וואָס איז געלערנט עקאָנאָמיש וויסנשאַפֿט? פונדאַמענטאַלס פון דער באַגריף פון עקאָנאָמיש וויסנשאַפֿט

רעסעאַרטשערס זענען טריינג צו ענטפֿערן די קשיא אַז יגזאַמאַנז די וויסנשאַפֿט פון עקאָנאָמיק, וועגן די ^ ךן יאָרהונדערט. עס איז געווען דעמאָלט אַז אַלע די פּרירעקוואַזאַץ פֿאַר די נייַ געבוירן דיסציפּלין וואָס וואָלט לערנען די סיבות פון מענטשלעך ענריטשמענט. צו דאַטע, די סערווייז האָבן דזשענערייטאַד פילע טיריז און דאָקטרינעס.

די ימערדזשאַנס פון עקאָנאָמיק

פּראָדוקציע, קאַנסאַמשאַן און פאַרשפּרייטונג פון סכוירע און באַדינונגס - וואָס איז וואָס איז געלערנט עקאָנאָמיש וויסנשאַפֿט. די כייפעץ פון איר פאָרשונג האט באוויזן אין די פאַרטאָג פון מענטשהייַט, צוזאַמען מיט האַנדל. אָבער, אַרויף צו די ^ ךן יאָרהונדערט עקאָנאָמיש וויסנשאַפֿט אין די מאָדערן זינען האט נישט עקסיסטירן, כאָטש אַפֿילו דעמאָלט איז געווען די עקאָנאָמיש פאַקט.

ברייקטרו פֿאַר די טעאָרעטיש וויסן פון די סיבות פֿאַר די ענריטשמענט פון עטלעכע און די ימפּאַוורישמאַנט פון אנדערע occurred אין 1776, ווען די בוך איז ארויס אד"ם סמיט 'ס "אַ ינקווירי אין די נאַטור און ז פון די וועלט פון נאַטיאָנס." ענגליש געלערנטער ערשטער פּראָפּאָסעד עטלעכע טעאָרעטיש טערעץ פון האַנדל טייז, פּראָדוקציע און געלט. ער איז געווארן דער ספּאָוקסמאַן און סיסטעמאַטיזער די געדאנקען וואָס האָבן לאַנג כאַווערד אין די לופט. פון קורס, דער ביגינינגז פון עקאָנאָמיש וויסנשאַפֿט האָבן שוין באקאנט צו אַלע טויגעוודיק און מצליח סוחרים פון אַנטיקוויטי און די מיטל עלטער. אָבער אד"ם סמיט געגעבן דעם וויסן SCIENTIFIC. מיט זייַן פּאָרעס אַלע אַז יגזאַמאַנז די וויסנשאַפֿט פון עקאָנאָמיק, איז געווען געלערנט דורך די פּריזמע פון די מעשים פון די באַרימט ענגלישמאַן.

יקערדיק עקאָנאָמיש שאלות

דער הויפּט פּראָבלעם פון די עקאנאמיע ליגט אין דעם פאַקט אַז מענטש האט אַנלימאַטאַד דאַרף, בשעת אַרומיק זייַן רעסורסן זענען ניט Infinite. ווייַל פון דעם סטירע, עס זענען עטלעכע דרינגלעך ישוז. ענלעך פּראָבלעמס - דאָס איז וואָס איז געלערנט עקאָנאָמיש וויסנשאַפֿט.

דאָ זענען נאָר עטלעכע פון די גרונט שאלות אַז זי ענטפֿערס: וואָס פּראָדוקט איז בעסטער געטראגן אויס אין וואָס וועג עס איז בעסער צו מאַכן וואָס אַרבעט זאָל ווערן געטאן, וואס זאָל טאָן די אַרבעט, ווו וועט זייַן רעזולטאַטן, אאז"ו ו אַלע פון די עקאָנאָמיש פּראָבלעמס שייך צו די לימיטעד .. די סומע פון רעסורסן, וואָס זאל סדר דער מענטש.

פּראָדוקציע פּראָבלעם

א מענטש קענען מאַכן בלויז די סומע פון סכוירע אַז עס אַלאַוז די סומע פון פאַראַנען רעסורסן. דער בעסטער אופֿן פון פּראָדוקציע איז פּונקט וואָס סטודענטן פון מאָדערן עקאָנאָמיש וויסנשאַפֿט. מיט די רעכט קאָמבינאַציע פון רעסורסן און עפעקטיוו מעטהאָדס פון באַהאַנדלונג אַ מענטש קענען באַקומען די מאַקסימום רעזולטאַט, און אַזוי די גרעסטע נוץ.

פֿאַר קיין עקאָנאָמיש טעאָריע וויכטיק מיטל גריידינג. זיי זאלן זיין נאַטירלעך. דאס זענען די רעסורסן אַז האָבן ימערדזשד רעכט צו דער נאַטור (למשל, האָלץ, וואַסער, קיין קראַפּס). אין דער זעלביקער צייַט, דער מענטש איז געווען ביכולת צו דערגרייכן זייער געזונט-ווייל רעכט צו דער פאַקט אַז ער האט געלערנט צו פּראָדוצירן קינסטלעך ינסטראַמאַנץ פֿאַר גרינג זיין אַרבעט. דאס איז די רגע מיטל גרופּע. לעמאָשל, זיי אַרייַננעמען אַ געזען, ניילז און אַזוי אויף .. אין עקאָנאָמיש טעאָריע, קינסטלעך רעסורסן זענען אויך באקאנט ווי הויפּטשטאָט.

לייבער און קאַפּיטאַל

אן אנדער וויכטיק מיטל איז די אַרבעט. עס איז אַ זאַמלונג פון אַלע די אינטעליגענטישע און גשמיות טעטיקייט פון מענטשן. נאַטירלעך רעסורסן קען נישט העלפן דער מענטש אויב ער האט ניט געלערנט ווי צו נוצן זיי. דאס איז געווען נאָר מעגלעך דאַנק צו די אַרבעט פון פילע דורות. סענטשעריז און מאַלעניאַ מענטש אומות געארבעט שווער, לערנען און טיימינג דער וועלט.

די מערסט מצליח און נוצלעך קאָמבינאַציע פון נאַטירלעך רעסורסן, אַרבעט און הויפּטשטאָט איז וואָס איז געלערנט עקאָנאָמיק ווי אַ וויסנשאַפֿט. פֿאַר ריסערטשערז אין דעם געגנט איז וויכטיק צו געפֿינען די מערסט עפעקטיוו רעצעפּט פון מענטשלעך טעטיקייט, דאס הייסט. י ווי צו פאַרברענגען ווייניקער צייַט און רעסורסן און אַזוי דערגרייכן די בעסטער רעזולטאַט.

עקאָנאָמיש געאָגראַפי

עס זענען עטלעכע שייך SCIENTIFIC דיסאַפּלאַנז אין וואָס, איין וועג אָדער אנדערן, אויס די עקאנאמיע. זיי לערנען פאַרשידן אַספּעקץ פון לעבן פון מענטשן דורך די פּריזמע פון די פּראָדוקציע פון סכוירע און באַדינונגען. איינער פון די סאַבדזשעקץ איז עקאָנאָמיש געאָגראַפי. דעם טערמין איז געווען באַקענענ דורך רוסישע געלערנטער מיהאַילאָם לאָמאָנאָסאָווים אין 1751.

אבער אַז יגזאַמאַנז די וויסנשאַפֿט און עקאָנאָמיש געאָגראַפי? וואָס זענען די אַבדזשעקס פון זייַן לערנען? עקאָנאָמיש געאָגראַפי קאָווערס די אָרגאַניזאַציע פון עקאָנאָמיש אַקטיוויטעטן פון געזעלשאַפט לויט צו די טעריטאָריאַל פּרינציפּ. דאס איז אַ נוצלעך און וויכטיק וויסנשאַפֿט. עס העלפּס צו ידענטיפיצירן די מערסט עפעקטיוו וועגן צו פאַרנוצן רעסורסן און פּראָדוצירן סכוירע אין אַ ספּעציפיש געגנט. די וועלט איז קאָמפּלעקס און דייווערס. ווו עס איז איין עפעקטיוו אופֿן פון ברידינג, אנדערע מאָדעס פון פּראָדוקציע וועט זיין ונפּראָפיטאַבלע. עקאָנאָמיש געאָגראַפי איז דארף נאָר צו באַשליסן וואָס קאָמבינאַציע פון אַרבעט און הויפּטשטאָט וועט זיין עפעקטיוו אין דעם לערנען געגנט.

פּראָדוקציע מעטהאָדס

קיין פּראָדוקט קענען זיין Produced by פאַרשידענע טעקניקס. למשל, דער זעלביקער מאַשין איז בנימצא אויף די קאַנווייער ריזיק פאַבריק מיט אָטאַמייטיד פֿאַרזאַמלונג סיסטעמען, ווי געזונט ווי אַ קליין פירמע מיט אַ קליין שטעקן. פונדאַמענטאַלס פון עקאָנאָמיק איז דארף אין סדר צו ענטפֿערן די קשיא פון וואָס פון די מאָדעס פון פּראָדוקציע וועט זיין די מערסט רעוועכדיק און עפעקטיוו.

עס זאָל פאַרברענגען ווי קליין ווי מעגלעך רעסורסן, מי און צייַט. אַז ס וואָס איר דאַרפֿן צו לערנען די באַסיקס פון עקאָנאָמיק - צו וויסן וואָס אופֿן פון פּראָדוקציע וועט זיין דער בעסטער ברירה פֿאַר די באַזיצער. די ספּעשאַלאַסץ טאָן ניט נוצן ווייג פאָרמולאַטיאָנס. אין עקאָנאָמיק, עס איז אַ קלאָר פאָרמולע פון עקאָנאָמיש עפעקטיווקייַט, וואָס קענען זיין קאַלקיאַלייטיד פון די סומע פון רעסורסן בנימצא און אנדערע וויכטיק טשאַראַקטעריסטיקס.

אָפּטייל פון אַרבעט

עקאָנאָמיש וויסנשאַפֿט האט באַשטימט די פירמע אַ ביסל פונדאַמענטאַל ישוז. איינער פון די מערסט ערנסט צווישן זיי איז אַ פּאָלעמיק וועגן די אָפּטייל פון אַרבעט. ער לייגן אין די כייפּאַטאַסאַס אַז יעדער מענטש זאָל נאָר האַנדלען מיט דעם ענין אין וואָס ער איז אַ אמת פאַכמאַן.

וועלט עקאָנאָמיש וויסנשאַפֿט דיספּעלס דעם מיטאָס אַז אַ איין אָנגעשטעלטער קענען זיין אַ וניווערסאַל מומכע. דער פּויער וועט נישט שנייַדער די טאָג און אין די אָוונט טאָן ניט שייַעך-קלאַססיפיעד זיך אַ דיכטער. דעריבער, יקאַנאַמיס בייַ די צייַט איז געווארן די מערסט פאַרברענט סאַפּאָרטער און פאַרשפּרייטער פון פאַכמאַן בילדונג אַז יונג מענטשן זענען אין העכער בילדונג. אַז אוניווערסיטעטן זענען העלפּינג געזעלשאַפט מער Effectively פאַרשפּרייטן די מענטשן אין די מערסט פאָלקס ניטשיז. דער באַגריף פון עקאָנאָמיק כולל עטלעכע טיריז וועגן די געהעריק אָפּטייל פון אַרבעט.

פאַרשפּרייטונג פון עשירות

עקאָנאָמיש וויסנשאַפֿט איז נייטיק אויך אין סדר צו מער דווקא באַשליסן ווי צו רעכט פאַרשפּרייטן די סכוירע Produced by געזעלשאַפט. די אַקיומיאַלייטיד נוץ קענען ניט זיין אין דער זעלביקער הענט. זיי אַרומגיין צווישן מענטשן וואס קענען פאַרגינענ זיך זיי. געצייַג פֿאַר דעם פּראָצעס איז אַ האַנדל.

דאַנק צו די בייינג און סעלינג סכוירע פאַלן אין נייַ הענט. עס איז אַ נאַטירלעך לויף פון געשעענישן. אָבער, עס איז די עקאָנאָמיש טעאָריע דאַטערמאַנז ווי בעסטער צו פאַרשפּרייטן די עשירות צווישן מיטגלידער פון געזעלשאַפט (שטאָט, לאַנד, שטאַט). רעסעאַרטשערס און סיינטיס פֿאַר סענטשעריז האָבן פּרובירן צו אַנטוויקלען אַ סיסטעם אַז וואָלט לאָזן צו דערגרייכן די מערסט נישקאָשעדיק פאַרשפּרייטן פון קאַפּיטאַל. אין דעם פאַל מיר זענען גערעדט וועגן דעם סדר ווען די סכוירע איז גענוג פֿאַר אַלעמען, און בשעת אין עטלעכע עס איז קיין רעשט, בשעת אנדערע - די נויט פון Benefits.