאַקטיש לעבן. דעם ווערק פּראָגראַם אַלאַוז איר צו אָרגאַניזירן די בילדונגקרייז פּראָצעס אַזוי אַז די לערער איז גרינג צו נעמען אין חשבון די עלטער און יחיד טשאַראַקטעריסטיקס פון סקולטשילדראַן און אַפּלייז די דיפפערענטיאַטעד צוגאַנג.

בילדונגקרייז קאָמפּלעקס אַקאַמפּאַניינג דעם לערנען פון מאטעמאטיק, ניט נאָר כולל מאַנואַל און עלעקטראָניש אַפּלאַקיישאַנז פֿאַר זיי, אָבער וואָרקבאָאָקס, זאמלונגען פון מאָניטאָרינג און verification אַרבעט, מויל עקסערסייזיז, סעץ דידאקטישע, קאָונטאַבלע און שפּאַלטן מאַטעריאַלס, דעמאַנסטריישאַן טישן, מאַנואַל "פֿאַר די וואס ער האט ליב מאַט "מיט ניט-נאָרמאַל טאַסקס אין דער אַנטוויקלונג פון פאַנטאַזיע, אָבסערוואַציע, לאַדזשיקאַל טראכטן.

פֿאַר די לערער דעוועלאָפּעד דיטיילד גיידליינז פֿאַר יעדער קלאַס. די סומע פון מאַטעריאַל איז מער ווי אַ ערשטיק שולע גענוג פֿאַר אַ מאָדערן לעקציע פון מאטעמאטיק, עס איז אנגעוויזן לערערס ארבעטן אויף די פּראָגראַם, געלאזן דיין באַמערקונגען. די פּראָגראַם "שולע פון רוסישע" געראַנטיז אַז די מאַטעריאַל וועט זייַן דורכגעגאנגען מאַטהעמאַטיקס האַרט יסוד פֿאַר די ווייַטער אסימילאציע פון וויסן אין דעם שולע ונטערטעניק. לאנג-טערמין רעזולטאַטן פון דעם ווערק פּראָגראַם און באַווייַזן עס. סטודענטן געגאנגען אין פינפט מיינונג, גרינג צו קאָפּע מיט נייַ טאַסקס, באזירט אויף די סקילז באקומען אין ערשטיק שולע.

צו פֿאַרשטיין די וועלט אין וואָס מיר לעבן

באַטראַכטן די געגנט אַז כּולל די פּראָגראַם "שולע פון רוסלאַנד." די וועלט אַרום אונדז איז געלערנט פון טעקסטבוקס און אַלאַואַנסיז אַאַ פּלעשאַקאָוואַ, וואס איז די מאַשגיעך פון די פּרויעקט. טוטאָריאַלס, E- אַפּלאַקיישאַנז, וואָרקבאָאָקס, אַטלאַסעס, SCIENTIFIC דזשערנאַלז און אנדערע ביכער אויף די ונטערטעניק און גוידעס זענען דיזיינד אויף דער באזע פון די געף און אַימעד בייַ קריייטינג אַ האָליסטיק מיינונג פון די וועלט אַרום דעם קינד, און די שכל פון זייער אָרט אין עס. די ימפּלאַמענטיישאַן פון דעם קורס האט שטעלן זיך די אַרבעט פון רייזינג אַ דערעכ-ערעצדיק שטעלונג צו דער משפּחה, אַ קליין לאַנד, נאַטור, קולטור און געשיכטע, פאַמיליאַריזינג די קינד מיט וניווערסאַל וואַלועס, די באַסיקס פון זיכער נאַטור אין סאַספּעקטיד כאַזערדאַס און נויטפאַל סיטואַטיאָנס.

"די וועלט" פּראָגראַם כולל וויסן פון די פעלד פון נאַטירלעך געשיכטע, סאָציאַלע וויסנשאַפֿט, געשיכטע און אנדערע חכמות. אַלע דעם אַלאַוז די תּלמיד צו לערנען צו זען די וועלט ווי אַ גאַנץ סיסטעם מיט זייער באציונגען.

נישט לייכט דיספּאָססעסס אַקו

אן אנדער אָפּטיילונג, וואָס כולל אַ "שולע פון רוסלאַנד", - די פּראָגראַם "טעכנאָלאָגיע", ציען אַרויף אין לויט מיט די רעקווירעמענץ פון די געף דאָו. די פּיקיוליעראַטי פון דעם קורס ליגט אין דעם פאַקט אַז צווישן די אַפּלאַקיישאַנז זענען רעקאַמאַנדיישאַנז וואָס וועט העלפן די לערער צו אָרגאַניזירן עקסטראַקורריקולאַר אַרבעט אויף די ונטערטעניק, ווי געזונט ווי מאַטעריאַל, דיסקלאָסעס די נוצן פון פּלאַן טעטיקייט פון סטודענטן אין די ראַם פון די ונטערטעניק, און עס זענען אַפֿילו דערנענטערנ זיך טעמע פּראַדזשעקס. Benefits פון טעכנאָלאָגיע האָבן ווערן ספּאָנסאָרס עאַ לוטסעוואַ אאז"ו ו זועוואַ.

הייַנט ס סטודענטן דאַרפֿן צו בעל דער פילע יסודות פון וויסן אַקטיוויטעטן - לערנען צו פּלאַן, אָפּשאַצן, באַשטימען טאַסקס, געפינען סאַלושאַנז צו דערגרייכן רעזולטאַטן. עס איז זייער וויכטיק אויב די בילדונגקרייז פּראָצעס איז באזירט אויף וויסואַל מאַטעריאַלס צו ינסטרומענט אַלע פון דעם אין קאַמף. דאס איז די טעכנאָלאָגיע פּראָגראַם "שולע פון רוסלאַנד." יקספּלאַנאַטאָרי טאָן ריווילז די מעגלעכקייט פון די ונטערטעניק, און הערות אַז עס Forms ביי דער תּלמיד סיסטעם פון וניווערסאַל בילדונגקרייז אַקשאַנז.

אין מסקנא, מיר טאָן אַמאָל ווידער די positive אַספּעקץ פון די פּראָגראַם מיר האָבן יגזאַמאַנד. ערשטער, די וואַסט בילדונגקרייז אַפּערטונאַטיז. זיי זענען אנגעצייכנט דורך ניט בלויז טאַרגעטעד געוויקסן, אָבער אויך אין די צופרידן פון בילדונגקרייז מאַטעריאַל אויף יעדער פון די סאַבדזשעקץ. צווייטנס, אַ קלאָר סטראַקטשערינג פון די צופרידן, אַלאַוינג סיסטעמאַטיש ינקלוזשאַן פון יינגער סטשאָאָלבויס אין בילדונגקרייז טעטיקייט. טהירדלי, די שאַפונג פון באדינגונגען פֿאַר די ימפּלאַמענטיישאַן פון סיסטעם-טעטיקייט צוגאַנג און גענומען אין חשבון די יחיד טשאַראַקטעריסטיקס פון קינדער. פערט, די פאַרלייגן פון פּראָבלעם-זוכן סיטואַטיאָנס. פינפט, די בייַזייַן פון שעפעריש טאַסקס, אַפּערטונאַטיז צו ינסטרומענט די פּרויעקט אַקטיוויטעטן. זעקסט, די נוצן פון דעם לעבן דערפאַרונג פון די לערנערז בעשאַס די אַנטוויקלונג פון נייַ וויסן. זיבעטער, די נוצן פון פאַרשידן Forms פון טריינינג.

לערערס, עלטערן און קינדער זיך זאָגן צוטריטלעך, פאַרשטיייק מאַטעריאַל, די שטאַרקייַט פון די וויסן און פּראָבלעם-פּאָטער זייער אסימילאציע. פֿאַר אַלע דעם און געץ די דיזערווד positive באַמערקונגען פּראָגראַם "שולע פון רוסלאַנד."

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 yi.delachieve.com. Theme powered by WordPress.