ינטערים Certification - וואָס ס דעם? פאָרעם און פּראָצעדור פֿאַר

קיין ינטערמידייט Certification - אַ וועג צו ידענטיפיצירן די מדרגה פון טריינינג פון סטודענטן פון פאַרשידענע אַקאַדעמיק דיסאַפּלאַנז. באַטראַכטן די רעגולאַטאָרי ראַם אויף וואָס צו באַזע זייַן אָנפירן.

רעקווירעמענץ פֿאַר ינעראַם Certification

קאַנדאַקטינג ינעראַם Certification איז באזירט אויף די Federal תורה אויף בילדונג, ווי געזונט ווי די Federal שטאַט סטאַנדאַרדס פון די רגע דור. אין די דאקומענטן Forms שטעלן פון ינטערמידייט Certification סטאַנדאַרדס אַז מוזן ווערן אין דער אַרבעט. מאָדערניזירונג פון שולן ריקווייערז אַ קלאָר מקיים פון אַלע די רעקווירעמענץ פון די רעגיאַליישאַנז.

אַרטיקל 2 פון די בילדונג אקט שטאַטן אַז קיין קאַמפּאַלסערי עלעמענט פון די שולע קעריקיאַלאַם איז אַ ינטערמידייט Certification פון סטודענטן. עס איז טייל פון די שעה ספּעסיפיעד אין די קעריקיאַלאַם. די ינעראַם Certification פון סטודענטן טוט נישט מיינען אַן נאָך אָנוואַרפן אויף קינדער, עס מוזן זיין פּלאַננעד אין לויט מיט די פּלאַן פון די לערער אין די וויסן פון די דיסציפּלין.

פֿעיִקייטן פון דער אָרגאַניזאַציע

אין אַרטיקל 28, געגעבן די קאַמפּאַטינס פון די בילדונגקרייז ינסטיטושאַן:

• קאַנדאַקטינג אָנגאָינג מאָניטאָרינג פון פּראָגרעס;
• איצטיקן ינטערמידייט Certification (אָפטקייַט, געשטאַלט, די סדר פון);
• ימפּלאַמענטיישאַן און מעקייַעם פון זיך-אַסעסמאַנט פון די ינערלעך סיסטעם מדרגה פון בילדונג.

אַלע פֿאַראַנטוואָרטלעכקייט פֿאַר די דערענדיקט דורכפירונג פון די פֿעיִקייטן וואָס זענען שייך צו זייַן קאַמפּאַטינס, כולל די ימפּראַפּער פירונג פון ינעראַם Certification ליגט מיט די בילדונגקרייז ינסטיטושאַן.

Certification פֿעיִקייטן

דער סדר פון ינעראַם Certification, זייַן פּעריאָדיסיטי, פֿאָרמירן, אין לויט מיט אַרטיקל 30 פון די Federal תורה "אויף בילדונג", זי טשוזיז אַ בילדונגקרייז אָרגאַניזאַציע.

אין סדר צו ינסטרומענט זיכער פון זייַן Forms, דעוועלאָפּעד Forms פון פּרובירן מאַטעריאַלס, ווי געזונט ווי די סיסטעם אַנאַליסיס פון די רעזולטאַטן. די פּאָזיציע פון די ינטערמידייט Certification דעוועלאָפּעד דורך די שולע זיך, אַלעדזשאַדלי געחתמעט דורך דער דירעקטאר.

טנייַ פֿאַר ינעראַם Certification

ינטערים Certification - דאָס איז אַ וויכטיק געשעעניש פֿאַר קיין בילדונגקרייז ינסטיטושאַן. זאל אונדז ונטערזוכן די הויפּט פּראַוויזשאַנז רילייטינג צו זייַן אָרגאַניזאַציע אין דער שולע.

קאַלאַבריישאַן איז געשען אויף דער באזע פון אַ באַזונדער טייל פון אָדער נאָך קאַמפּלישאַן פון אַ גאַנץ לויף פון אַקאַדעמיק דיסציפּלין. Certification איז ניט בדעה צו PRE-שולע בילדונג. אויב די רעזולטאַטן זענען ונסאַטיספאַקטאָרי אָנפירן, עס איז אַ קשיא פון אַקאַדעמיק דעץ. די פּראָצעדור איז פּאָטער פון אָפּצאָל פֿאַר סטודענטן.

פֿאַר די גייז וואס זענען פאַרקנאַסט אין אַ פאָרעם פון זיך-בילדונג אָדער משפּחה בילדונג, ינעראַם Certification - איז אַ וואַריאַנט פון קאָנטראָלירונג טריינינג מדרגה. קעריינג עס איז נאָר מעגלעך אויב עס איז ענשריינד אין היגע שולע רעגיאַליישאַנז.

עס איז אַ ינטערמידייט Certification איז געהאלטן אַ שליסל עלעמענט פון די שולע פּראָגראַם, די פֿאַראַנטוואָרטלעכקייט פֿאַר זייַן וישאַלט ליגט מיט די קאָפּ פון די ינסטיטושאַן.

אָרט ינטערמידייט Certification אין פּלאָ

זאל ס פּרובירן צו אַנאַלייז אויף דער באזע פון יקערדיק אַלגעמיין בילדונג. גענומען אין חשבון די סטאַנדאַרדס דעוועלאָפּעד פֿאַר די הויפּט פּראָגראַם, עס איז נייטיק צו רעדן וועגן די דרייַ בילדונגקרייז קאַטעגאָריעס: מעאַנינגפול, טאַרגעטעד, אָרגאַנאַזיישאַנאַל.

ציל אָפּטיילונג אַסומז אַז די ציל, אַבדזשעקטיווז, באַשרייַבונג פון די רעזולטאטן, מעטהאָדס פֿאַר זייער צוגרייטונג. אַבליגאַטאָרי פונט ינטערמידייט Certification איז צו באַשרייַבן אַ מיטל פֿאַר יוואַליוייטינג די אַנטיסאַפּייטאַד רעזולטאטן.

די היפּש פּלאָ מיטגליד אַרייַננעמען:

• פּראָגראַם פון טריינינג קאָרסאַז, דיסאַפּלאַנז;
• עקו אַנטוויקלונג פּלאַן;
• Foster זאָרגן און סאָסיאַליזאַטיאָן פֿאַר די פאָרמירונג פון געדאנקען וועגן געזונט ליפעסטילעס, קאַריערע קאַונסלינג און פאַרהיטונג אַרבעט;
• רימידיאַל אַרבעט צו אַרבעטן מיט סטודענטן מיט גשמיות געזונט פּראָבלעמס.

ינטערים Certification - אַ סטראַקטשעראַל עלעמענט פון מאָניטאָרינג שולע דערגרייכונגען. צו דורכפירן די יוואַליויישאַן פון רוחניות און מאָראַליש בילדונג, אַנטוויקלונג און סאָסיאַליזאַטיאָן פון סטודענטן, עס איז נייטיק צו שאַפֿן אַ ספּעציעל טעכניק און מאָניטאָרינג.

אָרגאַניזינג אָפּטיילונג סאַגדזשעסץ מעקאַניזאַמז פֿאַר ינעראַם Certification אויף אַ חלק צו פּלאַן און עקסטראַקורריקולאַר אַקטיוויטעטן. אַלע די גרונט טנאָים אַז וועט זיין געניצט פֿאַר Certification מוזן זיין אנגעצייכנט:

• מענטש (טריינינג לערערס עמבאַדימאַנט פון אַ אופֿן פון עסטאַמייטינג אַסעסמאַנט רעזולטאַטן);
• קמד (אינפֿאָרמאַציע און ינסטראַקשאַנאַל מאַטעריאַלס);
• ווייכווארג (יקט און מאַטעריאַל רעסורסן צו פירן אויס ווייַט דייאַגנאַסטיקס);
• סייקאַלאַדזשיקאַל און פּעדאַגאַדזשיקאַל Forms פון אַרבעט, גענומען אין חשבון די יחיד פֿעיִקייטן פון שולע עלטער;
• פינאַנציעל עריינדזשמאַנץ (ינוואַלוומאַנט פון ספּעשאַלאַסץ, צאָלונג פון ספּעשאַלאַסץ צו אָנפירן אַ פונדרויסנדיק דורכקוק).

דעסיגנינג ינעראַם Certification סיסטעם

פֿאַר די דיאַגנאָסיס פון די פאַרשידענע עלעמענטן פון די מאָדערן בילדונג צופרידן ריקווייערז ספּעציעל Forms פון ינטערמידייט Certification, און ספּעציפיש מעאַסורעמענט און קאָנטראָל מאַטעריאַלס. איר דאַרפֿן צו שאַפֿן אַ טראַנספּעראַנט פּראָצעדור פֿאַר קאָנטראָלירונג די מדרגה פון וויסן, סקילז, סקילז פון סקולטשילדראַן.

די שולע איז אַבליידזשד צו ברענגען צו די ופמערקזאַמקייַט פון עלטערן און תלמידים ווי מעגלעך, די מאַטעריאַלס, מעטהאָדס, יוואַליויישאַן פון די רעזולטאטן פון אַ ספּעציפיש אַקאַדעמיק דיסציפּלין. אַזאַ אַקשאַנז זענען אנגענומען איידער די אָנהייב פון די קורס אָדער לערנען מאָדולע.

עס איז וויכטיק צו טראָגן אין מיינונג אַז די לערער האט די רעכט צו קלייַבן די אָפּטימאַל פאָרעם פון די ינטערמידייט קאָנטראָל, למשל, צו געבן פּרובירן סטודענטן אַרבעט אָדער פול קאָנטראָל אַרבעט אויף די גאנצע לעקציע. עס יימז צו פּרובירן באַטאָנען רעזולטאַטן, און זעלבשטענדיק אַרבעט איז בלויז באטראכט ווי אַ פאָרעם פון צוגרייטונג פֿאַר Certification.

מוסטער צוגרייטונג פֿאַר ינטערמידייט Certification

דעפּענדינג אויף די ספּעסיפיקס פון דער דיסציפּלין, עס זענען זיכער נואַנסיז פֿאַרבונדן מיט די צוגרייטונג און האלטן פון די ינטערמידייט Certification. לעמאָשל, נאָך געלערנט כעמיע קורס (8 קלאַס) "סטרוקטור און פּראָפּערטיעס פון עלעמענטן אין די פּעריאָדיש סיסטעם. אַטאָמישע סטרוקטור "זאָל זיין געפֿינט ווי אַ קאָנטראָל עלעמענט קליין פּרובירן אַרבעט קאַלקיאַלייטיד פֿאַר 10-15 מינוט.

פֿראגן זאָל זיין פאָרמולאַטעד אַזוי אַז די לערער קענען זען ווי די גייז האָבן געלערנט ענדערונגען אין די פּראָפּערטיעס פון מעטאַלס און ניט-מעטאַלס ינקלודעד אין די פּעריאָדיש סיסטעם. אויך, די פּרובירן קענען פאָרשלאָגן אַ אַרבעט צו פאַרגלייַכן די פּראָפּערטיעס פון די יסודות זענען אין די זעלבע סובגראָופּ, פּעריאָד.

צו האָבן אַ גאַנץ בילד פון לערער סקילז, די יינגלעך געגרינדעט נאָך קאַמפּלישאַן פון די אַפּאַראַט, און קענען פאָרשלאָגן די אַרבעט צו באַשליסן די נומער פון פּראָטאָנס, עלעקטראָנס, נוטראַנז, צוגרייטונג פון עלעקטראָניש קאָנפיגוראַטיאָנס פון אַטאָמס.

יינגלעך שטייַגן Offers אַ פאַרשיידנקייַט פון שאלות און טאַסקס, אַזוי וועגן קיין סטרעסספול סיטואַציע, ינוואַלווינג אַ ינטערמידייט Certification, נישט אַ רעדע.

וויכטיק אינפֿאָרמאַציע וועגן די אָנפירן פון ינעראַם Certification

גיידזשינג מאַטעריאַלס זאָל זייַן געמאכט אין לויט מיט די אינהאַלט פון די אויסגעקליבן לערער לערנען ינווענטאַר. למשל, אויב אין 8 מיינונג דורך דער עבודה פון בילדונג רעקאַמענדיד ביכער, דרייַ פאַרשידענע שורות, עס וועט זיין שווער צו שאַפֿן אַ וניווערסאַל פּרובירן. מיר וועט האָבן צו אַנאַלייז אַלע דרייַ קים, פֿאַר יעדער טריינינג פּראָגראַם צו אַנטוויקלען זייַן אייגן ווערסיע פון די Certification אַרבעט.

די כּללים אַוטליינד אויבן, צושטעלן אַ געלעגנהייט צו פאַרלייגן אַ סיסטעם פון Certification פון אַרבעט צו אָפּשאַצן די רעזולטאַטן פון בילדונג, פאַרגרעסערן וויסן מאָוטאַוויישאַן, פּרויעקט קערעקטיוו אַרבעט אויף דער באזע פון אינפֿאָרמאַציע וועגן די פּראָבלעמס אַז זענען באזירט אויף די רעזולטאטן פון יוואַליויישאַן אַרבעט וועט זיין ידענטיפיעד פֿאַר יעדער יחיד תּלמיד.

דער אינהאלט פון ינטערמידייט Certification

עס זאָל גאָר פאַרטראַכטנ זיך די אַוטקאַם פון די אסימילאציע פון סטודענטן לערנען אַוטקאַמז. זיי זענען פאַרשפּרייטן איבער די צייַט פון לערנען, אַנאַלייזינג די צופרידן פון אַ באַזונדער ונטערטעניק קורס אָדער אַ ספּעציפיש מאָדולע. צו בויען אַ גאַנץ סיסטעם פון ינטערמידייט Certification, וואָס וועט פאַרטראַכטנ זיך דעם וויסן אַוטקאַמז, עס איז וויכטיק צו באַשטימען די קעראַקטעריסטיקס פון יוואַליויישאַן.

ווי אַן עלעמענטאַר אַפּאַראַט פֿאַר יוואַליויישאַן אין שולע בילדונג קאַנסידערינג יחיד יסודות געטראגן אין ופּ רעזולטאַטן. עס איז אויף דעם יקער שאַפֿן די גרונט קאַנסעפּס.

איצט, עס זענען צוויי גרופּעס פון עלעמענטן פון צופרידן:

• קאַמפּאַטינס און וויסן אַז די תּלמיד דעמאַנסטרייץ בעשאַס די לעצט און ינטערמידייט Certification;
• צופרידן עלעמענטן, וואָס זענען נייטיק פֿאַר ווייַטער לערנען, אָן וואָס עס איז אוממעגלעך צו לערנען אנדערע סאַבדזשעקס און טעמעס, אָבער זיי זענען ניט אונטערטעניק צו Certification.

אזוי, דער מאַטאַמאַטיקאַל סימבאָל אַזאַ ווי "סאַכאַקל" איז געניצט ניט בלויז אין די לויף פון דער ערשטער קלאַס אין מאטעמאטיק, אָבער אויך איבער די סאַבסאַקוואַנט בילדונגקרייז פּראָצעס. אָן די פאָרמירונג פון אַזאַ אַ טערמין קענען ניט זיין מאַסטערינג אַלגעבראַ קורס, מאַסטערינג כעמיע, פיזיק, באַסיקס פון ביאָלאָגי. נאָר ווען די פאָרמירונג פון די טערמין, די קינד קענען זיין געראָטן איבער שולע לעבן.

סאָף

אין דער מאָדערן בילדונגקרייז פּראָצעס קעריינג אויס ינטערמידייט און לעצט Certification איז קאַמפּאַלסערי אין אַלע לעוועלס פון בילדונג. יעדער בילדונגקרייז ינסטיטושאַן דאַטערמאַנז די פאָרעם פון זייער אייגן, דער פּראָצעדור פֿאַר אַזאַ אַ פּרובירן, קלייַבן בייַ יעדער שריט אַ זיכער בילדונגקרייז דיסאַפּלאַנז פֿאַר מאָניטאָרינג.