צי איך האָבן אַ העכער בילדונג פֿאַר אַ גליקלעך לעבן?

פֿאַר פילע, עס רעפּראַזענץ די נאָרמאַל סיטואַציע אין לעבן, ווען דער קינד נאָך שולע גייט אריין די אוניווערסיטעט, נעמט אַ דיפּלאָם און גייט צו אַרבעטן. אין דעם פאַל, די וואס זענען נישט ביכולת צו פאַרשרייַבן אין אַ העכער בילדונג ינסטיטושאַן, אָנהייבן צו פילן ווי פאַילורעס אָדער מענטשן וואס זענען נידעריקער קלאַס סטודענטן. אבער עס איז נייטיק צו פֿאַרשטיין וואָס איר דאַרפֿן אַ העכער בילדונג און וואָס זענען די וועגן צו באַקומען עס.

קאַוואַטיד דיפּלאָם

די מענטשן פון די סאָוויעט קווענטשינג דיפּלי Sat אַראָפּ סטעריאַטייפּס וועגן בילדונג. פילע מענטשן טראַכטן אַז אויב זייער קינד האט נישט באַקומען אַ דיפּלאָם, אַז זיין גאַנץ לעבן וועט גיין "דאַונכיל". אבער איז עס?

אַזאַ אַ מיינונג איז געגרינדעט רעכט צו דער פאַקט אַז אין סאָוויעט צייטן עס איז געווען אַ וידעפדיק פון דזשאָבס נידעריק-פּראָפיל מדרגה ווו טוערס זענען שוואַך באַצאָלט. אויב דעם אמת געזאגט ווערן, עס זאָל זיין דערמאנט אַז מענטשן מיט העכער בילדונג, און קיינמאָל קאַליע דורך הויך סאַלעריז. אָבער, דעם קאַטעגאָריע רעפערס צו זיך דורך די סאָרט פון אינטעליגענץ אַז געגעבן ויסגעטראַכט העכערקייַט.

הייַנט דעם מעמד האט געביטן באטייטיק. די קשיא פון צי אָדער ניט איר דאַרפֿן אַ אוניווערסיטעט גראַד, איז ווערט גאַנץ אנדערש. עס רעליעס אויף די נוצן פון וויסן, וואָס קענען זיין קונה בעשאַס די טריינינג. די מעקאַנייזד און אָטאַמייטיד ויסריכט איז ביסלעכווייַז ריפּלייסינג די ארבעטן קלאַס אין פאַקטאָריעס, דערמיט ינקריסינג אַרבעטלאָזיקייַט און די נומער פון "געהאלטן ביים שטארבן" בעאַוטיסיאַנס. דעם סיטואַציע באטייטיק כאַפּן די סטאַטוס פון וויסן טוערס.

אין דערצו, מיר געביטן און לערנען מעטהאָדס. עס איז געווען אַ פּלאַץ פון פּריוואַט אוניווערסיטעטן, וואָס זענען טריינג צו לערנען ניט בלויז טעאָריע אָבער אויך פיר די געלערנט ספּעציאַליטעט. פֿאַר דעם סיבה, עס געוואקסן סכאַר-לימעד פעעס, ווי ווויל ווי רעדוצירן די מדרגה פון פּרעסטיזש פון פילע ציבור שולן.

דעם גאַנג מאכט מען מיט קליין מאַטעריאַל עשירות צו טראַכטן, און צי העכער דערציונג זייערע קינדער דאַרפֿן? עס איז געווען אַ פּלאַץ פון אַנטראַפּראַנערז אַז צושטעלן די געלעגנהייט צו געווינען וויסן און סקילז זענען ניט באוויליקט דורך די שטאַט דורך די טריינינג פּראָגראַם, און דאַנק צו סעמינאַרס, וועבינאַרס, און אנדערע סיסטעמען פון אַפּרענטאַסשיפּ.

מעטהאָדס פון לערנען

אויב מיר רעדן וועגן די נאָרמאַל מעטהאָדס און Forms פון בילדונג, מיר קענען הויכפּונקט די ווייַטערדיק:

- סטיישאַנערי;

- קאָרעספּאָנדענץ;

- רימאָוט.

סטיישאַנערי פאָרעם פון טריינינג ינוואַלווז וואָכעדיק באַדינגונג פון רעפֿעראַטן און סעמינאַרס אין די סילאַבאַס. עס מיינט צו זיין רובֿ עפעקטיוו (אין טערמינען פון באקומען און וויסן). דעם פאָרעם פון טריינינג קענען זיין געטאן פֿאַר אַ אָפּצאָל און אויף אַ באַדזשיטערי יקער.

עקסטראַמוראַל שטודיום גיט טריינינג מגילה דורכפאָר צוויי מאָל אַ יאָר און איז געזונט סוטאַד פֿאַר קאַמביינינג אַרבעט און לערנען. פון קורס, דער וויסן גאַינעד אין איין חודש קען נישט ברענגען באַטייַטיק וויסן אַוטקאַמז, אָבער אין קאַנדזשאַנגקשאַן מיט זיי קענען זיין זייער נוציק אין פיר. צי איך האָבן אַ העכער בילדונג, ריזאַלטינג אין אַ פאָרעם מענטשן וואס זענען נישט ארבעטן אין זייער ספּעציאַליטעט? פילע בעאַוטיסיאַנס דאַרפן נאָר אַ דיפּלאָם.

דיסטאַנסע לערנען מאכט עס מעגלעך נישט צו דערשייַנען אין אוניווערסיטעט אין אַלע. דער תּלמיד נעמט עצה און רעקאַמאַנדיישאַנז פון די אַרבעט דורך E- פּאָסט. גראַדזשוייטינג דורך די אינטערנעט, דער תּלמיד סאַוועס צייַט און געלט. די פּרייַז פון דעם פאָרעם פון בילדונג איז לעפיערעך נידעריק, אָבער עפעקטיווקייַט איז אויך נישט באטייטיק אַנדערש רייץ.

יעדער מענטש מוזן באַשליסן צי העכער בילדונג איז נייטיק פֿאַר עס. אין לעבן, דער בעסטער רעזולטאַטן זענען אַטשיווד מיט די אַקשאַנז וואָס פּאַסירן ווען דיין אייגן ינער גיידאַנס. און בילדונג קענען זיין קוואַליטאַטיווע בלויז ווען דער מענטש זיך וויל צו געווינען די נייטיק וויסן און סקילז.