פּראַקטיש טראַינינג מאַשין שאָפער

אין מאָדערן געזעלשאַפט, די ראָלע פון דריווערס, ניט בלויז ווי professionals איינער פון די מערסט וויכטיק און פאָלקס בעאַוטיסיאַנס. די מאַשין האט לאַנג אויפֿגעהערט צו זייַן אַ לוקסוס, אָבער ווי אַ מיטל פון טראַנספּערטיישאַן איצט אַקיאַפּייז אַ לידינג שטעלע צווישן די מאָדעס פון אַריבערפירן. זעלטן משפּחה טאָן אָן אַ מאַשין, מענטשן ראַשינג צו אַרבעטן, אַ פּלאַץ אָפֿט איז אַ ביסל טוץ קילאָמעטערס פון די שטאָט, אַ פרוי אין אַ ייַלן צו אַרבעטן, "קאַפּ" אין קינדער-גאָרטן, און נאָך אים - אַ קילאָ פון סאַפּלייז צו די סופּערמאַרק, די סטודענטן מוזן געפינען צייַט צווישן די ינסטיטושאַן און טייל-צייַט אַרבעט טאָן ניט זיין שפּעט פֿאַר אַ יגזאַם ... TODAY'S דריווערס האָבן צו פאָר די מאַשין אין גרויס שטעט מיט שווער פאַרקער, אויף שמוץ ראָודז און אַוועק-וועג, אין די בערג, דיזערץ, ווינטער און זומער, אין די Columns און אין די מאַקסימום מעגלעך גיכקייַט און.

דער הויפּט אין די דריווערס 'טריינינג איז צו ימפּאַרט זיי פּראַקטיש סקילז פון דרייווינג, אָן וואָס עס איז אוממעגלעך צו ענשור אַ עפעקטיוו און צרה-פּאָטער נוצן פון די מאַשין.

אין די האַרץ פון קיין טריינינג אויף די פּרינסאַפּאַלז פון קאָמוניקאַציע טעאָריע און פיר, קלעריטי, באוווסטזיין, טעטיקייט, סיסטעמאַטיש און קאָנסיסטענסי, אַוויילאַביליטי, געווער אסימילאציע פון וויסן און סקילז. די פּרינציפּן זענען גיידינג און לערנען מאַשין דריווערס. די סיקוואַנס פון לערנען איז אַ זייער וויכטיק פּרינציפּ פון דידאַקטיקס, לויט צו וואָס די לערנען פון נייַ לערנען מאַטעריאַל צוגעגרייט דורך פריערדיק וויסן. די סיקוואַנס פון מאכן אַ קעסיידערדיק וויסן פּראָצעס, אַנדערטייקאַן אָן דזשאַמפּס. מאָווינג אויף צו דער ווייַטער אָפּטיילונג פון די פּראָגראַם, אינדוסטריעלע טריינינג בעל יוואַקאַטיוו תּלמיד געלערנט ביז אַהער און אַזוי פּריפּערז די יבערגאַנג צו די נייע.

סיסטעמאַטיש - נישט ווייניקער וויכטיק פּרינציפּ אין פּראַקטיש טריינינג. ער איז אַ הויפּט אין דער אַנטוויקלונג פון סטודענטן 'סקילז.

טראַינינג פּראַקטיש דרייווינג פאָרמיטל יקספּאַנדז און קאָנסאָלידאַטעס די סקילז געלערנט דורך סטודענטן אויף טעאָרעטיש לעקציעס און מיד פּריפּערז זיי צו אַרבעטן אין די פאַך אונטער טנאָים נאָענט צו פאַקט.

וויסן צו פאָר איז אונטערטעניק צו די גרונט פּרינציפּ - צו לערנען וואָס איר דאַרפֿן צו די שאָפער אין זעלבשטענדיק אַרבעט. די הויפּט ופמערקזאַמקייַט זאָל ווערן באַצאָלט צו ימפּאַרט צו סטודענטן אַ האַרט דרייווינג סקילז אין שווער באדינגונגען, כולל ביי נאַכט. אין דעם וויסן פּראָצעס פון די סטודענטן גאָר אַנטוויקלען פעסטקייַט, מוט און איניציאטיוו, ינסטילז אַ חוש פון פּערזענלעך פֿאַראַנטוואָרטלעכקייט פֿאַר נאַטור אויף די motorway.

סטודענטן דאַרפֿן צו קעסיידער ינסטיל אַ געפיל פון רעספּעקט פֿאַר די דריווערס פון אנדערע וועהיקלעס און אַלע אנדערע וועהיקלעס, אַ געפיל פון רעספּעקט פֿאַר פּאַדעסטריאַנז, די מאַניפעסטאַטיאָן פון פאָרעסיגהט אין באַציונג צו זיי, די פעסט דערקענונג פון זייער רעכט.

אַלע פּראַקטיש דרייווינג טריינינג, פון דער ערשטער צו די לעצטע קלאַס, נעמט אָרט אונטער דעם צייכן פון שטרענג העסקעם מיט אַלע די רעקווירעמענץ פון כּללים פון פאַרקער, וואָס אין זיך שוין גיט פאַרקער זיכערקייַט. יוזשאַוואַלי אין די אָנהייב פון די סאָרט מאַזעק טשעקס די וויסן פון פאַרקער כּללים פון די פּראַוויזשאַנז רילייטינג צו די געניטונג צו אַרבעטן אַוועק. באַזונדער ופמערקזאַמקייַט איז באַצאָלט צו די וויסן פון וועג וואונדער, ווי איינער פון די מערסט פּראָסט מיטל פון דער אָרגאַניזאַציע פון באַוועגונג פון וועהיקלעס אויף די ראָודז.

די כּללים פון די וועג אַלע די דערקלערונגען פון די וואונדער, זייער ינסטאַלירונג, קאַווערידזש שטעלן אויס אין זייער קורץ פאָרעם און זענען גרופּט לויט צו פאַרשידן קרייטיריאַ. די לערנען פון אותיות אין דעם פּרעזענטירונג שווער. אין נאך, די כּללים טאָן ניט האָבן רעקאַמאַנדיישאַנז אויף ווי די שאָפער מוזן שפּילן צו מקיים די רעקווירעמענץ פון אַ באַזונדער צייכן. אין די קלאַסצימער פֿאַר דרייווינג אינדוסטריעלע טריינינג בעל טשעקס די וויסן פון וועג וואונדער לערנערז דיפּאַן זייער שכל פון דער ציל און די פּראַקטיש אַפּלאַקיישאַן פון ספּעציפיש וועג טנאָים.

פּראַקטיש דרייווינג לימעד איז געטראגן אויס דורך אַ יחיד אַרבעט אויס ספּעציפיש פּראָגראַם פון פּראַקטיש עקסערסייזיז. יעדער געניטונג זאָל זיין צעטיילט אין עטלעכע טאַסקס, וואָס, אין דרייען, זענען אַ גרופּע פון כאָומאַדזשיניאַס דרייווינג טעקניקס. די פאַרנעם, תּוכן און באדינגונגען פון געניטונג זענען מאַנדאַטאָרי פֿאַר אַלע סטודענטן. סימפּליפיקאַטיאָן פון די כּללים פון געניטונג און אָפּרו אין דערייווינג עסטאַמאַץ פון סטודענטן זאָל ווערן באטראכט ווי אַ הילעל פון די רעקווירעמענץ פון דעם פּראָגראַם, פּרעדזשודיסינג די טריינינג פון Qualified דריווערס.

עקסערסייזיז זענען פּראַסעסט אין דער סדר אין וואָס זיי דערשייַנען אין דעם פּראָגראַם. די ווערטער פון געניטונג, באַוועגונג רוץ, קאָנטראָל און אָפּשאַצונג סטאַנדאַרדס סטודענטן זענען באַקענענ בעפאָרעהאַנד. איידער דורכפירונג געניטונג טריינינג בעל פון אינדוסטריעלע טריינינג ספּענז אַ יגזעמפּלערי אַרויסווייַזן פון די אויפֿפֿירונג פון זייַן מעטהאָדס און אַבדזשעקטיווז.

סטודענטן דורכפירן טאַסקס עקסערסייזיז אַ ביסל מאל, און דעמאָלט טריינד אין דער געניטונג ווי אַ גאַנץ. ווען Performing די ווייַטערדיק עקסערסייזיז דאַרפן די בעל פון די לערניינגל ארבעטן אויס און פיקסיר דרייווינג טעקניקס עקסאַקיוטאַד דורך זיי אין די פֿריִערדיקע עקסערסייזיז.

דרייווער בילדונג סטודענטן סיקיורד פֿאַר טריינערז פֿאַר די גאנצע צייַט. מאָווינג סטודענטן צו די אנדערע בעל איז בלויז ערלויבט צו באַן אויף די קאַרס פון אנדערע בראַנדז.

בילדונג יעדער באקומען מאַשין פאַרוואַלטונג טאַסקס און עקסערסייזיז גייט פֿון פּשוט צו קאָמפּליצירט. דעם פּרינציפּ איז ינקאָרפּערייטיד אין די טריינינג פּראָגראַם, ער דערנאָך דיפּלויד אין יעדער געניטונג.

ממש פון דער ערשטער סעשאַנז בעשאַס טריינינג אָפֿט קריייץ אַ סיטואַציע אין וועלכער די דרייווינג פון די טאַלמיד טוט ניט נאָך טריינד. עס ס נאַטירלעך. מיד אַרום אים קענען ניט לערנען. דעריבער, ווען וויסן איז נייטיק צו שטרעבן צו קלייַבן אַזאַ טנאָים די באַוועגונג צו די לערנער ווי קליין ווי מעגלעך איז געווען אין אַ ענלעך סיטואַציע. אָבער, עס איז פאַירלי שווער. שוין ווען דער ערשטער עקסערסייזיז דער טעמע "אַוטאָ א דרייווינג אויף די ראָודז," דער תּלמיד איז געצווונגען צו קרייַז אַ שיידוועג, קליימינג און גיין דאַונכיל, טרעפן אויף די וועג פון פּאַדעסטריאַנז מאָווינג אויף שווער ראָודז, אאז"ו ו וויסן צו פאָר אַ מאַשין אונטער די באדינגונגען, עס איז סקעדזשולד אין די סאַבסאַקוואַנט עקסערסייזיז. אין די דערווייל, דאָ צו העלפן אים אין די באדינגונגען זאָל קומען יעדער מאָל אַ מאַזעק אַז צייַט ינסטראַקץ די לערנער ווי צו שפּילן אין דעם סיטואַציע.

יעדער עלעמענט פון דרייווינג, יעדער Defined דורך די פּראָגראַם, וויסן אַרבעט מוזן זיין צו אַרבעטן מיט די סטודענטן אין איינער פון די עקסערסייזיז, און אין סאַבסאַקוואַנט עקסערסייזיז צו פֿאַרבעסערן סקילז.

פון דער ערשטער לעקציעס די בעל פון ינסערוויסע טריינינג לערנט סטודענטן צו נאָכפאָלגן די ינדאַקיישאַנז פון קאָנטראָל דעוויסעס. צו טאָן דאָס, עס פּיריאַדיקלי אויף די מאַך ריקווייערז אַ מעלדונג אויף די עדות פון אַ באַזונדער מיטל, די דערקלערונג פאַלש רידינגז, זייער סיבות און די מיטלען דארף צו אַדרעס זיי.

אינדוסטריעלע טריינינג בעל - די צענטראל פיגור אין די שאָפער בילדונג און שאָפער טריינינג קוואַליטעט איז לאַרגעלי אָפענגיק אויף זייַן פּערזענלעך גרייטקייַט, דערפאַרונג און באציונגען צו דורכפירן זייער דוטיז. אין זייער אַרבעט גיידיד דורך די בעל טריינינג פּראָגראַם. יעדער סעסיע איז אַ בעל צו פירן אויס לויט צו פּלאַן. טעטיקייט יוזשאַוואַלי באשטייט פון אַ ינטראַדאַקטערי, קראַנט און לעצט בריעפינג. בעשאַס ינדאַקשאַן מאַזעק שטעלט סטודענטן די אַרבעט און דערמאנט וועגן די זיכערהייַט מיטלען, עס טשעקס די וויסן פון פאַרקער כּללים. קראַנט לימעד כולל אַרויסווייַזן פון די אַרבעט אָדער באקומען, טעות קערעקשאַן טוטערינג, פּרובירן זייער וויסן און סקילז. בעשאַס די לעצט בריעפינג סאַמערייזיז די לעקציעס זענען געגעבן נאָך טאַסקס.

פיר ווייזט אַז רובֿ אָפֿט הארן פון ינסערוויסע טריינינג אין לערנען לאָזן דרייַ מעטאַדאַלאַדזשיקאַל ערראָרס. עטלעכע טריינינג אַלע צוקונפֿט דריווערס רידוסט צו רעקטיפי זייער מיסטייקס אין דער אַדמיניסטראַציע פון די מאַשין אויף שפּור און געבן אַ ביסל צייַט און ווייַזן דערקלערונגען. אנדערע גאָר אינטערעסירט אין גערעדט, קאָנטראָלירונג וויסן פון פאַרקער כּללים. דריט, טריינג צו לערנען פּונקטואַל מקיים פון די כּללים פֿאַר דרייווינג, קעסיידער אַרייַנמישנ זיך אין די אַקטיוויטעטן פון סטודענטן און דערמיט ימפּאַרט צו זיי פעאַרפולנעסס, סלאַגישנאַס און אַנסערטאַנטי.

פון קורס, די ימפּלאַמענטיישאַן פון טריינינג דרייווינג טעקניקס זאָל אָנהייבן מיט אַ קורץ דערקלערונג און אַרויסווייַזן. ווען די ערשט וויסן איז מקוים נאָר ווען די דרייווינג טעכניק, יעדער אָפּטראָג אַרויסווייַזן איז required. דערנאָך, ווי מיינינג עקוויפּמענט, אָפֿט באגרענעצט צו דערקלערונגען, אָן אַרויסווייַזן. ווי פֿאַר רימאַרקס די סטודענטן בעשאַס זייער אַרבעט שעה הינטער די ראָד, עס איז אַ נויט צו נעמען אין חשבון זייער גראַד פון גרייטקייַט און כאַראַקטער צו מקיים ריסעפּשאַנז. אין דער ערשטער צייַט פון טריינינג אַבזערוויישאַנז געמאכט בעשאַס די באַוועגונג פון די מאַשין, זייער אָפֿט טאָן ניט דערגרייכן די באוווסטזיין פון סטודענטן, און דעריבער אַרויסגעוואָרפן. ווען דער תּלמיד וועט קריגן דרייווינג סקילז, אַזאַ באַמערקונגען דערגרייכן דעם ציל, און אויב דער אָפּטראָג איז מערסטנס געטראגן אויס ריכטיק און אַז די אַבזערוויישאַנז צולייגן בלויז צו ווייַטער פֿאַרבעסערן די אָפּטראָג, זיי זאָל האַלטנ פון צונעמען.

ווען ערראָרס פון סטודענטן אין די לויף פון ארבעטן אויס די ערשט טריינינג טעקניקס (גאַנג ענדערונגען, טורנס, ריווערסינג , אאז"ו ו) עס איז קעדייַיק צו האַלטן די מאַשין אויף דעם אָרט צו מאַכן אויס אַלע די באַגז. אין דעוועלאָפּינג די טעקניקס געטאן בייַ הויך ספּידז אָדער אונטער שטרענג דרייווינג טנאָים (אָוווערטייקינג באַוועגונג אויף ליפטינג, די זאַמד, אאז"ו ו), ווו די אָנווער פון גיכקייַט מאכט עס אוממעגלעך אָדער אָפּטראָג פאָרשטעלונג ווו די תּלמיד סקילז נייטיק צו ינסטיל אין קאַלקיאַלייטינג און יוואַליוייטינג די פאַרקער סיטואַציע, בייַצייַטיק באַמערקונגען בעל און זיין עצה אויף די ריכטונג פון אַרומפאָרן זענען זייער נוצלעך.

צום סוף, די בעל פון די אריינמישונג פון דרייווינג איז נאָר נייטיק אין יקסעפּשאַנאַל קאַסעס, ווען דער תּלמיד אַקשאַנז קען פירן אָדער האָבן געפֿירט צו די שאַפונג פון אַ נויטפאַל. נאָך דעם האַלטן איז לעגאַמרע נייטיק. בילדונגקרייז לאָזן זיך צו פֿאַרשטיין זייַן טעות און רויק אַראָפּ. דעמאָלט דער בעל פון רויק און גרונטיק אַנאַליז פון די אַקשאַנז פון דער תּלמיד ספּענז וואָס ספּעציפיש ווייאַליישאַנז עס האט באגאנגען, און דעמאָלט דערקלערט ווי עס איז נייטיק צו שפּילן. בלויז נאָך דעם מאַזעק אַלאַוז צו אָנהייבן מאָווינג, און האלט צו לערנען.

ווען קאַנדאַקטינג טריינינג אַפּרענטאַסשיפּ בעל מוזן שטענדיק זיין אַ משל פֿאַר די סטודענטן, וואס טענד צו לאַרגעלי נאָכמאַכן אים. אין דערצו צו די פיייקייַט צו פּערסנאַלי פירן די יגזעמפּלערי פאָרמיטל, דער בעל מוזן שטענדיק זיין ציכטיק; האַלטן די מאַשין אין גוט צושטאַנד און ריין; ניט קיין דיווייישאַן פון די יגזיסטינג וועג זיכערקייַט כּללים, דרייווינג כּללים און פּראָוסידזשערז פֿאַר נוצן פון די מאַשין אַסיינד צו זיי. גראָב, דערענדיקט פאָרמיטל; נעפּאָדטיאַנוטי אויסזען הארן, פאָרמיטל מיסיוס - זענען קלאָר וואונדער פון נעבעך שאָפער טריינינג.