אינטעלעקטואַל און שעפעריש פּאָטענציעל פון רוסלאַנד: די מיינונג טוט נישט פֿאַרשטיין עפּעס גייט, אָבער איינער קענען נאָר גלויבן

רוסלאַנד האט שטענדיק געהאט און האָבן צו נעמען אָנטייל אין אַ זייער וויכטיק געשעעניש "געוויינטלעך ערדישע" וואַלועס. בלי, דער אינטעלעקטואַל און שעפעריש פּאָטענציעל פון רוסלאַנד ווי אַ שטאַט בילכערקייַט איז געווען שטענדיק וויכטיק.

אין אַלע צייטן, לאַנג איידער דער וניפיקאַטיאָן פון די אַרומיק געביטן אין אַ קאָוכיראַנט גאַנץ, צו באַן, ווי רוסלאַנד באַשלאָסן צו פּרובירן די פאָרסעס אין בנין אַ העל צוקונפֿט, אָבער געשווינד קאַט אויף און איז איצט געשווינד און קעריידזשאַסלי ריסטאָרינג זייער גרויסקייט און פּאָטענציעל. שטענדיק די הויפּט רוסיש געדאַנק האט קינדער און די פאַרלאַנג צו געבן זיי אַ יינציק מיינונג, אַ יינציק טאַלאַנט, שטאַרק נערוועס און שטאַרק הענט, מוט, פּערסאַוויראַנס און די פיייקייַט צו באַקומען נויט פֿאַר די צוליב פון אַ ווערט ציל.

לאַנדיש פּראָגראַם

ווען די רוסישע שטאַט מדרגה זענען אָנהייב צו טראַכטן וועגן די קינדער, עס שטענדיק סאָונדס פייַן. לעצטע הויך פּרווון דייטיד די אָנהייב פון דעם יאָרהונדערט. סייַ ווי סייַ, ווי "דערקלערן" ניט בלויז "Rambler" און "יאַנדעקס".

פוטורע4יאָו וועבזייַטל מוסיף: "די פּראָגראַם" אינטעלעקטואַל און שעפעריש פּאָטענציעל פון רוסלאַנד "וואָלט ניט זיין ווי גוט, אויב איר טאָן ניט סטאַרטעד צוריק אין 1985, אויב נישט יאָרן פון דערפאַרונג, ניט צו צוציען העכסט Qualified פּערסאַנעל, ניט יינציק בילדונגקרייז טעכנאָלאָגיע ...", "קאָנטינויטי צייַט -. כאַראַקטעריסטיש פון די דינער בילדונגקרייז טיריז און פּראַקטאַסאַז אַפֿילו נאָך פּאַסינג אַ שווער טייל פון די וועג, די געדאַנק פון רוסישע בילדונג דראָז פון עס נאָר די positive, געלאזן די גאנצע נעגאַטיוואַטי שטויב צייַט ".

ווי אַ ערשטער אַפּראַקסאַמיישאַן "אינטעלעקטואַל און שעפעריש פּאָטענציעל פון רוסלאַנד" - אַ מאַסיוו קאַמפּאַטישאַנז, די אַקאַדאַמי פּראָגראַם פֿאַר אַלע בנימצא יינגער דור אַריבער די ספּעקטרום פון צייטן און אינטערעסן. ינטעליגענט רייטינגז ענג אינפֿאָרמאַציע סוויווע קאַללס און אַקשאַנז. די פאַרלאַנג פון די מדינה צו ידענטיפיצירן יונג טאלאנטן און געבן זיי עפּעס איר דאַרפֿן צו הערן ווידער אַלע און, ווי שטענדיק, האט נישט צוטשעפּען ספּעציעל באַטייַט.

אָלימפּוס און די אַוצקערץ

אבער, אַפֿילו אויב איר גיין צו רעגירונג מגילה, בילדונג און אַקטיוויטעטן פון אָלימפּוס מעטראָפּאָליטאַן יליץ צו דער מדרגה פון הויך שולע אין די קאַנטריסייד, איר קענען זען אַלע די זעלבע נאציאנאלע געדאַנק. עס וועט קלאר ווערן ווייניקער גלאַמער אין וואָרקבענטש און סלאָגאַנס, אָבער עס וועט באשטימט ווערן אַ טויגן ווירקונג ווי אַ רעזולטאַט. אַלע עלטערן און שולן אַלע טראַכטן ענלעך און טאָן אַלץ פֿאַר זייער קינדער, אַלאַוינג זיי צו זייער געזעלשאַפטלעך און פינאַנציעל סטאַטוס.

א קוואַליטעט וואָג פון סייכל: דער הויפּטשטאָט - אַ דאָרף, אַזוי ווי ער איז געווען בעשאַס די צייַט פון Lomonosov, און איידער אים אָדער נאָך. נאָר Lomonosov געזונט דערמאנט ווי אַ סימבאָל פון שטאַרק און בייַצייַטיק וויסן. און די פאַרהעלטעניש פון צענטער און סובורבס האָבן שטענדיק געווען אַ גרויס ינסעניוו צו אַנטוויקלונג. קיינמאָל עפּעס אַבי ווער טוט נישט שאַפֿן איין. אין קיין שטאַט פון ענינים האט דעם טאַלאַנט און די פאַנס, און וואָס איז נייטיק פֿאַר זייער עקזיסטענץ.

וואָג אַנטוויקלונג פון סייכל

די "אינטעלעקטואַל און שעפעריש פּאָטענציעל פון רוסלאַנד" פֿאַר די וואַסט מערהייַט פון די רייזינג טאלאנטן - אַ שטערן אין הימל, ווייַט און טייַער צו דערגרייכן. אָבער, די ווייַטער אַוועק די ציל און די קעלט ליכט פון עס, די מער מסתּמא איז די פּרובירן פון די שעפעריש מאָמענט פון שטאַרקייַט.

פאָלק חכמה האט לאַנג קומען צו די מסקנא אַז "טאַלאַנט איז נייטיק צו העלפן, מידיאַקראַטי מאַכן זייער וועג זיך," אָבער דאס נאָך אויס דאָרט, און יעדער מקור פון סייכל איז נייטיק צו טראַכטן נישט בלויז וועגן זייער אייגן אַנטוויקלונג, אָבער אויך אויף ווי צו ענשור זייַן עקזיסטענץ צו די צייַט צו דערגרייכן דעם געוואלט, ווען דער ציל וועט געווינען פאַקט, די געלט וואָלט זיין גענוג און שאַצונג דער מענטש וועט גיין אַוועק-וואָג.

אינטעלעקטואַל און שעפעריש פּאָטענציעל פון רוסלאַנד (וויסן און שעפֿערישקייט), ווי אין צייטן פאַרגאַנגענהייַט, איצט ווידער איז די חילוק פון די הויפּטשטאָט באַלאַנסעס בילדונג און אַגריקולטורע. מאָדנע ווי עס זאל געזונט, אָבער די עראַגאַנט אַקאַדעמיק וויסן לינקס זייַט פון די וואָג, שטענדיק באַקומען אַ טויגן ענטפער פון זייַן רעכט, פרייַנדלעך, בראַווע, אַנפּרידיקטאַבאַל יינציק דאָרפיש קאָמפּאָנענט.

די וועג צו דערגרייכן געוואלט

די נאַשאַנאַל בילדונג פּראָגראַם «ינטעללעקטואַל און שעפעריש פּאָטענציעל פון רוסלאַנד", פון קורס, איז אַ געטרייַ און אַ גרויס שריט פאָרויס. פון קורס, זייַן ימפּלאַמענטיישאַן איז יקספּיריאַנסינג אַ פּלאַץ פון שוועריקייטן, און קענען נעמען מייַלע פון עס, ניט אַלע געוואלט טאלאנטן, אָבער דורך און גרויס מער דרינגלעך קשיא פון ווי צו געפֿינען די טאלאנטן.

די נאציאנאלע טעריטאָריע איז הויך ניט נאָר אין טערמינען פון טאַלאַנט זוכן, זייַן נאָר אויך טייַער צו באַשיצן, פּראָדוצירן עסנוואַרג און יקערדיק נעסעססיטיעס. די שטאַט קענען נישט פּאַראַלעל געניטונג זייער השפּעה אויף שטעט און Villages: עס זענען היגע אַדמיניסטראַטיאָנס, וואָס קיין איינער אלץ טוט ניט פאַרווערן, אין באַזונדער, נעמען די שפּיץ אוועקגענומען ווערן ווי אַ פירן צו היגע קאַמף.

אָבער, צי די מאָס פון דער מאַנגל פון וויסן, אָדער ווייַל פון נויט פון איניציאטיוו, אָדער פֿאַר אנדערע סיבות, וואָס מענט אַפֿילו צאַר Peter אין זייַן דעקרעט, די היגע אויטאָריטעט אין קיין מאַכט אין די שטאַט איז ניט דער הויפּט פּעקלאָ וועגן די יינגער דור אין די קאַנטראָולד געגנט.

געפינען דיין טאַלאַנט און אַנטוויקלען עס - ניט אַן גרינג אַרבעט. די נאָר אמת געזעלשאַפטלעך געצייַג דאָ - צו רירן די געדאַנק פון די שטאַט פּראָגראַם "און פּרידיקטיוו-שעפעריש פּאָטענציעל פון רוסלאַנד" זענען ביינדינג אויף אַלע די לעגיסלאַטיווע טייל פון די נאציאנאלע בילדונג סיסטעם.

סימפּלי פונט, עס איז שווער צו דורכפירן

בילדונג - עס איז זייער פּשוט אין טערמינען פון "ספּעסיפיעד ווי" כאָטש אין טייל "ווי לויפן" נאָך plays אַ וויכטיק ראָלע די טאַלאַנט און פּערזענלעכקייט פון די לערער. די לערער איז required צו לערנען ניט בלויז גוט, העל, יינציק, ער איז אַבליידזשד צו שטרענג און קלאר געבן די יינגער דור די וויסן, די קאָגענסי פון וואָס איז ניט אין צווייפל, און זייער נוצן זאָל ניט פאַרברענגען באַוווסטזיניק צייַט.

סימפּלי פונט, עס איז שווער צו דורכפירן

אינטעלעקטואַל און שעפעריש פּאָטענציעל פון רוסלאַנד - עס טוט נישט האָבן די וויסן, דערפאַרונג און סקילז דורך זיך. די פאַקט פון דעם מיטל לעגאַמרע גאָרנישט. די פיייקייַט צו צולייגן די זאכן - עס איז קראַפט! אבער איין מוזן נישט בלויז זייַן ביכולת צו נוצן, אָבער טאָן עס בייַ די רעכט צייַט אין די רעכט אָרט און מיט די נייטיק גיכקייַט. אַלץ האט אַ טייַטש. און די לייזונג, און זייַן אַקיעראַסי און דורכפירונג צייַט, און פון דער אינטעלעקטואַל פּאָטענציעל ווי די יקער פון אַלע דעם.