זיך-קאַלטיוויישאַןפּסיכאָלאָגיע

אופֿן "6 טראכטן האַץ" עדוואַרד דע באָנאָ: גרונט פּרינציפּן, יגזאַמפּאַלז

אין מענטש, אַלץ זאָל זיין אין האַרמאָניע: די גוף, די ינער וועלט פון טראכטן. צום באַדויערן, אין צייט, איינער פון די קאַמפּאָונאַנץ FAILS, און דעמאָלט דאָרט איז מידקייַט, דיססאַטיספאַקטיאָן מיט זיך און דער וועלט, אַ שעפעריש קריזיס, ינאַביליטי צו קאַנסאַנטרייט אויף איינער לאַנג לעקציע און צו ברענגען די פאַל צו די סוף.

אַ בוילעט 20 יאָרהונדערט סייקאַלאַדזשאַסט עדוואַרד דע באָנאָ און זיין אופֿן

אָפֿט די זעלבע פּראָבלעם פאַסעד דורך מענטשן פון שעפעריש בעאַוטיסיאַנס. די לייזונג צו דעם פּראָבלעם אין זיין צייט קומען צו גריפּס מיט די שרייַבער און סייקאַלאַדזשאַסט, אַ ענגלישמאַן דורך געבורט - עדוואַרד דע באָנאָ.

צוקונפֿט סקילז אין שעפעריש טראכטן איז געבוירן אין 1933. ער געלערנט אין אָקספֿאָרד, Trinité קאַלידזש, קיימברידזש און די אוניווערסיטעט פון דאַנדי. ער האט אַ בעל ס שטאַפּל אין פּסיכאָלאָגיע און אַ דאַקטעראַט אין מעדיצין און אַ דאַקטעראַט אין געזעץ.

די באָנאָ איז דער מחבר פון אַזאַ אַקליימד בעסצעללערס ווי "די נוצן פון לאַטעראַל טראכטן", "געבורט פון אַ נייַ געדאַנק," "טראכטן אַרויס די קאַסטן: קרעאַטיוויטי שריט דורך שריט."

די בוך "זעקס טראכטן האַץ" אין די 80 ס. עס איז זייער צוטריטלעך פּרינציפּן פון טראכטן דיסקרייבד, געוויזן אין די מענטש מאַרך.

דער אופֿן פון "זעקס האַץ" - איינער פון די מערסט פּראָדוקטיוו וועגן צו העלפן איר אָרגאַניזירן דיין טראכטן. דער בוך דילז מיט די אַגזיליערי טעקניקס צו ביניען די קאָלעקטיוו, פּערזענלעך אינטעלעקטואַל טעטיקייט, און צו מאַכן עס ווי פּראָדוקטיוו.

און לעצטנס, דעם אופֿן איז זייער פאָלקס, זינט פֿון עס איר קענען געפינען נייַ און אָריגינעל ענטפֿערס צו די פּראָבלעם.

פּרינציפּ פון די זעקס האַץ

די יקער פון דעם בוך דער מחבר 'ס אופֿן איז דער פּרינציפּ פון פּאַראַלעל טראכטן. ווי איז באקאנט, דעם אָדער אַז פאָרלייג גייט פֿון די טענות און דיסקוסיעס. דעם צוגאַנג טוט נישט גאַראַנטירן די טרוטהפולנעסס און אַקיעראַסי פון די סטייטמאַנץ, צו פּריווייל אין די סיכסעך. וסואַללי דער געווינער איז דער איינער וואס מער עלאַקוואַנטלי פּראָוועס די מיינונג.

אין אַ פּאַראַלעל (קריטיש) טראכטן קאָלעקטיוו קיללערס מעטהאָדס טאָן ניט צולייגן: די געדאנקען, מיינונגען, און פאַרשידענע אַפּראָוטשיז עקסיסטירן און זענען אנגענומען, אָבער נישט די פּנים, און ניט מיוטשואַלי ויסשליסיק.

קריטיש דין - איז אַ פאָרעם פון מענטש אינטעלעקטואַל טעטיקייט, וואָס אַלאַוז אונדז צו באַטראַכטן די איצטיקע פּראָבלעם פון פאַרשידענע אַנגלעס אין סדר צו געפֿינען די רעכט לייזונג. קעראַקטערייזד דורך אַ הויך שטאַפּל פון מערקונג און אָביעקטיוו צוגאַנג צו אינפֿאָרמאַציע וואָס איז בנימצא.

וואָס ינפלוענסעס די באַשלוס-געמאכט

פילע סיבות ווירקן אַ מענטש אין דעם פּראָצעס פון קינדער פון אַ באַשלוס. "6 האַץ" אופֿן מאכט עס מעגלעך צו קאָפּע מיט די הויפּט סיבות וואָס האָבן אַ פּראַל אויף די מענטש אין די צייַט פון סעלעקציע.

  1. ימאָושאַנז. שטאַרק ימאָושאַנז קענען שטום די ניכטער טראכטן און צו באַשטימען קיין ווייַטער מענטש קאַמף, ווייַטערדיק אַ עמאָציאָנעל קאָמפּאָנענט.
  2. צעמישונג - אַ ינדיספּענסאַבאַל באַגלייטער אין דער באַשלוס פון קיין נייַ אַרבעט מיט וואָס אַ מענטש האט נישט ביז אַהער געפּלאָנטערט. עס איז פאָרשטעלן און ווען די מאַלטי-מדרגה רעספּאָנסעס צו די פּראָבלעם.
  3. צעמישונג. א פּלאַץ פון קאָנפליקטינג מיינונגען, אַ גרויס סומע פון אינפֿאָרמאַציע, דער פאַרלאַנג צו זיין לאַדזשיקאַל און קאָנסיסטענט, קאַמביינינג אַלע דעם מיט אַ הויך שטאַפּל פון שעפֿערישקייט טוט נישט גרונט גאָרנישט אָבער צעמישונג און בעהאָלע.

דער אופֿן פון "סיקס טראכטן האַץ" אַלאַוז צו באַקומען די אויבן שוועריקייטן דורך סעפּערייטינג די פּראָצעס פון טראכטן אויף 6 פאַרשידענע מאָדעס, יעדער פון וואָס קאָראַספּאַנדז צו דעם אופֿן, די הוט פון אַ זיכער קאָליר. אַזאַ טראכטן אַלאַוז אונדז צו אַנטוויקלען קאַנסאַנטריישאַן, און פיייקייַט צו אַנאַלייז אַ פּראָבלעם פון פאַרשידענע אַנגלעס אין סדר.

האַץ, וואס טראַכטן

  1. ווייַס הוט טראכטן. דאָננינג די הוט פון ווייַס קאָליר, עס איז נייטיק צו פאָקוס אויף אַלע פון די דאַטן וואָס זענען בנימצא: די Facts און נומערן. און אויך דאַרפֿן צו טראַכטן וועגן, טאָמער, די פעלנדיק אינפֿאָרמאַציע, און ווי צו פּלאָמבירן יענע גאַפּס.
  2. די רויט הוט - אַ הוט עמאָציע. ווייל אין דעם מאָדע, איר קענען געבן אין צו ימאָושאַנז. דער מענטש זאָל זיין ערלעך מיט זיך, אָדער מיט אנדערע ינטערלאַקיאַטערז, אין די פאַל פון אַ טאַפליע דיסקוסיע. אַלעמען זאָל טיילן זייער יקספּיריאַנסיז, Fears, פרייד אין די אַנאַליסיס פון דעם אָדער אַז באַשלוס. עס זאָל נישט זיין דערשראָקן פון נעגאַטיוו ימאָושאַנז, ווי זיי, צוזאמען מיט די positive אָנעס האָבן אַ ראָלע אין מאכן די רעכט דיסיזשאַנז.
  3. ווייַטער האַט איז פאַראַנטוואָרטלעך פֿאַר אָפּטימיזם. געל האַט כולל בלויז אַ positive שטעלונג. פּאַטינג עס איז נייטיק צו באַשליסן די positive אַספּעקץ פון יעדער פון די סאַלושאַנז אָדער געדאנקען. אַפֿילו אויב די דיסקאַסט וואַריאַנט, עס וואָלט ויסקומען, טוט ניט אָנזאָגן געזונט, עס איז וויכטיק צו אַרבעטן אויס פּונקט פאַרבאָרגן רעוועכדיק רעסורסן.
  4. די גאַנץ פאַרקערט פון די געל הוט איז שוואַרץ. דאָ עס איז נייטיק צו טראַכטן וועגן די פאַרבאָרגן טרעץ לאָקערן אין יעדער באַשלוס. וואָס פּיטפאַללס דערוואַרטן אַ מענטש אין דעם אָדער קיין אנדערע געשעעניש אָפּציע. וואָס וואָלט זיין די אָנווער, און צי עס איז מעגלעך צו ויסמייַדן זיי? עס וועט זיין גרינג צו ימאַדזשאַן זיך אַ פּעסימיסט, ווייַל יעדער באַשלוס איז שטענדיק אַ פּראָפּאָרציע פון נעגאַטיוו דערשיינונגען.
  5. גרין הוט מיטל פלי פון פאַנטאַזיע און שעפֿערישקייט. גרין האַט ינקעראַדזשאַז די זוכן פֿאַר נייַ, ינאַווייטיוו סאַלושאַנז. דרייסט געדאנקען, ימפּרוווינג די שוין יגזיסטינג דיוועלאַפּמאַנץ, ספּייינג מעטהאָדס פון די קעגנערס, בריינסטאָרם - אַלע דעם נעמט אָרט אין די "גרין הוט".
  6. בלוי הוט - אַ הוט טראכטן דורך די ימפּלאַמענטיישאַן פון אויסגעקליבן געדאנקען, די עמבאַדימאַנט פון עס אין פאַקט. ניט מער דאַרפֿן צו טראַכטן וועגן די אַדוואַנידזשיז און דיסאַדוואַנטידזשיז, אָבער צו ינסטרומענט אַ דיליבראַט באַשלוס.

אינטערעסירט אין דעם אופֿן?

זעקס טראכטן האַץ האָבן פּראָווען זיך אין קיין מין פון גייַסטיק טעטיקייט. אויף אַ פּערזענלעך טאָן, דעם אופֿן איז זייער גוט אין שרייבן אַ נעמענ זיכ ווידער אָדער געשעפט בריוו, סאָלווע שווער סיטואַטיאָנס אין לעבן, פּלאַנירונג הויפּט געשעענישן.

אין דער גרופּע, דעם אופֿן האט אַ פּלאַץ צו טאָן מיט בריינסטאָרמינג. עס איז אויך עפעקטיוו אין ריזאַלווינג דיספּיוץ און Conflicts.

דער אופֿן פון "זעקס האַץ" לאַנג געניצט דורך לידינג אינטערנאַציאָנאַלער קאָמפּאַניעס.

אַדוואַנטאַגעס פון "6 האַץ"

  1. אינטעלעקטואַל טעטיקייט פֿאַר רובֿ מענטשן איז זייער נודנע ייסעק. אָבער, דעם סיסטעם איז ביכולת צו ענטראַפּ און מאַכן דעם פּראָצעס אַ מין פון עקספּערימענט, אין וואָס די סוף פון די פּראָבלעם, ווי געוויינטלעך.
  2. דער אופֿן אַלאַוז צו לערנען די פּראָבלעם פון אַלע זייטן, פּייינג ופמערקזאַמקייַט צו אַזאַ וויכטיק אַספּעקץ ווי די ימאָושאַנז, די אַנאַליסיס פון די positive און נעגאַטיוו אַספּעקץ, די דור פון נייַ געדאנקען.
  3. "6 האַץ" סיסטעם אַלאַוז צו אָפּוואַרפן אַלע פאַלש סטייטמאַנץ אַז זענען ביז אַהער גענומען עמעס.
  4. איר קענען פלאַטטען אַ פּאָלעמיק מיט זיין קעגנער, ווייַזונג דורך דעם אופֿן ינאַקיעראַסי פון זייַן סטייטמאַנץ. און מענטשן באַקומען אַ געלעגנהייַט צו רעדן אויס און טיילן זייער קאַנסערנז. האַץ אופֿן איז פיל גרינגער צו געפינען די רעכט סאַלושאַנז.
  5. די סיסטעם אַלאַוז אַ פֿאַרמאַכט און שעמעוודיק מענטשן צו אויסדריקן זיך אין די אַלגעמיינע דיסקוסיע. זיי זאָל ניט זיין פאַרשעמט פון זייער געדאנקען, אַפֿילו ווען זיי טאָן ניט צונויפפאַלן מיט די מיינונגען פון אנדערע. עס טורנס אויס, וואָס זיי זאָגן אונטער דער השפּעה פון אַ הוט, און נישט פֿון זיך.
  6. רעכט צו דער סטראַקטשערינג פון דער גאנצער פּראָצעס, עקסקלודינג ליידיק פּלאַפּלען, טראכטן ווערט אַ ציל, לאַדזשיקאַל און פאָקוסעד.
  7. רעכט צו דער פאַקט אַז די פאַרקערט פונט פון מיינונג איז נישט אין קאָנפליקט, אָבער אין דער זעלביקער צייַט עס זענען געבוירן נייַ, יינציק און טשיקאַווע געדאנקען.
  8. ניצן דעם אופֿן, אַ מענטש לערנז צו פאָקוס און באַשטימען עס פון איין מאָדע צו די אנדערע אינפֿאָרמאַציע.
  9. לויט צו עדוואַרד דע באָנאָ, זיין אופֿן איז ביכולת צו השפּעה די וואָג פון נעוראָטראַנסמיטטערס אין דעם מאַרך.
  10. די הויפּט שוועריקייט אין מאַסטערינג די אופֿן פון "זעקס האַץ" איז זיך אַ סיסטעם פון טעכנאָלאָגיע. צו בעל עס וועט נעמען עטלעכע מאָל. אין דערצו, פיל Faster צו לערנען צו פֿאַרשטיין די סיסטעם, אַרבעט אַליין, אלא ווי אין אַ גרופּע.
  11. ביסל דינער געשעענישן מאַנאַדזשערז, גרייט צו פאָרשטעלן אַזאַ ינאָווויישאַנז, און אַפֿילו מער אַזוי צו דערקלערן אַלע די פּרינציפּן פון קאָלעקטיוו כידעש.
  12. צו באַגייַסטערן די מאַנשאַפֿט צו אַנטוויקלען די זעקס האַץ אופֿן, עס ריקווייערז אַ היפּש עלאַקוואַנס און געדולד. פילע מענטשן זאלן נישט שטימען צו אָנטייל נעמען אין אַ פּרויעקט פון דעם מין, קאַנסידערינג עס אַ קינד, אָדער אַ וויסט פון צייַט.

אופֿן קאָנס עדוואַרד דע באָנאָ

  • די הויפּט כיסאָרן, כאָטש, טאָמער, נישט אַפֿילו מינוס, און די קאַמפּלעקסיטי פון די טעכנאָלאָגיע זיך איז אַ זעקס האַץ. י, אין סדר צו בעל דעם טעכניק און נוצן עס צו לערנען ווי צו צולייגן, עס איז נייטיק פֿאַר עטלעכע מאָל. גרינגער צו סאָלווע פּראָבלעמס דורך ניצן די טעכניק זעקס האַץ ינדיווידזשואַלי, אָבער אין אַ קאָלעקטיוו צו טאָן עס פיל מער שווער.
  • אויב איר זענט נישט אַ דירעקט מאַשגיעך צו אָנהייבן דעם אופֿן אין דער פירמע און דערקלערן אַלע זייַן אַדוואַנטאַגעס - ניט אַן גרינג אַרבעט. רובֿ דינער קאָמפּאַניעס זענען נישט גרייט צו מעכאַדעש זייַן אין די געסט ס אַפּעריישאַנז אַז דאַרפן פּערזענלעך ינוואַלוומאַנט.
  • אין דערצו צו דער דאַרפֿן צו איבערצייגן די פירערשאַפט אין נויט פון דעם אופֿן, עס איז אויך אַ צייַט פון סיריאַסנאַס פון זייַן מערקונג פון די מאַנשאַפֿט גלייַך. עמעצער זאל געפינען עס "טשיילדיש" און וויל צו פּרובירן בונט הוט (כאָטש אין קיין פאַל טאָן ניט דאַרפֿן אַ הוט צו טראָגן), יקספּליינינג אַז עס איז ניט אַ בלאַזן. אָבער, דאָ עס איז ווידער אין די פּראָפעססיאָנאַליסם פון די בעל (מאָדעראַטאָר, ה. י די בלוי הוט).

ווי טוט דעם אַרבעט

דער בוך "סיקס טראכטן האַץ" עדוואַרד דע באָנאָ גיט רעקאַמאַנדיישאַנז צו איבערזעצן די סיסטעם אין פאַקט. ווען דער קאָלעקטיוו נוצן פון דעם אופֿן ריקווייערז אַ מאָדעראַטאָר וואס וועט פירן די גאנצע פּראָצעס.

לידינג רעקאָרדס אויף פּאַפּיר "זאָגן" פון יעדער פון די כאַץ, סאַמינג אַרויף אין די סוף פון אַלע די רעזולטאַטן.

זאל אונדז באַטראַכטן אין מער דעטאַל די אופֿן איז ווי "6 טראכטן האַץ".

עקסאַמפּלעס פון סיטואַטיאָנס:

  • לידינג בעקיצער באַקענען אַלע פּאַרטיסאַפּאַנץ מיט די אַרבעט פון יעדער פון די כאַץ, דעמאָלט ווויסט אַ פּראָבלעם פֿאַר וואָס סאַלושאַנז אַלע און אנגעהויבן עס. למשל: "די פירמע האט אַ קאָנקורענט האט געפֿינט קוואַפּעריישאַן אין די פעלד ... וואָס פֿירלייגן?"
  • דערצו, אַלע פּאַרטיסאַפּאַנץ פּרובירן אויף אַ ווייַס הוט, און אין קער טיילן זייער ריזאַנינג, לויט צו דער באַגריף פון אַ הוט.
  • ניט דאַווקע נאָכקומען מיט אַ קלאָר סיקוואַנס פון האַץ, אָבער עטלעכע קאָנסיסטענסי איז דארף.
  • איר קענען נוצן דעם סדר: ווייַס הוט געגאנגען אַלע וועגן די ונטערטעניק ענין אינפֿאָרמאַציע (נומערן, סטאַטיסטיק, טנאָים).
  • די ווייַטערדיק זענען יגזאַמפּאַלז פון שוואַרץ הוט, און קוק אין די סיטואַציע מיט דער פּעסימיסטיש זייַט, עס איז ווערט אַ פּרובירן צו זען אַ קאַפּ פון סם, אַפֿילו אויב עס מיינט אַז אַלץ איז פייַן.
  • ווערינג אַ געל הוט, שטיין אויף אַ positive וועג פון טראכטן.
  • סטייינג אין די גרין הוט סעסיע, יעדער באַטייליקטער ברענגט נייַ, אנדער ברירה געדאנקען. שעפעריש טראכטן האט צו אַרבעטן צו די מאַקסימום. ניו געדאנקען ווידער אַנאַלייזד די positive און נעגאַטיוו זייטן.
  • דו זאלסט נישט פאַרגעסן צו פּיריאַדיקלי לאָזן אַוועק פּאַרע אין אַ רויט הוט. דעם הוט וואָרן זעלטן און פֿאַר אַ קורץ צייַט, ניט מער ווי 30 סעקונדעס.
  • אין די סוף פון די קוילעלדיק אַרבעט, די מאָדעראַטאָר סאַמערייזיז. די דוטיז פון די מאָדעראַטאָר איז אויך ינקלודעד צו מאָניטאָר אַז דער פּראָצעס פון דיסקוסיע, אַלע וואָר דער זעלביקער הוט, און נישט צעמישט אין דין.

איר קענען אַרבעטן אויף אַ אַנדערש סכעמע. זאל יעדער איינער פון די פּאַרטיסאַפּאַנץ טראָגן האַץ פון פאַרשידענע פֿאַרבן, עס איז וויכטיק אַז די קאָלירן פאַרקערט צו די פּערזענלעך מידות פון די מענטש. למשל, אַ פּעסימיסט ווערז אַ שוואַרץ הוט, און וויצע ווערסאַ, טריינג שטיל גרין, רויט האַט וועט באַצירן די קאָפּ פון אַ באַלאַנסט פּרויעקט באַטייליקטער. אזוי, אַלע יענע ינוואַלווד וועט קענען צו דערגרייכן זייער פּאָטענציעל.

ייבערהאַנט איז געגעבן צו דער ערשטער אופֿן, זינט עס אַוווידז צעמישונג צווישן די פּאַרטיסאַפּאַנץ פון דער סעסיע.

מיינד מאַפּפּינג ווי אַן דערצו צו דעם אופֿן פון די זעקס האַץ

ארבעטן מיט די הילף פון די זעקס האַץ אופֿן, עס איז דיזייראַבאַל צו נוצן אַ קלוג קאָרט. וואָס איז עס? דעם פאַרטרעטונג פון קיין events אָדער געדאנקען אין אַ סיסטעמאַטיש, גראַפיקאַל פאָרעם. עס אַלאַוז איר צו שפּור און ידענטיפיצירן אַלע די סעמאַנטיק און קאַוסאַל באציונגען צווישן די אַבדזשעקס און קאַנסעפּס.

דעם קאָרט אַלאַוז איר צו פאַרשפּרייטן אויס אַלע די אינפֿאָרמאַציע אויף די שעלוועס, אָן ווייסטינג צייַט אויף ומנייטיק, לעגאַמרע ומנייטיק אינפֿאָרמאַציע, ווי איז אָפֿט דער פאַל מיט די מינדלעך דערקלערונג פון די עסאַנס פון די פּראָבלעם.

אין פאַקט, די מיינונג מאַפּע - אַ וויזשאַוואַל פאַרטרעטונג פון די מענטש מאַרך. עס באשטייט פון נוראַנז און זייער פּראַסעסאַז, וואָס זענען ינטערקאַנעקטיד נוראַל פּראַסעסאַז. יעדער בילד און געדאַנק צו סטימולירן אַ באַזונדער נוראַל אָפּשניט. מאַפּס זענען דערלאנגט ווי בילדער פון קאָמפּלעקס גייַסטיק קאַנעקשאַנז אַז העלפן די מאַרך רעגולירן דערשיינונגען און אַבדזשעקס.

דער הויפּט ציל פון קריייטינג אַזאַ קאַרדס - צו ברענגען סדר צו דעם קאָפּ, סטראַקטשערינג, אַלע באקאנט אין דעם פאַל, אינפֿאָרמאַציע. דעם וועט לאָזן צו מאַכן אַ פול בילד און קוק אין עס פון פאַרשידענע אַנגלעס. סייכל - די קאַרדס קענען בעסער מאַניפּולירן די דאַטן, און ביישטייערן צו אַ גרעסער פרייַהייַט פון געדאַנק.

אופֿן זעקס האַץ עדוואַרדאַ די באָנאָ, גאַנץ מיט מיינד מאַפּפּינג, וויידלי געניצט דורך אַנטראַפּראַנערז, דיזיינערז, ריסערטשערז, לערערס, און אנדערע בעאַוטיסיאַנס. פילע מצליח מענטשן אין דער מערב דערקענען אַז אָפֿט ריזאָרטיד צו דעם אופֿן.

אַפּפּליקאַטיאָן פון דעם אופֿן אין דער שולע קעריקיאַלאַם

אופֿן דע Beaune איז געניצט אין שולן, דער הויפּט אין אייראָפּע, אַמעריקע און עטלעכע אַסיאַן לענדער זינט ערשטיק שולע.

דער אופֿן פון "זעקס טראכטן האַץ" אין עלעמענטאַר שול גיט ויסגעצייכנט רעזולטאַטן אין די צוקונפֿט. דעם טעכנאָלאָגיע איז אינטערעסירט אין לערנען שטעקן רעכט צו דער ווייַטערדיק רעזולטאטן.

  1. קינדער געשווינד לערן צו טראַכטן קריטיקאַלי, צו העלפן זיי ווערן מער זיך-רילייאַנט און זעלבשטענדיק. אין דער צוקונפֿט עס וועט זיין אַנסאַלוואַבאַל פּראָבלעמס פֿאַר זיי.
  2. אינפֿאָרמאַציע איז בלויז די סטאַרטינג פונט, ניט דער סוף. דעם אַגזיליערי געצייַג אויף די וועג צו די ימערדזשאַנס פון אַ יינציק לייזונג פֿאַר ביידע פּשוט און שווער טאַסקס.
  3. רעכט צו דער אופֿן, אלא נודנע וויסן פּראָצעס פֿאַר די תּלמיד טורנס אין אַ פאַקטיש אינטעלעקטואַל טעטיקייט, וואָס גיט פאַקטיש רעזולטאטן און אַלאַוז איר צו געפינען אנדער ברירה סאַלושאַנז, אַפֿילו זייער ומגעוויינטלעך שאלות. דורך געלערנט די דאַטן, אַנאַלייזינג די אינפֿאָרמאַציע, קאַנסידערינג די פאַרשידענע פּוינץ פון מיינונג, פּאַרטיסאַפּייטינג אין בריינסטאָרמינג, די סטודענטן לערנען צו געפֿינען ענטפֿערס צו זייער שאלות.
  4. סטודענטן לערנען צו קאָנווינסינגלי טייַנען זייער פאַל ניצן גלייַך זאָגן (אינפֿאָרמאַציע טעקסט, פּערזענלעך דערפאַרונג, סטאַטיסטיש דאַטן).

תלמידים צולייגן קריטיש טראכטן אין פילע טייפּס פון וויסן אַקטיוויטעטן, כולל אין געשריבן אַרבעט. אין דעם פאַל, די לערער קענען לייענען די פּראָגרעס פון די תּלמיד מיינונג, זייַן טראכטן פּראָצעס, און צו אַססעסס די לויאַלטי פון זייַן קאַנקלוזשאַנז.

קינדער ליבע צו אַרבעטן אויף אַ אופֿן פון 6 כאַץ, ווייַל עס אַלאַוז ניט בלויז צו געפינען ענטפֿערס צו די שאלות, אָבער אויך צו פאַרברענגען צייַט וואַנדערינג.

קריטיש טראכטן איז בנימצא סטודענטן אין הויך שולע און אין יינגער. פֿאַר יונג סטודענטן, צו בעל עס וועט זיין אין עטלעכע וועגן, אַפֿילו גרינגער. פּאַראַלעל טראכטן ימפּלייז אַ זיכער סומע פון סקעפּטיסיזאַם און דאָובץ וועגן די קאַנווענשאַנאַל חכמה. עס אויך אַלאַוז איר צו אַנטוויקלען דיין אייגן פונט פון מיינונג און קענען צו באַשיצן עס.

טעכנאָלאָגיע פּאַראַלעל (קריטיש) טראכטן האט אַ נומער פון וועגן, וואָס זענען געניצט אין די קאָנסיסטענט ימפּלאַמענטיישאַן פון יעדער בינע פון די בילדונגקרייז פּראָצעס. זעקס האַץ אופֿן - איינער פון די מערסט עפעקטיוו וועגן צו לערנען ווי צו טראַכטן קריטיקאַלי.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 yi.delachieve.com. Theme powered by WordPress.