וואס אין אלטע גריכנלאנד גערופֿן לערערס? דוטיז פון לערער אין אלטע גריכנלאנד

מער בק, מענטשן האָבן פּרובירן יעדער וועג צו ויספאָרשן די וועלט אַרום אונדז. אין אַז מאָל די סאַקראַמענט פון קאַנסטראַקשאַן אַרקאַטעקטשעראַל בנינים לייגן אין מאַטאַמאַטיקאַל חשבונות, וואָס זענען באזירט אויף די "יסוד" פון דער צוקונפֿט פּרויעקט. עס איז געווען די גריכיש מאַטאַמאַטישאַנז זענען ביכולת צו געבן אַ בוסט צו וויסנשאַפֿט. און ווייניק וויסן אַז די נייטיווז פון דעם לאַנד איז געווען געבויט אַלע די קאַנאַנז פון סיסטעמאַטיש בילדונג פון קינדער וואס שפּעטער דעוועלאָפּעד European סיינטיס און פילאָסאָפערס.

וואָס איז עס וועגן? פון קורס, דער לערערס. גריכן זענען געווען די ערשטער צו פֿאַרשטיין אַז וויסן איז נישט גענוג נאָר צו טייַנען - זיי מוזן פאָרן אויף. דער בלויז וועג צו אַנטוויקלען און פֿאַרבעסערן. עס איז געווען די אלטע גריכן באַקענענ אַ סיסטעם פון קאַמפּאַלסערי ערשטיק בילדונג, און איז אַקטיוולי דעוועלאָפּינג אַ סיסטעם פון שולן אַריבער די מדינה. אַפֿילו ווייווערד ספּאַרטאַנס אַפּרישיייטיד די פול פּאָטענציעל פון פּעדאַגאָגיק און די אַפּערטונאַטיז עס Offers צו די צוקונפֿט דורות.

אין דעם אַרטיקל, מיר באַטראַכטן אַלע די דעטאַילס פון טריינינג, און אַנטדעקן אַ וויכטיק אַרויסגעבן אין די פעלד פון בילדונג - וואס אין אלטע גריכנלאנד גערופֿן לערערס?

טשיילדיש קאָפּדרייעניש

יעדער פּאָר, וואָס יווענטשאַוואַלי געווארן אַ משפּחה, צו האָבן קינדער. און מיט די אַדווענט פון די בעיבי צו די פּאָר שוין אויטאָמאַטיש אַסיינד אַלע מינים פון ריספּאַנסאַבילאַטיז: דעם איז די ווענעריישאַן פון מסורה און אַקסעפּטאַנס פון רעליגיע און אַלע רעליגיעז דוטיז טאָכיק דור.

דער געבורט פון דער ערשטער-געבוירן איז געווען טאַקע אַ עכט טריומף. טיר פון די הויז, ווו עס איז געווען אַ ניאַניע, דעקערייטאַד מיט מאַסלינע צווייגן און ווולאַן פֿעדעם. בעיבי ביידד אין אַ וואַט פון וואַסער צו וואָס איז צוגעלייגט בתולה מאַסלינע ייל און ווייַן.

אָבער מענטשן טאָן ניט שטענדיק האָבן בטחון אין זייַן פאַטהערהאָאָד. זיי געווארט וועגן אַ וואָך צו דערקענען זייער פּנים פֿעיִקייטן אין אַ קינד, און אַפֿילו דעמאָלט עריינדזשד אַ פאַקטיש יום טוּב פֿאַר אַלע געסט.

קינדשאַפט וואַרריאָרס

בילדונג אין אלטע גריכנלאנד איז געווען געהאלטן אין קאַנדזשאַנגקשאַן מיט די קולטור טראדיציעס פון אַ באַזונדער מין. עס זענען געווען, פון קורס, און אַלגעמיין קאַנאַנז פֿאַר די גאנצע מענטשן, אָבער יעדער יחיד האט אַ משפּחה און מיט זייער תאוות.

רובֿ האָבן זיך קאָנצענטרירט אויף די בילדונג פון פאַרטיידיקער פון די מאָטהערלאַנד, עס ימפּליסאַטלי רעפעררעד צו די זכר העלפט.

זינט קינדשאַפט, עלטערן האט זייער קינדער אין די קלוג רייד פון האָמער. די מעשים זענען געווען אַלע פּיינטיד און סטראַקטשערד, אין באַזונדער די כּללים פון מענטשלעך נאַטור אין געזעלשאַפט. דער מענטש האט צו צוריקצאָלן די מאָטהערלאַנד, מעשים זענען געווען באגאנגען בלויז צו זיין מענטשן.

אַלטקלוג

צוגרייטונג פֿאַר דערוואַקסן לעבן איז געווען באגלייט סעפּעראַטלי פֿאַר יינגלעך און גערלז, פֿאַר אַלעמען צו טאָן זייַן אַקצענט אין טריינינג.

מענטשן זענען געווען required צו קענען צו שרייַבן, צו לייענען, צו וויסן אַ ביסל לידער פון אַ מיליטעריש נאַטור, צו לערנען די געשיכטע און די טייַטש פון רעליגיעז רייץ. פון קורס, דער גרויס שיפּוע געגאנגען צו גשמיות טריינינג Fighters. די טעסץ זענען נישט גרינג. יונגע מענטשן האָבן יקספּיריאַנסט פאַקטיש נויט וואָריער: הונגער, ווייטיק, אַנבעראַבאַל היץ, קאַלט און אַזוי אויף.

נאָך די פּריפּעראַטאָרי "קאָרסאַז" די יינגלעך דראָווע צו די מזבח פון די געטין אַרטעמיס און געשלאגן מיט ראַדז. יענע וואס דורכגעגאנגען דעם ווייַטער פּרובירן, געגאנגען צו אַרומוואַנדערן די מדינה אָן קיין מיטל פֿאַר לעבעדיק און אַפֿילו מיט אַ מינימום פון קליידער. צו טראָגן און אַז זיי זענען ערלויבט צו סעודה מיט האַרט מענטש און ווערן די עליט פון געזעלשאַפט.

וואָמען ס טיילן פון

ווי פֿאַר די שיין העלפט, זיי זענען געווען אַרויף צו זיבן יאָרן אונטער די גאַרדיאַנשיפּ פון זייַן נאַס ניאַניע אָדער אַ נאַני. ווייַטער, זיי האבן געלערנט צו ומדריי, וויוו, צו קוקן נאָך די פאַרם. אבער דאָ ס בילדונגקרייז מאָומאַנץ פון דער קאַטעגאָריע פון "לייענען, שרייַבן" באַצאָלט פֿאַר אַ מינימום פון צייַט.

למשל, דער בילדונג פון גערלז אין אַטהענס דעפּענדעד אויף די עלטערן און זייער וויל, אָבער אין ספּאַרטאַ, יונג בעאַוטיעס טאן גימנאַסטיק עקסערסייזיז און קאַמף אַלאָנגסייד מענטשן-וואָריערז.

אויך געלערנט די גערלז געזאַנג און דאַנסינג ווי געזונט ווי וואָמען ס ראָלע אין רעליגיעז סעראַמאָוניז איז געווען לידינג.

די דאָקטערין - ליכט

דער ערשטער שולע פון אלטע גריכנלאנד ערידזשאַנייטאַד אין די וו יאָרהונדערט. בק דער אינהאלט פון בילדונג איז געווען זייער ווערסאַטאַל, לינקס שיפּוע אין פאַרשידענע ססיענסעס.

עלטערן כּמעט פֿון געבורט דאַטערמאַנז וואס צו זיין אַ קינד, און דיפּענדינג אויף דער וויל געשיקט צו איינער פון די שולן:

1. מילעטוס שולע - אין בילכערקייַט כיומאַנאַטעריאַן און זיך געווענדט וויסנשאַפֿט און פֿילאָסאָפֿיע.

2. קאַלעקשאַן פון די פּיטהאַגאָרעאַנס - די וויסן פון די פּראָפּערטיעס פון נומערן און טעאָריע פון וועלט אחדות.

3. ינסטיטוטיאָן פון העראַקליטוס פון עפעסוס - די לערנען פון די דערשיינונגען פון נאַטור און מלחמה.

4. עלעאַ שולע - אָפּענעד פּראָבלעמס וויסן עפּעס.

5. אַטאָמיסץ - געלערנט אַטאָמס און מאַטעריאַל פּאַרטיקאַלז.

אלטע גריכיש שולן נאָך האָבן אין פּראָסט: די זוכן פֿאַר דער אָריגינעל מענטש עקזיסטענץ, עפענען פילאָסאָפיעס און געדאנקען און דערקלערונגען פון ונידענטיפיעד דערשיינונגען אַז שטיי אין דער סביבה.

עס איז דעריבער קאַנדישאַנאַל אויף די אחדות פון די מענטשן, און די חילוק צווישן מחשבות איז געווען ניט ריזיק.

פעסטקייַט ינאַפּראַפּריאַטלי

און נאָך, וואס אין אלטע גריכנלאנד גערופֿן לערערס?

רובֿ מסתּמא, איר וועט טראַכטן אַז די זענען די מענטשן וואס באקומען ספּעציעל בילדונג, צו פאָרזעצן צו האָבן עטלעכע אויטאָריטעט אין דעם געגנט. אבער דאָס איז נישט אמת.

אין אלטע צייטן די ויסקער פון "שקלאַף-לערערס" כּולל די לעגיטימאַציע פון Related ווערטער. דעם איז געווען דער הויפּט די מענטשן וואס זענען געווען ונפיט פֿאַר גשמיות אַרבעט אין קיין פעלד פון אַרבעט, אַזוי טשערישט היים. קולט פון די משפּחה און פון לעבן איז געווען אין דער ערשטער אָרט.

די דוטיז פון אַזאַ אַ שקלאַף איז געווען צו קוקן נאָך קינדער אַרויף צו זיבן יאר. די לערער-עדזשאַקייטער גאַרדאַד זייַן קעסטקינד ווען געלאזן די הויז, באגלייט דורך די שולע און קהל געשעענישן. אויך איך שטעלן די וויסן פון לייענען און שרייבן אין די עלעמענטאַר מדרגה.

אַלע דעם געצויגן ביז די עלטער ווען קינדער עובר אויף דער שוועל פון צייַטיקייַט און אַ זיכער חכמה.

צי האָט ניט יקסקלודיד און וואָמען אין דעם פאַך. זיי האָבן שוין די לערער פון די גריכיש שפּראַך, און בייסיקלי שטעלט זיי צו יונג קינדער.

באַגריף פון בילדונג

ניט בלויז אין אונדזער צייַט, מענטשן (פֿאַר משל, היסטארישע פאָרשונג) זענען וואַנדערינג וועגן וואס אין אלטע גריכנלאנד גערופֿן לערערס.

אין אַז מאָל, די דאָקטערין פון בילדונגקרייז מעטהאָדס זענען געבוירן ווי אַ ספּעציעל לויפן פֿילאָסאָפֿיע. טעאָרעטיש קאַנסעפּס פּראָמאָטעד די גרויס פילאָסאָפערס - דעמאָקריטוס, סאָקראַטעס, פּלאַטאָ און אַריסטאָטלע. זיי ידענטיפיעד די בילדונגקרייז פּראָצעס מיט די געזעצן פון נאַטור און אָפּענעד די משפּחה מסורה דורך די פילאָסאָפיקאַל לערנונגען.

דעמאָקריטוס געלערנט מענטש באוווסטזיין און זייַן פֿעיִקייטן.

סאָקראַטעס געגרינדעט די פאַקט אַז דער בעסטער בילדונג - עס איז אַ דיאַלאָג מיט די סטודענטן, ווי בלויז דורך קעגנצייַטיק מערקונג פון אינפֿאָרמאַציע צו באַקומען גוט רעזולטאַטן.

פּלאַטאָ געלערנט מער ווי קנעכטשאַפֿט אַרויסגעבן אין פּעדאַגאָגיק. ער האט געשריבן צוויי אַרבעט - "די שטאַט" און "געזעצן."

אַריסטאָטלע אויף אַלע וויוד דורך די פּריזמע פון די נאַטירלעך וועלט. דער ציל פון בילדונג אין זייַן שכל איז געווען צעטיילט אין צוויי טיילן: די אַנטוויקלונג פון ינטעליגענט און שטאַרק-ווילד נשמות זייטן.

אין דער צייַט, אוראלט גריכנלאנד בעקיצער אָבער קלאר ינדזשויד זייער אייגן קאַנאַנז אין די בילדונגקרייז פּראָצעס. און די מינים פון וויסן פון קינד פּסיכאָלאָגיע פאַרשפּרייטן ניט בלויז אין דעם לאַנד.

וויסן אַריבערפירן אין דור

הייַנט, דעם אלטע וויסן - איז וואָס לערערס אַרבעטן, קיין ענין וואָס די ונטערטעניק. אַלע די זעלבע, די קוואלן לידינג צו אלטע גריכנלאנד.

פילאָסאָפיעס זאל ניט שטענדיק זיין קלאָר צו דער פּראָסט פּאַסער-דורך, אָבער דער איינער וואס זוכט צו פֿאַרשטיין די וועלט, נישט דערשראָקן פון שוועריקייטן.

און מענטשן וואס זענען גרייט און לאָעט צו אַרבעטן אין די פעלד פון בילדונג, עס איז קעדייַיק צו באַטראַכטן די קשיא פון וואס אין אלטע גריכנלאנד גערופֿן לערערס. נאָך פילע יאָרן דורכגעגאנגען, די טייַטש פון עטלעכע ווערטער געביטן, און ווי אַ רעזולטאַט לייַדן די מערסט ווערטפול אוצרות - די קינדער.