וועלט געזונט טאָג: האָמעראָאָם. פֿעיִקייטן פון און רעקאַמאַנדיישאַנז

ווי צו אָרגאַניזירן אַ טאָג פון געזונט? קלאַס שעה געטרייַ צו דעם אַרויסגעבן, פּוינטינג אויס אַז סטודענטן זענען ביכולת צו פֿאַרשטיין די וויכטיקייט פון גשמיות און גייַסטיק געזונט פון קיין מענטש.

די וויכטיקייט פון עקסטרע-קורריקולאַר אַקטיוויטעטן אַימעד בייַ ימפּרוווינג די שולע

געזונט איז די אָנ אַ שאַץ טאַלאַנט, וואָס איז נייטיק ניט בלויז צו יעדער יחיד, אָבער די גאנצע מאָדערן געזעלשאַפט. עס איז קיין צופאַל בעשאַס אַ באַגעגעניש מיט Friends און ליב געהאט אָנעס זיי דאַווקע ווינטשן געזונט און לאַנג לעבן.

קלאַס שעה אויף דער טעמע "געזונט טאָג" איז אָרגאַניזירט צו דערקלערן די יינגער דור פֿעיִקייטן פון קאַנדאַקטינג געהעריק סטיל.

אינפֿאָרמאַציע צוגעשטעלט דורך די רעזולטאטן פון סטאַטיסטיש פאָרשונג ינדיקייץ אַז די מערהייַט פון דער דערוואַקסענער באַפעלקערונג טוט נישט האָבן אַ קלאָר געדאַנק וועגן דערנערונג, ווי צו שטארקן די סייקאַלאַדזשיקאַל געזונט, מאַקסימום גשמיות יגזערשאַן דיפּענדינג אויף עלטער קעראַקטעריסטיקס.

דורכפאַל צו נאָכקומען מיט זיכער כּללים, מעגלעך אָווערלאָאַד, וואָס אַדווערסלי ווירקן די גענעראַל גשמיות צושטאַנד פון דעם מענטש.

א גראָוינג נומער פון שולע-עלטער קינדער מיט ערנסט געזונט פּראָבלעמס צווישן די סיבות דאקטוירים רופן אַ זיציק סטיל, ווי געזונט ווי די ינאַביליטי צו באַקומען דיסטראַקטאַד פון וואָכעדיק וועריז און פּראָבלעמס, אַדיקשאַנז, נעבעך און אַנכעלטי דיעטע.

די שריפט פֿאַר גראַדעס 5-6

ווי צו אָרגאַניזירן אין די מיטל ריי געזונט טאָג? קלאַס שעה פֿאַר קינדער פון דעם עלטער זאָל זייַן געלייגט אויס צו פּאַסן דעם יחיד עלטער קעראַקטעריסטיקס, אַנטהאַלטן ניט בלויז פּאַסיוו אָבער אַקטיוו אָפּציעס.

די טעמע פון דעם לעקציע, איר קענען מאַכן די קלינגוואָרט "אַ געזונט גוף - געזונט מיינונג!"

פון צילן

קלאַס שעה "וועלט געזונט טאָג" איז אַימעד בייַ די פאָרמירונג פון די יינגער דור אין אַ positive שטעלונג צו אַ געזונט סטיל. עס פּראַמאָוץ די בילדונג פון די יינגלעך פּערזענלעך היגיענע, פאַרהיטונג פון קאָולדז און סטימיאַלייץ די פאַרלאַנג צו שפּילן ספּאָרט.

די קורס פון דער געשעעניש

דעם סאָרט שעה געטרייַ געזונט טאָג, עס איז מעגלעך צו אָנהייבן מיט פאָלק חכמה, לויט צו וואָס מענטשן וואס האָבן פאַרלאָרן זייער געזונט, פאַרלירן אַלץ אין דיין לעבן.

ווייַטער, די לערער קענען פאַרבינדן צו די שמועס פון די תלמידים, אַסקינג זיי שאלות שייך צו דעם טעמע.

אויף אַ קיל שעה "וועלט געזונט טאָג" קענען זיין צוגעגרייט די ווייַטערדיק שאלות:

• ווי טאָן איר פֿאַרשטיין דעם טערמין "געזונט סטיל"?
• ווי צו אָבסערווירן גוט פּערזענלעך היגיענע?
• וואָס געוווינהייטן קענען ווערן באטראכט ווי מאָדערן יומאַנז שעדלעך?
• ווי צו באַגריסן יעדער אנדערער?

ווייַטער, די לערער גייט אויף צו אַנאַלייז די רעספּאָנסעס צו ווערן געגעבן צו זייַן תלמידים צו שאלות. לעמאָשל, גערעדט וועגן אַ געזונט סטיל, מיר קענען מקריב סטודענטן צו אָנטייל נעמען אין אַ קליין דראַמאַטיזאַטיאָן. איין תּלמיד וועט זיין דערלאנגט ווי אַ סלאַקקער וואס טוט ניט ווי צו אַרבעטן, ער ספּענז רובֿ פון זייַן פּאָטער צייַט אין די קאָמפּיוטער.

די רגע תּלמיד וועט דערשייַנען אין די סצענע ווי אַ קינד וואס ווייסט די כּללים פון אַ געזונט סטיל. ביסלעכווייַז, דער ערשטער קינד געוואקסן אין ברייט, כּמעט סטאַפּס מאָווינג, בשעת זייַן קלאַסמייט ענדזשויז לעבן, באַגעגעניש מיט Friends. די לערער Offers די תלמידים צו מאַכן אַ ברירה: לעבן אָדער וועגעטאַטע.

שלאָס אַקשאַנז

למשל, דער קלאַס שעה "טאָג פון געזונט אין שולן" קענען זיין עריינדזשד אין קוואַפּעריישאַן מיט די שטעקן פון די מעדיציניש ינסטיטושאַן. זיי ניט בלויז רעדן וועגן די גרונט כּללים פון פּערזענלעך היגיענע, אָבער אויך צו ווייַזן זיי.

קלאַס שעה געטרייַ צו די וועלט געזונט טאָג, עס איז מעגלעך צו פאָרזעצן דעם שמועס וועגן וואָס אָפּציעס זענען באַגריסן נוצן פאַרשידענע פֿעלקער פֿון אונדזער לאַנד, קאַנעקטינג קינדער אין אַקטיוו שפּילן.

די לערער דערציילט די קינדער אַז די עסקימאָס געמאכט גרוס נאָסעס, און דעמאָלט Offers די קינדער באַגריסן יעדער אנדערע ווי איז יוזשאַוואַלי געטאן דורך די עסקימאָס.

יאַפּאַניש רעזידאַנץ באַגריסן Friends באָווס. לערער Offers צו באַגריסן אַלע וואס זענען פאָרשטעלן אין די קלאַסצימער, אין יאַפּאַניש. דאס שפּיל קאַפּטשערז די קינדער גאָר נאָכקומען מיט זייער יחיד טשאַראַקטעריסטיקס עלטער, פאַרלאַנג צו פירן אַן אַקטיוו סטיל.

רעדן וועגן שלעכט געוווינהייטן

א ספּעציעל אָרט אין אַ סעריע פון קלאַסצימער שעה אַימעד בייַ ינקולקאַטינג די יינגער דור אַ positive שטעלונג צו אַ געזונט סטיל, נעמען אַרויף קלאַס שעה צו די געזונט טאָג, מיט די דיסקוסיע פון ישוז שייך צו אַדיקשאַנז.

עס וואָלט זיין צונעמען צו נוצן משלי און רייד שייך צו די דיינדזשערז פון טאַביק, אַלקאָהאָל און מעדיצין אַדיקשאַן. א גוט בייַשפּיל פון אַזאַ שאַטן צו מענטש געוווינהייטן, איר קענען נוצן פּרעזאַנטיישאַנז און ווידיאס גענומען פון מעדיציניש professionals.

קלאַס שעה אויף "וועלט געזונט טאָג" איז נייטיק צו מאַכן אַ העל און ענערגעטיק, אַזוי ין עס זענען צונעמען דרויסנדיק גאַמעס. פֿאַר למשל, נאָך די קינדער רעדן וועגן דעם נעגאַטיוו פּראַל אויף דעם גוף פון אַ קינד פון טאַביק, אַלקאָהאָל, זיי קענען אַנגאַזשירן אין רירעוודיק שפּיל. אין די קלאַסצימער עס איז אַ "געזונט מענטש" (גשמיות בילדונג לערער), און די קינדער צו איבערחזרן נאָך אים די מוזיק שפּאַסיק באַוועגונג, אַקאַמפּאַניינג זיי מיט רעפּלאַקאַז "לעבן געזונט".

וואָס אַנדערש איר קענען טראַכטן פון אין דער שולע אויף דעם טאָג פון דיין געזונט? קלאַס שעה געטרייַ צו די פאָרמירונג פון positive שטעלונג פון קינדער צו אַ געזונט סטיל, איר קענען פאָרזעצן מיט ספּאָרט.

ספּאָרט און געזונט יום טוּב

אין דער צווייטיק מדרגה לערער טרייז צו אָנטייל נעמען אַקטיוולי אין קלאַס און שולע אַקטיוויטעטן עלטערן פון סטודענטן. איר קענען קלייַבן צו פּעראַלעלז אין יעדער סאָרט קאָלעקטיוו פון עלטערן און סטודענטן, צו צולייגן צווישן זיי שפּאַסיק ספּאָרט סטאַרץ, אַימעד בייַ מאָלדינג אַ אָפּגעהיט שטעלונג צו די שטאַט פון זייַן געזונט. צווישן די קאַמפּאַטישאַנז, וואָס וועט זיין געפֿינט צו די טימז, איר קענען נעמען אַ פאָר אויף איין נאַרטע, פליסנדיק אין די "משפּחה הויזן", אָוווערקאַמינג מניעות. נאָך סאַמינג אַרויף די רעזולטאטן פון די פאַרמעסט צו פאַרענדיקן די געשעעניש, איר קענען טיילן אַ גלעזל פון טיי.

למשל, אין געזונט קלאַס שעה טאָג וועט זיין צונעמען צו דער נאַטור און כייקינג מיט קינדער קענען גיין צוזאמען מיט זייער עלטערן.

ספּאָרט ויספרעג

ווי טייל פון קלאַסצימער שעה געטרייַ געזונט טאָג, מיר קענען מקריב סטודענטן אַ ביסל ויספרעג:

• רשימה די ספּאָרט אַז איר וויסן;
• וואָס ספּאָרט אַטריביוץ באקאנט צו איר;
• ווי פּונקט ראָולינג ספּאָרט פּריז;
• רשימה פון באַרימט אַטליץ;
• רופן יענע ספּאָרט, וואָס איז אַקטיוולי געניצט דורך די פּילקע.

איר קענען אויך פאַרבעטן סטודענטן צו טרעפן די ונטערטעניק פון ספּאָרט, וואָס איז פֿאַרבונדן מיט זיכער סטרינגס.

1 קשיא. פֿאַר שטאַרקייַט, פלינקייַט, ינדזשאַנואַטי, איך נעמען ווי געשווינד ווי מעגלעך ... (שטריק).

2 קשיא. איך געמאכט Friends מיט די פוטבאָל ... ראָולד אין די ציל (די פּילקע).

3 קשיא. א שיין טאַליע איז דער בעסטער געצייַג ... (רייַף).

צוזאַמען מיט די לערער אין די סוף פון האָמעראָאָם גייז קענען פאָרמולירן נוציק געוווינהייטן, מאַכן אַ מעמאָו.

אַ טשיקאַווע אַרבעט איז צייכענונג אַרויף דיטטיעס וועגן אַ געזונט סטיל אויף די פּראָפּאָסעד מוסטער.

1 ._________________ ניט גיין

_________________ סמאָקינג

_________________ אונדזער

_________________ דזשיטערז

2 נעגאַטיוו ._____________________

______________________ דאקטוירים

_______________________ קיינמאָל

_______________________ אין אַלע אינסטרוקציעס!

אין די סוף פון קלאַס שעה צו נעמען אַקציעס פון די לערער קענען נוצן אַ ספּעציעל אַפּלאַקיישאַן פאָרעם. דאס קען אַרייַננעמען ישוז רילייטינג צו די בייַזייַן פון אַ שטענדיק רעזשים פון דעם טאָג, די נומער פון טראַנספעררעד קאָולדז אין די לעצטע יאָר, Performing אַ טעגלעך מאָרגן עקסערסייזיז, די נוצן פון Fruits און וועדזשטאַבאַלז, וועגן סמאָקינג, טרינקט אַלקאָהאָל און ביר.

קיל שעה פֿאַר עלעמענטאַר שול

וועלט געזונט טאָג פֿאַר ערשטיק שולע לעאַווערס צו צוגרייטן און האַלטן די געשעעניש, "איר - וואָס איר עסן."

זייַן ציל וועט זיין די פאָרמירונג פון די יינגער דור פון געדאנקען וועגן דערנערונג, די אַנטוויקלונג פון געוווינהייטן פון רעספּעקט פֿאַר די פול מאָדע פון דעם טאָג, די אַנטוויקלונג פון לאַדזשיקאַל טראכטן, שעפעריש פאַנטאַזיע, צו אַדאַפּט צו פאַרשידענע סיטואַטיאָנס. בעשאַס אַזאַ אַ געשעעניש אַ לערער עדזשיוקייץ זייַן תקליטור אַ חוש פון קהל, עס סטימיאַלייץ די אַנטוויקלונג פון פרייַנדלעך באַציונגען צווישן די גייז.

ערשטער, דער לערער קאַנדאַקץ אַ שמועס געטרייַ צו קוקינג און געזונט עסן דורך אַסקינג קינדער שאלות וועגן זייער באַליבט קיילים, די נוצן פון פאַרשידענע פּראָדוקטן.

די לערער האט געזאגט אַז די וויסנשאַפֿט פון דערנערונג האט באוויזן בלויז אין די סוף פון קסיקס יאָרהונדערט.

גויס וויסן אַז פּראָטעינס אין אונדזער גוף זענען די בנין בלאַקס פון פאַץ זענען באטראכט צו זיין אַן ענערגיע רעזערוו, און קאַרבאָוכיידרייץ זענען אַ מקור פון ענערגיע און עפעקטיווקייַט. ווייַטער אַנאַליזעס די באַטייַט פון יחיד קיילים, דער רעזולטאַט אויף די טיש עס איז אַ "געהעריק מיטאָג", וואָס גאָר קאַמפּאַנסייץ פֿאַר די מענטשלעך גוף מיט נוציק סאַבסטאַנסאַז.

סאָף

פֿראגן וועגן אַטאַטודז צו עסנוואַרג, די אָרגאַניזאַציע פון זייער אַרבעט צייַט, זענען באַטייַטיק און וויכטיק. אַז ס וואָס עס ב ספּעציעל אכטונג צו די בילדונגקרייז מגילה דעוועלאָפּעד דורך קלאַסצימער לערערס אין עלעמענטאַר שול, מיטן און עלטער אַדמיניסטראַציע.

פון קורס, איינער פון די סאָרט שעה וועט זיין ניט גענוגיק צו פאָרעם די יינגער דור אַ positive שטעלונג צו ספּאָרט, פיזיש אַקטיוויטעטן, ינקלודעד אין די דיעטע פון Fruits און וועדזשטאַבאַלז. אַז איז וואָס די יחיד געזונט מגילה זענען ווייל דעוועלאָפּעד אין פילע רוסיש בילדונגקרייז אינסטיטוציעס אין וואָס קינדער זענען ינוואַלווד אין פאַרשידן ספּאָרט אַקטיוויטעטן, קאַמפּאַטישאַנז, קוויזיז.

אין סדר צו פֿאַרבעסערן די עפפעסיענסי און עפפעקטיווענעסס פון אַזאַ מיטלען, שולע לערערס פּרובירן צו פאַרבינדן צו זיי, נישט בלויז עלטערן, אָבער אויך געזונט זאָרגן טוערס, קינד סייקאַלאַדזשאַסס, קאָוטשיז דעסטקיה ספּאָרט שולן. בלויז אין דער געשעעניש פון אַ סיסטעם פון קלאַס שעה, יום טוּב, קוויזיז, געזונט-פֿאַרבונדענע, עס וועט זיין מעגלעך צו דערגרייכן דעם ציל - צו פֿאָרמירן אַ געזונט דור פון רוסישע, וואָס האט אַ אַקטיוו יידל שטעלע.